29 Q
8th
18 Q
1st - 5th
20 Q
KG - Uni
10 Q
5th
20 Q
10th - 12th
21 Q
5th
30 Q
7th
25 Q
8th
22 Q
5th
13 Q
5th - 7th
15 Q
6th
28 Q
5th
8 Q
1st - Uni
20 Q
1st
20 Q
5th
20 Q
1st - 5th
22 Q
2nd - Uni
9 Q
7th
30 Q
5th
29 Q
11th
20 Q
10th
14 Q
5th
20 Q
1st - 4th
19 Q
7th - 8th
Explore Worksheets by Subjects
Przeglądaj arkusze robocze Długa droga do wody do wydrukowania
Arkusze ćwiczeń „Długa droga do wody” dostępne w Wayground (dawniej Quizizz) oferują kompleksowe materiały do nauki czytania ze zrozumieniem i analizy literackiej, skupione na poruszającej powieści Lindy Sue Park o przetrwaniu, wytrwałości i nadziei. Te starannie opracowane arkusze ćwiczeń wzmacniają umiejętności krytycznego czytania, w tym analizę rozwoju postaci, identyfikację tematu, rozumienie kontekstu historycznego i ocenę dowodów tekstowych, gdy uczniowie zgłębiają równoległe historie Nyi i Salvy w ogarniętym wojną Sudanie. Zbiór zawiera szczegółowe klucze odpowiedzi, umożliwiające natychmiastową informację zwrotną, darmowe pliki PDF do druku, zapewniające elastyczność w klasie, oraz starannie ustrukturyzowane zadania praktyczne, które prowadzą uczniów przez złożone koncepcje literackie, jednocześnie budując głębsze zrozumienie tego uznanego dzieła historycznego.
Wayground (dawniej Quizizz) oferuje nauczycielom bogatą bibliotekę milionów stworzonych przez nauczycieli zasobów „Długa droga do wody”, które usprawniają planowanie lekcji i zwiększają zaangażowanie uczniów w lekturę tego ważnego tekstu. Rozbudowane funkcje wyszukiwania i filtrowania platformy pozwalają nauczycielom szybko znaleźć arkusze ćwiczeń zgodne z określonymi standardami programowymi, a narzędzia różnicujące umożliwiają dostosowanie do zróżnicowanych potrzeb edukacyjnych i poziomów czytania. Te wszechstronne materiały są dostępne zarówno w formacie PDF, jak i do druku, dzięki czemu idealnie nadają się do tradycyjnego nauczania w klasie, zdalnego nauczania i hybrydowych modeli edukacyjnych. Nauczyciele mogą skutecznie wykorzystywać te zasoby do ukierunkowanego ćwiczenia umiejętności, wspierania nauki czytania oraz prowadzenia zajęć wzbogacających, które pogłębiają u uczniów zainteresowanie literaturą, jednocześnie rozwijając niezbędne umiejętności analitycznego myślenia.
