10 P
1st - 2nd
19 P
1st
12 P
KG
11 P
Uni
10 P
9th
29 P
10th
20 P
7th
13 P
12th
16 P
9th
27 P
1st
5 P
Uni
26 P
9th
6 P
1st
22 P
1st - 6th
22 P
Uni
28 P
PD
15 P
Uni
15 P
1st
12 P
8th
25 P
Uni
18 P
KG
17 P
1st - 5th
11 P
KG
22 P
8th
Przeglądaj inne arkusze tematyczne dla przedszkole
Przeglądaj arkusze Siatka mapy do wydrukowania dla Przedszkole
Arkusze z siatkami map dla przedszkolaków, dostępne w Wayground (dawniej Quizizz), wprowadzają młodych uczniów w podstawy rozumowania przestrzennego i pojęć kierunkowych, niezbędnych do opanowania geografii. Te starannie zaprojektowane materiały do druku pomagają przedszkolakom rozwijać kluczowe umiejętności przedmapowania, ucząc ich lokalizowania obiektów za pomocą prostych odniesień siatki, rozumienia słownictwa dotyczącego położenia, takiego jak „góra”, „dół”, „lewa” i „prawa”, oraz rozpoznawania podstawowych zależności współrzędnych. Zadania praktyczne w tych bezpłatnych zasobach stopniowo rozwijają się od identyfikacji obiektów w określonych polach siatki do wykonywania prostych instrukcji kierunkowych, a każdy arkusz zawiera kompleksowy klucz odpowiedzi, który wspiera dokładną ocenę i natychmiastową informację zwrotną zarówno dla nauczycieli, jak i uczniów.
Obszerny zbiór milionów zasobów z siatkami map stworzonych przez nauczycieli w Wayground zapewnia nauczycielom przedszkolnym niezrównane wsparcie w nauczaniu geografii dzięki rozbudowanym funkcjom wyszukiwania i filtrowania, które ułatwiają znalezienie materiałów odpowiednich do wieku. Narzędzia różnicujące platformy pozwalają nauczycielom dostosowywać arkusze do zróżnicowanych potrzeb edukacyjnych, a zgodność ze standardami gwarantuje, że zajęcia oparte na siatkach wspierają cele programowe dotyczące świadomości przestrzennej i wczesnych pojęć matematycznych. Dostępne zarówno w formacie PDF do wydruku, jak i w wersji cyfrowej, te wszechstronne zasoby umożliwiają elastyczne planowanie lekcji, niezależnie od tego, czy nauczyciele potrzebują szybkich ćwiczeń naprawczych, zajęć wzbogacających dla uczniów zaawansowanych, czy też systematycznego ćwiczenia umiejętności w celu utrwalenia koncepcji koordynacji przez cały rok szkolny.
