17 T
9th - 12th
10 T
11th
18 T
9th - 12th
15 T
11th - Uni
18 T
11th
21 T
7th - Uni
18 T
11th
17 T
11th
18 T
11th
22 T
5th - Uni
11 T
11th
11 T
11th - Uni
15 T
6th - Uni
11 T
10th - 12th
10 T
9th - Uni
20 T
11th
12 T
11th
40 T
11th
25 T
11th
17 T
9th - 12th
10 T
9th - Uni
15 T
11th
40 T
11th
17 T
11th
Jelajahi Makan Secara Intuitif Lembar Kerja berdasarkan Nilai
Jelajahi Lembar Kerja Mata Pelajaran Lainnya untuk kelas 11
Jelajahi lembar kerja Makan Secara Intuitif yang dapat dicetak untuk Kelas 11
Lembar kerja makan intuitif kelas 11 yang tersedia melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) menyediakan sumber daya pendidikan komprehensif yang membantu siswa mengembangkan hubungan yang sehat dan penuh kesadaran dengan makanan dan nutrisi. Materi yang dirancang secara ahli ini memperkuat keterampilan berpikir kritis seputar isyarat lapar dan kenyang, pola makan emosional, dan kesadaran tubuh, sekaligus menantang kesalahpahaman budaya diet yang sering memengaruhi pilihan makanan remaja. Siswa terlibat dengan soal-soal latihan yang mengeksplorasi sepuluh prinsip makan intuitif, termasuk menghargai rasa lapar, menghargai rasa kenyang, dan berdamai dengan makanan, sambil mengembangkan keterampilan hidup penting untuk kesejahteraan berkelanjutan. Setiap lembar kerja mencakup kunci jawaban terperinci dan opsi cetak gratis yang mendukung refleksi individu dan diskusi kelompok, memungkinkan pendidik untuk mengintegrasikan konsep nutrisi berbasis bukti ini ke dalam kurikulum pendidikan jasmani mereka dengan mudah.
Wayground (sebelumnya Quizizz) memberdayakan guru pendidikan jasmani dengan jutaan sumber daya yang dibuat oleh guru yang dirancang khusus untuk mendukung pengajaran makan intuitif di tingkat kelas 11. Kemampuan pencarian dan penyaringan platform yang kuat memungkinkan pendidik untuk dengan cepat menemukan materi yang sesuai usia yang selaras dengan standar pendidikan kesehatan sambil mengatasi beragam kebutuhan belajar melalui alat diferensiasi bawaan. Guru dapat menyesuaikan lembar kerja agar sesuai dengan tujuan kelas mereka dan mengakses konten dalam format PDF yang dapat dicetak untuk pengajaran tradisional dan versi digital untuk lingkungan pembelajaran yang didukung teknologi. Sumber daya yang fleksibel ini terbukti sangat berharga untuk perencanaan pelajaran, perbaikan yang ditargetkan untuk siswa yang kesulitan dengan kesalahpahaman tentang nutrisi, kegiatan pengayaan untuk siswa yang berprestasi, dan latihan keterampilan berkelanjutan yang memperkuat perilaku makan sehat dan pengembangan citra tubuh yang positif sepanjang tahun ajaran.
