17 T
5th
17 T
5th
17 T
5th
10 T
4th - Uni
23 T
1st - 5th
10 T
1st - 5th
10 T
5th
10 T
1st - 5th
14 T
1st - 5th
17 T
5th
10 T
5th
10 T
5th
20 T
5th
18 T
1st - 5th
24 T
5th
9 T
5th
24 T
5th
6 T
1st - 5th
21 T
5th
8 T
5th
11 T
5th - Uni
5 T
5th
10 T
5th
11 T
5th
Jelajahi Pemberian label Lembar Kerja berdasarkan Nilai
Jelajahi Lembar Kerja Mata Pelajaran Lainnya untuk kelas 5
Jelajahi lembar kerja Pemberian label yang dapat dicetak untuk Kelas 5
Lembar kerja pelabelan untuk kelas 5 mata pelajaran Ilmu Bumi dan Antariksa melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) memberikan latihan penting bagi siswa dalam mengidentifikasi dan mengkategorikan komponen-komponen utama planet dan tata surya kita. Lembar kerja komprehensif ini memperkuat keterampilan observasi kritis dan kosakata ilmiah saat siswa memberi label pada diagram lapisan Bumi, formasi batuan, pola cuaca, fitur planet, dan benda-benda langit. Setiap koleksi lembar kerja mencakup kunci jawaban terperinci dan tersedia sebagai sumber daya yang dapat dicetak gratis dalam format pdf, sehingga memudahkan pendidik untuk memasukkan soal latihan terstruktur ke dalam rencana pelajaran mereka. Siswa mengembangkan penalaran spasial dan literasi ilmiah saat mereka mengerjakan latihan pelabelan yang dirancang dengan cermat yang memperkuat pemahaman mereka tentang proses geologi, fenomena atmosfer, dan konsep astronomi.
Wayground (sebelumnya Quizizz) mendukung guru dengan koleksi jutaan sumber daya pelabelan Ilmu Bumi dan Antariksa yang dibuat oleh guru yang dapat dengan mudah dicari dan difilter berdasarkan tujuan pembelajaran dan tingkat kesulitan tertentu. Keselarasan standar yang kuat dari platform ini memastikan bahwa lembar kerja memenuhi harapan yang sesuai dengan tingkat kelas sambil menawarkan alat diferensiasi yang memungkinkan pendidik untuk menyesuaikan konten untuk beragam kebutuhan pembelajaran. Guru dapat mengakses materi dalam format cetak dan digital, termasuk versi PDF yang dapat diunduh, sehingga memberikan fleksibilitas untuk pengajaran di kelas, tugas pekerjaan rumah, dan sesi belajar mandiri. Sumber daya serbaguna ini terbukti sangat berharga untuk perencanaan pelajaran, perbaikan yang ditargetkan untuk siswa yang kesulitan, kegiatan pengayaan untuk siswa yang berprestasi, dan latihan keterampilan berkelanjutan yang membangun pemahaman ilmiah sepanjang tahun ajaran.
