Olimpiada wiedzy o żywieniu i żywności - Có thể in Właściwości-fizyczne Karty-pracy Klasa 9 - Quizizz
Olimpiada wiedzy o żywieniu i żywności

88 Hỏi

9th - 12th

Budowa i funkcje układu wydalniczego - Có thể in Właściwości-fizyczne Karty-pracy Klasa 9 - Quizizz
Budowa i funkcje układu wydalniczego

21 Hỏi

9th

Quiz o odporności organizmu - Có thể in Właściwości-fizyczne Karty-pracy Klasa 9 - Quizizz
Quiz o odporności organizmu

11 Hỏi

9th

Sprawdzian -Zmianowanie, nasiennictwo - Có thể in Właściwości-fizyczne Karty-pracy Klasa 9 - Quizizz
Sprawdzian -Zmianowanie, nasiennictwo

50 Hỏi

9th - Uni

Quiz o emocjach - Có thể in Właściwości-fizyczne Karty-pracy Klasa 9 - Quizizz
Quiz o emocjach

20 Hỏi

9th

Zagrożenia 1TTI EDB - Có thể in Właściwości-fizyczne Karty-pracy Klasa 9 - Quizizz
Zagrożenia 1TTI EDB

28 Hỏi

9th

KONKURS PROEKOLOGICZNY 2023 - Có thể in Właściwości-fizyczne Karty-pracy Klasa 9 - Quizizz
KONKURS PROEKOLOGICZNY 2023

26 Hỏi

9th - 12th

Konkurs Proekologiczny 2025 - Có thể in Właściwości-fizyczne Karty-pracy Klasa 9 - Quizizz
Konkurs Proekologiczny 2025

26 Hỏi

9th - 12th

Metody utrwalania żywności  - Có thể in Właściwości-fizyczne Karty-pracy Klasa 9 - Quizizz
Metody utrwalania żywności

20 Hỏi

9th - 12th

Powtórzenie dział 1 | HGT.02 - Có thể in Właściwości-fizyczne Karty-pracy Klasa 9 - Quizizz
Powtórzenie dział 1 | HGT.02

30 Hỏi

9th

Tustystyka_klasówka - Có thể in Właściwości-fizyczne Karty-pracy Klasa 9 - Quizizz
Tustystyka_klasówka

40 Hỏi

9th

Wiedza PP - Có thể in Właściwości-fizyczne Karty-pracy Klasa 9 - Quizizz
Wiedza PP

38 Hỏi

1st - 12th

wykład 5. - Có thể in Właściwości-fizyczne Karty-pracy Klasa 9 - Quizizz
wykład 5.

30 Hỏi

1st - 12th

Mazowieckie miasta cz.2 - Có thể in Właściwości-fizyczne Karty-pracy Klasa 9 - Quizizz
Mazowieckie miasta cz.2

76 Hỏi

9th - 12th

FARMA I - Có thể in Właściwości-fizyczne Karty-pracy Klasa 9 - Quizizz
FARMA I

139 Hỏi

1st - 12th

Przeglądaj arkusze Właściwości fizyczne do wydrukowania dla Klasa 9

Arkusze ćwiczeń z właściwości fizycznych dla uczniów klasy 9, dostępne w Wayground (dawniej Quizizz), zapewniają kompleksowe omówienie podstawowych pojęć z chemii, które stanowią podstawę zaawansowanej wiedzy naukowej. Te fachowo zaprojektowane zasoby koncentrują się na obserwowalnych i mierzalnych właściwościach materii, takich jak gęstość, temperatura topnienia, temperatura wrzenia, rozpuszczalność, przewodnictwo i przemiany stanów skupienia. Uczniowie rozwijają kluczowe umiejętności analityczne poprzez zadania praktyczne, które wymagają od nich identyfikacji, klasyfikacji i porównywania właściwości fizycznych różnych substancji i materiałów. Każdy arkusz ćwiczeń zawiera szczegółowy klucz odpowiedzi, który wspiera samodzielną naukę i samoocenę, a darmowy format do druku zapewnia dostępność dla wszystkich środowisk klasowych. Zadania praktyczne systematycznie przechodzą od podstawowej identyfikacji właściwości do bardziej złożonych scenariuszy obejmujących interpretację danych i projektowanie eksperymentów.

Obszerny zbiór zasobów Wayground, obejmujący miliony zasobów stworzonych przez nauczycieli, zapewnia nauczycielom rozbudowane funkcje wyszukiwania i filtrowania, zaprojektowane specjalnie do nauczania chemii na poziomie klasy 9. Nauczyciele mogą łatwo znaleźć arkusze ćwiczeń zgodne ze stanowymi i krajowymi standardami naukowymi, co zapewnia spójność programu nauczania i rygorystyczny poziom nauczania. Narzędzia różnicujące dostępne na platformie pozwalają nauczycielom dostosowywać złożoność treści i modyfikować zadania praktyczne, aby sprostać zróżnicowanym potrzebom edukacyjnym – od wsparcia w zakresie korepetycji dla uczniów mających trudności w nauce, po ćwiczenia wzbogacające dla uczniów zaawansowanych. Dostępne w formacie cyfrowym i PDF do druku, arkusze ćwiczeń z właściwości fizycznych płynnie integrują się z planowaniem lekcji, zadaniami domowymi, przygotowaniem do zajęć laboratoryjnych i strategiami oceniania. Elastyczne opcje personalizacji pozwalają nauczycielom dostosowywać materiały do różnych kontekstów dydaktycznych, zachowując jednocześnie naukową dokładność i skuteczność pedagogiczną, niezbędne do budowania solidnych podstaw chemii.