Darmowe arkusze robocze Łamanie kodów do wydrukowania dla Klasa 11

Zamodeluj jeden szyfr, myśląc na głos: zbierz powtarzające się symbole, sformułuj hipotezę, przetestuj ją i wyjaśnij, dlaczego dowody ją potwierdzają lub odrzucają. Gdy uczniowie zrozumieją ten cykl, przejdź do przesunięć Cezara, analizy częstotliwości, szyfrów podstawieniowych i kodowania algebraicznego.

Spróbujcie wyzwań w parach, w których jeden uczeń tworzy regułę szyfru, a drugi ją dekoduje, a następnie przedstawia pisemne wyjaśnienie metody. Arkusze robocze łączące wskazówki dotyczące częstotliwości z ograniczeniami algebraicznymi sprawiają, że zadanie jest wymagające, ale nie zamienia się w zgadywanie.

Do typowych błędów należą: traktowanie wzorców częstotliwości jako dowodu, gubienie podstawień oraz stosowanie algebraicznej reguły dekodowania tylko w jednym kierunku. Tablica szyfrów i ostateczna kontrola ponownego kodowania pomagają uczniom wychwycić wszystkie trzy błędy.

Nauczyciele mogą utworzyć arkusz ćwiczeń jako cyfrowy quiz w Wayground lub udostępnić go w formacie PDF do wydrukowania w wersji papierowej. Każdy arkusz ćwiczeń zawiera kompletny klucz odpowiedzi, a wydrukowane prace można zeskanować lub zapisać do oceny w aplikacji Wayground for Teachers.

Tak. Odzwierciedlają one nacisk Common Core na modelowanie i analizowanie relacji, gdy uczniowie reprezentują proces kodowania za pomocą funkcji, odwracają ten proces i uzasadniają, czy zdekodowany wynik jest poprawny. Praca rozszerza wcześniejsze rozwiązywanie równań o funkcje odwrotne i wieloetapowe modele algebraiczne.

Zaoferuj wsparcie w czytaniu na głos w przypadku wskazówek zawierających dużo tekstu, wydłuż czas dla uczniów, którzy potrzebują wolniejszego tempa analizy, oraz wersję wzbogacającą z mniejszą liczbą wskazówek. Ponieważ udogodnienia są przypisywane przez uczniów, koledzy z klasy mogą pracować nad tą samą aktywnością cyfrową z różnymi wsparciami.

Tak. Te materiały dla klasy 11 wykorzystują szyfry podstawieniowe, przesunięcia Cezara, analizę częstotliwości i kodowanie algebraiczne, aby zastosować ugruntowane umiejętności algebry w rozwiązywaniu nieznanych problemów. Sprawdzają się szczególnie dobrze w ćwiczeniu rozumowania, zadaniach zespołowych lub w ramach zajęć dodatkowych.