Samorząd terytorialny - Nadający się do druku Dowodzenie-incydentami-w-zarządzaniu-kryzysowym Karty-pracy Klasa 11 - Quizizz
Samorząd terytorialny

15 P

11th

kl. 2 podsumowanie roku szkolnego 24/25 - Nadający się do druku Dowodzenie-incydentami-w-zarządzaniu-kryzysowym Karty-pracy Klasa 11 - Quizizz
kl. 2 podsumowanie roku szkolnego 24/25

30 P

9th - 12th

Praca klasowa  z BiZ  1 dział - Nadający się do druku Dowodzenie-incydentami-w-zarządzaniu-kryzysowym Karty-pracy Klasa 11 - Quizizz
Praca klasowa z BiZ 1 dział

35 P

9th - 12th

Quiz na temat: służby ochrony państwa - Nadający się do druku Dowodzenie-incydentami-w-zarządzaniu-kryzysowym Karty-pracy Klasa 11 - Quizizz
Quiz na temat: służby ochrony państwa

10 P

9th - 12th

Quiz wiedzy o systemie edukacji i rynku pracy - Nadający się do druku Dowodzenie-incydentami-w-zarządzaniu-kryzysowym Karty-pracy Klasa 11 - Quizizz
Quiz wiedzy o systemie edukacji i rynku pracy

32 P

9th - 12th

Dlaczego samorząd jest ważny? - Nadający się do druku Dowodzenie-incydentami-w-zarządzaniu-kryzysowym Karty-pracy Klasa 11 - Quizizz
Dlaczego samorząd jest ważny?

22 P

9th - 12th

NATO - Nadający się do druku Dowodzenie-incydentami-w-zarządzaniu-kryzysowym Karty-pracy Klasa 11 - Quizizz
NATO

23 P

1st - 12th

XYZVK - Nadający się do druku Dowodzenie-incydentami-w-zarządzaniu-kryzysowym Karty-pracy Klasa 11 - Quizizz
XYZVK

118 P

10th - Uni

Przykładowe pytania do testu wiedzy - Nadający się do druku Dowodzenie-incydentami-w-zarządzaniu-kryzysowym Karty-pracy Klasa 11 - Quizizz
Przykładowe pytania do testu wiedzy

131 P

11th

Higiena cyfrowa - Nadający się do druku Dowodzenie-incydentami-w-zarządzaniu-kryzysowym Karty-pracy Klasa 11 - Quizizz
Higiena cyfrowa

21 P

11th

Prawo administracyjne - wprowadzenie - Nadający się do druku Dowodzenie-incydentami-w-zarządzaniu-kryzysowym Karty-pracy Klasa 11 - Quizizz
Prawo administracyjne - wprowadzenie

28 P

11th

Przeglądaj arkusze Dowodzenie incydentami w zarządzaniu kryzysowym do wydrukowania dla Klasa 11

Arkusze ćwiczeń „Dowodzenie incydentami w zarządzaniu kryzysowym” dla uczniów klasy 11. dostarczają kompleksowych materiałów ćwiczeniowych, które rozwijają kluczowe umiejętności przywódcze i koordynacyjne, niezbędne do zrozumienia funkcjonowania systemów reagowania kryzysowego w rzeczywistych sytuacjach. Te materiały edukacyjne prowadzą uczniów przez hierarchiczną strukturę systemów dowodzenia incydentami, ucząc ich analizowania ról dowodzenia, protokołów komunikacyjnych, strategii alokacji zasobów oraz procesów koordynacji międzyagencyjnej stosowanych podczas klęsk żywiołowych, incydentów bezpieczeństwa i innych sytuacji kryzysowych. Arkusze zawierają szczegółowe zadania praktyczne, które zachęcają uczniów do stosowania zasad dowodzenia incydentami w różnych scenariuszach kryzysowych, wraz z kluczami odpowiedzi, które pomagają nauczycielom ocenić zrozumienie przez uczniów tych złożonych ram organizacyjnych. Materiały te, dostępne jako bezpłatne materiały do druku i zasoby cyfrowe, wzmacniają myślenie analityczne, umiejętności podejmowania decyzji oraz zrozumienie, w jaki sposób skuteczne zarządzanie kryzysowe chroni społeczności poprzez ustrukturyzowane protokoły reagowania.

Wayground, dawniej Quizizz, wspiera nauczycieli bogatą kolekcją arkuszy ćwiczeń „Dowodzenie incydentami w zarządzaniu kryzysowym” stworzonych przez nauczycieli, specjalnie zaprojektowanych do nauczania przedmiotów społecznych w klasie 11., czerpiących z milionów wysokiej jakości zasobów edukacyjnych opracowanych przez doświadczonych nauczycieli. Zaawansowane funkcje wyszukiwania i filtrowania platformy umożliwiają nauczycielom szybkie znajdowanie materiałów zgodnych ze standardami programowymi i odpowiadających specyficznym potrzebom edukacyjnym uczniów, a narzędzia różnicujące pozwalają na płynne dostosowywanie poziomu trudności treści i obszarów zainteresowania. Arkusze ćwiczeń są dostępne zarówno w formatach PDF do druku, jak i w interaktywnych wersjach cyfrowych, zapewniając elastyczność w zróżnicowanych środowiskach klasowych i preferencjach edukacyjnych. Nauczyciele wykorzystują te kompleksowe zasoby do planowania lekcji, ukierunkowanego doskonalenia umiejętności, zaawansowanego wzbogacania wiedzy uczniów oraz możliwości ciągłego doskonalenia umiejętności praktycznych, które pomagają uczniom opanować złożone koncepcje systemów zarządzania kryzysowego i rozwinąć umiejętności krytycznego myślenia niezbędne do zrozumienia współczesnych ram reagowania kryzysowego.