Membandingkan Panjang kumpulan soal untuk Kelas 3

Mintalah siswa untuk memperkirakan dan kemudian mengukur benda-benda dengan alat dan satuan yang sesuai, termasuk inci, kaki, sentimeter, dan meter. Ajarkan mereka untuk membandingkan hanya pengukuran yang kompatibel, membenarkan satuan yang dipilih, dan menggunakan bukti numerik untuk mengurutkan benda dari yang terpendek hingga yang terpanjang.

Latihan yang efektif mencakup mengukur dan mengurutkan objek, memilih satuan yang sesuai (satuan konvensional atau metrik), dan menyelesaikan soal perbandingan yang melibatkan inci, kaki, sentimeter, dan meter. Siswa juga harus menjelaskan bagaimana mereka mengetahui bahwa satu pengukuran lebih besar dan memeriksa apakah jawaban mereka masuk akal untuk objek yang dijelaskan.

Siswa kelas tiga mungkin membandingkan angka tanpa memperhitungkan satuan yang berbeda, memilih satuan yang tidak masuk akal untuk suatu objek, atau salah membaca penggaris dengan memulai dari tepi fisiknya alih-alih angka nol. Mereka juga mungkin mencampur pengukuran konvensional dan metrik, sehingga guru harus mewajibkan label satuan dan konversi atau pengukuran ulang sebelum perbandingan.

Lembar kerja Wayground tersedia dalam format PDF yang dapat dicetak dan format digital, sehingga cocok untuk kebutuhan pembelajaran di kelas, pekerjaan rumah, dan pembelajaran jarak jauh. Guru dapat mengunggah lembar kerja sebagai kuis digital di Wayground atau mencetaknya dan menugaskannya di atas kertas, dengan kunci jawaban lengkap disertakan di setiap lembar kerja. Guru dapat menilai pengumpulan tugas fisik dengan memindai atau mengambil gambar pekerjaan siswa menggunakan aplikasi Wayground for Teachers.

Membandingkan panjang mendukung penekanan Common Core pada pengukuran dengan satuan standar dan menerapkan pengukuran dalam konteks pemecahan masalah. Siswa kelas 3 mengembangkan perbandingan langsung sebelumnya dengan memilih alat dan satuan, menafsirkan pengukuran numerik, dan bernalar tentang perbedaan dan kuantitas berurutan.

Guru dapat memberikan dukungan dalam latihan dengan menggunakan penggaris berlabel, set pengukuran sistem tunggal, ukuran huruf yang lebih besar, spasi yang lebih lebar, font yang ramah disleksia, atau versi lembar kerja yang diterjemahkan. Siswa yang siap untuk pengayaan dapat membandingkan satuan campuran atau menyelesaikan masalah pengurutan multi-langkah, sementara siswa yang belajar secara digital dapat menerima waktu tambahan, fitur Bacaan Keras, pilihan jawaban yang lebih sedikit, atau mode membaca secara individual.

Kelas 3 umumnya memperkuat perbandingan panjang dengan satuan konvensional seperti inci dan kaki, serta satuan metrik seperti sentimeter dan meter. Siswa diharapkan dapat memilih satuan yang sesuai, mengukur dengan akurat, dan membandingkan atau mengurutkan panjang numerik sebagai persiapan untuk masalah pengukuran yang lebih lanjut.