14 T
2nd
17 T
9th
17 T
1st
14 T
7th
17 T
1st - 5th
12 T
10th
18 T
7th
20 T
4th
100 T
1st
6 T
11th
10 T
3rd
13 T
Uni
20 T
4th
32 T
9th
14 T
KG - Uni
6 T
9th
10 T
KG
20 T
5th
10 T
Uni
10 T
PD
5 T
10th
20 T
11th
10 T
1st
5 T
3rd
Jelajahi Penelusuran Garis Lembar Kerja berdasarkan Nilai
Jelajahi Lembar Kerja Mata Pelajaran Lainnya untuk taman-kanak-kanak
Jelajahi lembar kerja Penelusuran Garis yang dapat dicetak untuk TK
Lembar kerja latihan menjiplak garis untuk siswa TK yang tersedia melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) menyediakan latihan dasar penting untuk mengembangkan kontrol pensil yang tepat dan keterampilan pra-menulis. Lembar kerja yang dirancang dengan cermat ini berfokus pada membantu siswa muda menguasai keterampilan motorik dasar yang dibutuhkan untuk pembentukan huruf dengan membimbing mereka melalui latihan menjiplak secara sistematis dengan garis lurus, garis lengkung, pola zig-zag, dan bentuk dasar. Setiap lembar kerja memperkuat koordinasi motorik halus, koordinasi mata-tangan, dan kesadaran spasial sambil membangun memori otot yang diperlukan untuk pengembangan tulisan tangan yang sukses. Guru dapat mengakses koleksi komprehensif yang mencakup soal latihan mulai dari garis horizontal dan vertikal sederhana hingga pola garis diagonal dan bergelombang yang lebih kompleks, dengan kunci jawaban yang disediakan untuk mendukung perencanaan dan penilaian pembelajaran.
Wayground (sebelumnya Quizizz) memberdayakan pendidik dengan jutaan sumber daya latihan menjiplak garis yang dibuat oleh guru yang dapat dengan mudah dicari, difilter, dan disesuaikan untuk memenuhi beragam kebutuhan kelas. Alat diferensiasi yang kuat dari platform ini memungkinkan guru untuk memodifikasi lembar kerja untuk berbagai tingkat keterampilan, memastikan bahwa baik siswa yang kesulitan maupun siswa tingkat lanjut menerima tantangan yang sesuai dalam perjalanan pengembangan tulisan tangan mereka. Materi yang selaras dengan standar ini tersedia dalam format PDF yang dapat dicetak dan versi digital interaktif, memberikan fleksibilitas untuk berbagai lingkungan belajar dan pendekatan pengajaran. Guru dapat merencanakan sesi latihan keterampilan yang ditargetkan secara efisien, menerapkan strategi remedial untuk siswa yang membutuhkan dukungan tambahan, dan membuat kegiatan pengayaan yang memperluas pembelajaran, semuanya sambil memiliki akses ke sumber daya yang dirancang secara profesional yang selaras dengan tahapan perkembangan anak usia dini dan standar kesiapan menulis.
