15Q
5th - 8th
15Q
5th
14Q
2nd
16Q
1st
12Q
1st
20Q
4th - 5th
15Q
4th
20Q
1st
13Q
1st - 2nd
25Q
8th
21Q
1st - 5th
28Q
4th
22Q
KG
25Q
5th
19Q
PD
43Q
4th
30Q
4th
5Q
PD
45Q
8th
23Q
8th
35Q
6th - 8th
39Q
10th
15Q
9th
Explore planilhas por assuntos
Przeglądaj arkusze robocze Sześć kapeluszy myślowych do wydrukowania
Arkusze ćwiczeń „Sześć Kapeluszy Myślenia” dostępne w Wayground (dawniej Quizizz) dostarczają kompleksowych materiałów ćwiczeniowych, które prowadzą uczniów przez słynną metodologię myślenia równoległego Edwarda de Bono. Te starannie zaprojektowane arkusze ćwiczeń pomagają uczniom systematycznie zgłębiać różne perspektywy, pracując nad każdym z sześciu kolorowych kapeluszy – biały dla faktów, czerwony dla emocji, czarny dla ostrożności, żółty dla optymizmu, zielony dla kreatywności i niebieski dla kontroli procesu. Uczniowie rozwijają niezbędne umiejętności krytycznego myślenia, ćwicząc analizę scenariuszy, problemów i decyzji z wielu perspektyw, wzmacniając swoją zdolność do bardziej obiektywnego i kompleksowego myślenia. Zbiór zawiera szczegółowe klucze odpowiedzi i pliki PDF do druku, które ułatwiają wdrożenie, a bezpłatne zadania praktyczne pozwalają uczniom opanować ten skuteczny model myślenia poprzez wielokrotne stosowanie w różnych kontekstach.
Wayground (dawniej Quizizz) oferuje nauczycielom bogatą bibliotekę milionów stworzonych przez nauczycieli zasobów „Sześć Kapeluszy Myślenia”, które usprawniają planowanie lekcji i wzbogacają nauczanie krytycznego myślenia. Rozbudowane funkcje wyszukiwania i filtrowania platformy umożliwiają nauczycielom szybkie znajdowanie arkuszy ćwiczeń zgodnych z określonymi standardami nauczania i dostosowanych do potrzeb ich klasy. Kompleksowe narzędzia dywersyfikacyjne pozwalają nauczycielom dostosowywać materiały do zróżnicowanych potrzeb uczniów, wspierając zarówno działania naprawcze dla uczniów mających trudności, jak i możliwości wzbogacające dla uczniów o rozwiniętym umyśle. Dostępne w formatach do druku i PDF, te elastyczne zasoby płynnie integrują się z każdym środowiskiem nauczania, niezależnie od tego, czy chodzi o nauczanie całej klasy, ćwiczenia w małych grupach, czy indywidualny rozwój umiejętności, zapewniając uczniom stałe możliwości rozwijania umiejętności analitycznego rozumowania i przyjmowania perspektyw.
