15Q
4th
21Q
5th - 8th
17Q
6th
13Q
4th
8Q
1st - 3rd
20Q
4th - 5th
45Q
4th
15Q
7th
13Q
6th
50Q
8th
11Q
3rd
17Q
6th
20Q
1st
23Q
4th
20Q
2nd
8Q
6th
8Q
3rd
16Q
3rd
20Q
4th
12Q
KG
11Q
6th
20Q
4th - 5th
14Q
4th
13Q
6th
Explore planilhas Czas na godzinę por notas
Explore outras planilhas de assuntos para przedszkole
Przeglądaj arkusze Czas na godzinę do wydrukowania dla Przedszkole
Arkusze ćwiczeń „Time to the Hour” dla przedszkolaków, dostępne w Wayground (dawniej Quizizz), zapewniają niezbędne, podstawowe ćwiczenia w zakresie wczesnych umiejętności odczytywania czasu. Te starannie zaprojektowane materiały edukacyjne koncentrują się na pomocy młodym uczniom w rozpoznawaniu i odczytywaniu tarcz zegarów analogowych, gdy wskazówka minutowa wskazuje godzinę dwunastą, stanowiąc kluczowy pierwszy krok w zrozumieniu działania zegarów. Arkusze ćwiczeń wzmacniają kluczowe pojęcia matematyczne, takie jak rozpoznawanie liczb, liczenie po pięć i rozumowanie przestrzenne, jednocześnie budując znajomość terminologii zegarowej oraz relacji między wskazówkami godzinowymi a konkretnymi godzinami. Każdy materiał do druku zawiera kompleksowe klucze odpowiedzi i ustrukturyzowane zadania praktyczne, które pomagają uczniom w identyfikacji pełnych godzin od godziny 1:00 do 12:00, dzięki czemu te bezpłatne materiały edukacyjne są nieocenione w rozwijaniu świadomości czasu w przedszkolach i w środowisku nauki w domu.
Wayground (dawniej Quizizz) oferuje nauczycielom bogatą kolekcję arkuszy ćwiczeń „Time to the Hour” stworzonych przez nauczycieli, czerpiąc z milionów wysokiej jakości zasobów opracowanych specjalnie do nauczania matematyki w przedszkolach. Rozbudowane funkcje wyszukiwania i filtrowania platformy pozwalają nauczycielom szybko znaleźć materiały zgodne z określonymi standardami nauczania, oferując jednocześnie narzędzia różnicujące, dostosowane do zróżnicowanych potrzeb uczniów i tempa nauki. Te elastyczne zbiory arkuszy ćwiczeń są dostępne zarówno w formatach PDF do druku, jak i w wersji cyfrowej, co umożliwia płynną integrację z różnymi metodami nauczania, zarówno w przypadku lekcji dla całej klasy, interwencji w małych grupach, jak i indywidualnych sesji ćwiczeniowych. Nauczyciele mogą łatwo dostosowywać treści, aby wspierać planowanie lekcji, zapewniać ukierunkowane działania naprawcze uczniom mającym trudności, oferować możliwości wzbogacające dla uczniów zaawansowanych oraz zapewniać spójne ćwiczenie umiejętności, które buduje pewność siebie przedszkolaków w rozpoznawaniu czasu co do godziny.
