13 T
1st - 5th
6 T
1st - 3rd
8 T
1st - PD
26 T
2nd
6 T
1st - 6th
29 T
2nd
50 T
2nd
5 T
2nd
12 T
2nd
14 T
2nd
10 T
2nd
13 T
2nd
14 T
2nd
10 T
2nd
16 T
2nd
10 T
1st - 5th
10 T
1st - 5th
10 T
2nd
16 T
2nd
20 T
2nd
15 T
2nd
16 T
2nd
11 T
2nd
10 T
2nd
Jelajahi Menambahkan Kelompok Koin Lembar Kerja berdasarkan Nilai
Jelajahi Lembar Kerja Mata Pelajaran Lainnya untuk kelas 2
Jelajahi lembar kerja Menambahkan Kelompok Koin yang dapat dicetak untuk Kelas 2
Lembar kerja Menjumlahkan Kelompok Koin untuk siswa kelas 2 memberikan latihan penting dalam mengembangkan keterampilan matematika uang dasar melalui latihan berhitung dan penjumlahan langsung. Materi cetak komprehensif ini membimbing siswa muda melalui proses mengidentifikasi nilai koin yang berbeda, mengelompokkan koin ke dalam kelompok yang logis, dan menghitung jumlah total menggunakan strategi penjumlahan sistematis. Setiap lembar kerja mencakup soal latihan yang terstruktur dengan cermat yang berkembang dari kombinasi sederhana koin sejenis hingga skenario koin campuran yang lebih kompleks, membantu siswa membangun kepercayaan diri dengan kombinasi koin sen, nikel, dime, dan quarter. Koleksi ini menampilkan kunci jawaban terperinci yang memungkinkan pembelajaran mandiri dan pengecekan sendiri, sementara format pdf gratis memastikan aksesibilitas yang mudah untuk penggunaan di kelas, tugas pekerjaan rumah, dan kegiatan penguatan keterampilan yang ditargetkan.
Wayground, sebelumnya Quizizz, memberdayakan pendidik dengan perpustakaan ekstensif berisi jutaan sumber daya Menjumlahkan Kelompok Koin yang dibuat oleh guru, yang dirancang khusus untuk memenuhi tujuan pembelajaran matematika kelas 2 dan persyaratan keselarasan standar. Kemampuan pencarian dan penyaringan yang andal dari platform ini memungkinkan guru untuk dengan cepat menemukan lembar kerja yang sesuai dengan tingkat keterampilan dan kebutuhan belajar siswa mereka, sementara alat diferensiasi bawaan memungkinkan penyesuaian yang mudah untuk beragam populasi kelas. Materi serbaguna ini tersedia dalam format cetak dan digital, memberikan fleksibilitas untuk pengajaran berbasis kertas tradisional, presentasi papan tulis interaktif, dan lingkungan pembelajaran jarak jauh. Guru dapat secara efisien merencanakan pelajaran unit keuangan yang komprehensif, menerapkan strategi remediasi yang ditargetkan untuk siswa yang kesulitan belajar, menawarkan kesempatan pengayaan untuk siswa yang berprestasi, dan memberikan latihan keterampilan yang konsisten yang membangun kefasihan matematika dan fondasi literasi keuangan dunia nyata.
