10 T
9th
28 T
11th - Uni
25 T
11th
10 T
11th
12 T
12th - Uni
20 T
11th
24 T
11th
16 T
11th
6 T
11th
6 T
3rd
20 T
11th
20 T
11th
10 T
11th
15 T
12th
20 T
11th
11 T
15 T
11th
10 T
8th
7 T
11th
42 T
12th
25 T
11th
17 T
11th
20 T
8th
42 T
12th
Jelajahi Lembar Kerja berdasarkan Subjek
Kumpulan soal & kuis Upah Minimum interaktif
Lembar kerja upah minimum yang tersedia melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) menyediakan sumber daya pendidikan komprehensif yang membantu siswa memahami konsep ekonomi mendasar ini dan implikasinya yang lebih luas di pasar tenaga kerja. Lembar kerja yang dirancang dengan cermat ini memperkuat keterampilan berpikir kritis dengan membimbing siswa melalui analisis dampak kebijakan upah, pemeriksaan perhitungan upah layak, dan eksplorasi hubungan antara undang-undang upah minimum dan tren ketenagakerjaan. Siswa terlibat dengan soal-soal latihan yang mengharuskan mereka untuk mengevaluasi skenario dunia nyata yang melibatkan undang-undang upah, menghitung dampak kenaikan upah terhadap biaya bisnis, dan menilai argumen ekonomi seputar kebijakan upah minimum. Setiap lembar kerja menyertakan kunci jawaban terperinci yang mendukung studi mandiri dan pengajaran di kelas, sementara format cetak gratis memastikan aksesibilitas untuk berbagai lingkungan pembelajaran.
Wayground (sebelumnya Quizizz) memberdayakan pendidik dengan koleksi sumber daya upah minimum yang dibuat oleh guru yang diambil dari jutaan materi berkualitas tinggi yang dapat diakses dengan mudah melalui kemampuan pencarian dan penyaringan yang kuat. Fitur penyelarasan standar platform memastikan bahwa lembar kerja memenuhi persyaratan kurikulum sambil menawarkan alat diferensiasi yang memungkinkan guru untuk menyesuaikan konten untuk berbagai tingkat keterampilan dan tujuan pembelajaran. Sumber daya fleksibel ini tersedia dalam format PDF yang dapat dicetak dan versi digital, memungkinkan integrasi yang mudah ke dalam perencanaan pembelajaran, baik untuk pembelajaran tatap muka maupun daring. Guru dapat secara efisien mengidentifikasi materi untuk latihan keterampilan yang ditargetkan, merancang kegiatan remedial untuk siswa yang membutuhkan dukungan tambahan, atau menciptakan peluang pengayaan yang menantang siswa berprestasi untuk mengeksplorasi hubungan ekonomi yang kompleks dan perdebatan kebijakan seputar undang-undang upah minimum.
