18Q
10th
10Q
10th
20Q
3rd
10Q
7th
10Q
6th
10Q
5th
21Q
11th
15Q
6th
20Q
6th
15Q
5th
20Q
8th
15Q
5th
20Q
5th
15Q
5th
30Q
10th
25Q
9th - 12th
9Q
12th - Uni
10Q
1st - 2nd
11Q
8th
12Q
12th
10Q
6th - 8th
7Q
9th
36Q
4th
7Q
Uni
Explore otras hojas de trabajo de materias para taman-kanak-kanak
Jelajahi lembar kerja Subjek yang dapat dicetak untuk TK
Lembar kerja mata pelajaran untuk siswa TK melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) memperkenalkan anak-anak usia dini pada salah satu dasar struktur kalimat dalam pengajaran bagian-bagian kalimat. Sumber daya pendidikan yang dirancang dengan cermat ini membantu anak-anak TK mengidentifikasi siapa atau apa yang dibicarakan dalam sebuah kalimat, membangun fondasi untuk pemahaman bacaan dan keterampilan menulis awal. Lembar kerja ini menampilkan latihan yang sesuai dengan usia yang membimbing siswa untuk mengenali subjek dalam kalimat sederhana, membedakan antara orang, hewan, dan benda yang melakukan tindakan, dan memahami bagaimana subjek terhubung dengan bagian kalimat lainnya. Setiap sumber daya yang dapat dicetak menyertakan kunci jawaban untuk mendukung penilaian yang akurat, sementara soal latihan gratis menggabungkan ilustrasi berwarna dan kosakata yang familiar yang melibatkan siswa TK dalam pengalaman belajar bahasa yang bermakna.
Wayground (sebelumnya Quizizz) memberdayakan pendidik dengan koleksi jutaan sumber daya yang dibuat oleh guru yang secara khusus berfokus pada pengajaran mata pelajaran untuk siswa TK. Kemampuan pencarian dan penyaringan platform yang kuat memungkinkan guru untuk dengan cepat menemukan lembar kerja yang sesuai dengan standar perkembangan dan sesuai dengan kebutuhan belajar spesifik siswa mereka. Alat diferensiasi ini memungkinkan instruktur untuk menyesuaikan konten untuk berbagai tingkat keterampilan di dalam kelas mereka, mendukung baik perbaikan bagi siswa yang kesulitan belajar maupun peluang pengayaan bagi siswa yang mahir. Tersedia dalam format pdf yang dapat dicetak dan versi digital interaktif, lembar kerja identifikasi mata pelajaran ini terintegrasi dengan mulus ke dalam perencanaan pelajaran, sesi latihan mandiri, pengajaran kelompok kecil, dan tugas pekerjaan rumah, memberikan fleksibilitas kepada guru untuk memberikan pengajaran tata bahasa yang konsisten dan berkualitas tinggi di berbagai lingkungan pembelajaran.
