15 P
1st - 5th
15 P
1st - 6th
12 P
1st - 5th
16 P
1st - 6th
7 P
2nd
10 P
1st - 6th
15 P
2nd
15 P
KG - PD
10 P
1st - Uni
8 P
1st - 6th
15 P
1st - 3rd
35 P
1st - 5th
15 P
2nd
10 P
1st - 10th
16 P
1st - 5th
6 P
1st - 6th
28 P
1st - 5th
22 P
1st - 5th
9 P
1st - 6th
17 P
1st - 6th
14 P
1st - 6th
17 P
2nd
10 P
2nd
33 P
1st - 5th
Przeglądaj Grosze arkusze ćwiczeń według ocen
Przeglądaj inne arkusze tematyczne dla klasa 2
Przeglądaj arkusze Grosze do wydrukowania dla Klasa 2
Karty pracy z monetami dla uczniów klasy 2, dostępne w Wayground (dawniej Quizizz), zapewniają niezbędne, podstawowe ćwiczenia dla młodych uczniów rozwijających rozumienie podstaw identyfikacji monet i rozpoznawania ich wartości. Te kompleksowe zasoby edukacyjne wzmacniają kluczowe umiejętności matematyczne, takie jak rozróżnianie wizualne, rozpoznawanie liczb i wczesne koncepcje związane z pieniędzmi, które stanowią fundament przyszłej wiedzy finansowej. Uczniowie pracują z starannie opracowanymi zadaniami praktycznymi, które pomagają im odróżniać monety jednocentowe od innych, rozpoznawać charakterystyczne cechy ich wzorów i rozumieć wartość jednego centa, jaką reprezentują. Każdy zbiór kart pracy zawiera szczegółowe klucze odpowiedzi i jest dostępny w wygodnym formacie PDF, dzięki czemu te bezpłatne materiały do druku są dostępne zarówno do nauki w klasie, jak i do ćwiczeń w domu.
Wayground (dawniej Quizizz) oferuje nauczycielom bogatą bibliotekę milionów kart pracy z identyfikacją monet stworzonych przez nauczycieli, specjalnie zaprojektowanych do wspierania nauczania matematyki w klasie 2. Rozbudowane funkcje wyszukiwania i filtrowania platformy pozwalają nauczycielom szybko znaleźć zasoby zgodne z określonymi standardami nauczania i wymaganiami programowymi, a wbudowane narzędzia różnicujące umożliwiają dostosowanie do indywidualnych potrzeb i poziomu umiejętności uczniów. Te wszechstronne materiały są dostępne zarówno w formacie PDF do druku, jak i w interaktywnych wersjach cyfrowych, zapewniając elastyczność w zróżnicowanych środowiskach edukacyjnych i preferencjach nauczycieli. Nauczyciele mogą efektywnie wykorzystywać te zasoby do ukierunkowanego ćwiczenia umiejętności, wsparcia w nauce dla uczniów mających trudności, zajęć wzbogacających dla uczniów zaawansowanych oraz kompleksowego planowania lekcji, uwzględniającego pełen zakres kompetencji w zakresie rozpoznawania monet wymaganych na poziomie klasy 2.
