25 P
9th
16 P
9th
25 P
9th
20 P
9th - 12th
12 P
9th
40 P
9th
10 P
9th
15 P
9th
22 P
9th
20 P
9th
15 P
9th
50 P
9th
6 P
9th - Uni
20 P
9th
42 P
9th
20 P
9th
9 P
9th
29 P
9th
15 P
9th
6 P
9th
8 P
9th
20 P
9th
37 P
9th
20 P
8th - Uni
Przeglądaj inne arkusze tematyczne dla kelas 9
Jelajahi lembar kerja Pergeseran Pasokan yang dapat dicetak untuk Kelas 9
Lembar kerja tentang pergeseran penawaran untuk siswa kelas 9 yang tersedia melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) memberikan latihan komprehensif dengan konsep ekonomi fundamental tentang bagaimana kurva penawaran bergerak sebagai respons terhadap berbagai faktor pasar. Lembar kerja yang dirancang secara ahli ini memperkuat keterampilan analitis siswa dengan menantang mereka untuk mengidentifikasi dan menjelaskan penyebab pergeseran penawaran, termasuk perubahan biaya produksi, teknologi, peraturan pemerintah, dan harapan produsen. Setiap lembar kerja mencakup soal latihan terperinci yang membimbing siswa melalui skenario dunia nyata, membantu mereka membedakan antara pergerakan di sepanjang kurva penawaran versus pergeseran aktual dari seluruh kurva. Koleksi ini menampilkan kunci jawaban lengkap dan format pdf yang dapat dicetak gratis, sehingga memudahkan pendidik untuk menerapkan umpan balik dan penilaian langsung dalam pengajaran ekonomi mereka.
Wayground (sebelumnya Quizizz) mendukung guru dengan koleksi lembar kerja pergeseran penawaran yang luas yang dibuat oleh jutaan pendidik di seluruh dunia, menawarkan kemampuan pencarian dan penyaringan yang kuat untuk menemukan materi yang selaras dengan standar ekonomi kelas 9. Alat diferensiasi platform memungkinkan guru untuk menyesuaikan tingkat kesulitan lembar kerja dan area fokus konten, memastikan bahwa baik siswa yang kesulitan belajar maupun siswa yang mahir menerima tantangan yang sesuai dalam memahami ekonomi sisi penawaran. Sumber daya ini tersedia dalam format PDF yang dapat dicetak dan format digital interaktif, memberikan fleksibilitas untuk pengajaran di kelas, tugas pekerjaan rumah, dan sesi belajar mandiri. Guru dapat merencanakan pelajaran secara efisien, merancang kegiatan remedial yang tepat sasaran, dan menciptakan peluang pengayaan yang memperdalam pemahaman siswa tentang bagaimana faktor eksternal memengaruhi kondisi penawaran pasar dan keseimbangan ekonomi secara keseluruhan.