12 T
12th
15 T
PD
20 T
9th
15 T
12th
20 T
2nd
13 T
12th
15 T
5th
20 T
5th
20 T
5th
20 T
10th
20 T
5th
12 T
8th
11 T
5th - 6th
40 T
9th
24 T
10th
20 T
5th
10 T
8th
20 T
5th
25 T
5th
8 T
9th
20 T
5th
11 T
5th
10 T
12th
20 T
5th
Jelajahi Lembar Kerja berdasarkan Kelas
Jelajahi Lembar Kerja berdasarkan Subjek
Kumpulan soal & kuis Uang logam interaktif
Lembar kerja pengenalan koin sen yang tersedia melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) menyediakan latihan dasar penting bagi siswa yang belajar mengenali dan bekerja dengan satuan mata uang AS yang paling mendasar. Sumber daya pendidikan komprehensif ini secara khusus berfokus pada pengembangan kemampuan siswa untuk mengidentifikasi koin sen di antara koin lainnya, memahami nilainya, dan menerapkan pengetahuan ini dalam konteks matematika praktis. Lembar kerja ini memperkuat keterampilan berhitung awal yang penting, termasuk diskriminasi visual, menghitung satu per satu, dan konsep uang dasar yang berfungsi sebagai fondasi untuk literasi keuangan yang lebih maju. Setiap koleksi lembar kerja mencakup kunci jawaban terperinci dan tersedia sebagai PDF yang dapat dicetak secara gratis, sehingga memudahkan pendidik untuk memasukkan soal latihan pengenalan koin sen yang ditargetkan ke dalam pengajaran matematika mereka tanpa waktu persiapan tambahan.
Wayground (sebelumnya Quizizz) memberdayakan guru dengan akses ke jutaan lembar kerja identifikasi koin sen yang dibuat oleh pendidik yang dapat diintegrasikan dengan mudah ke dalam kurikulum matematika apa pun. Kemampuan pencarian dan penyaringan platform yang kuat memungkinkan instruktur untuk dengan cepat menemukan sumber daya yang sesuai dengan standar pembelajaran tertentu dan sesuai dengan kebutuhan perkembangan siswa mereka. Guru mendapat manfaat dari alat diferensiasi bawaan yang memungkinkan penyesuaian tingkat kesulitan lembar kerja, memastikan tantangan yang sesuai untuk peserta didik pada berbagai tahap penguasaan pengenalan koin. Tersedia dalam format PDF yang dapat dicetak dan digital, lembar kerja koin ini mendukung perencanaan pelajaran yang fleksibel, baik digunakan untuk pengenalan keterampilan awal, remediasi yang ditargetkan untuk siswa yang kesulitan, atau kegiatan pengayaan yang memperluas pembelajaran di luar identifikasi dasar untuk mencakup latihan menghitung dan membandingkan nilai.
