NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsElementos Curriculares en Ecuador
Total questions: 13
Worksheet time: 7mins
Name
Class
Date
1.
En los documentos del reajuste curricular 2016, lo que no consta es:
a)
los objetivos
b)
Los contenidos
c)
la metodología
d)
Los aprendizajes
2.
El Acompañamiento pedagógico son:
a)
Son estrategias para la mejora continua de la práctica educativa
b)
Son estrategias para la mejora continua de la práctica pedagógica
c)
Son estrategias para la mejora continua
d)
Son estrategias para la mejora continua de la práctica administrativa
3.
La Acción tutorial es:
a)
acompañamiento pedagógico
b)
acompañamiento familiar
c)
acompañamiento sicológico
d)
acompañamiento académico
4.
Las Adaptaciones curriculares es:
a)
Desarrollo de des estudiantes no videntes
b)
Desarrollo de estudiantes con TDA
c)
Desarrollo de estudiantes según sus necesidades
d)
Desarrollo de estudiantes con Síndrome Down
5.
El desarrollo de unidades de planificación específicamente consta en:
a)
Curriculo
b)
PEI
c)
PCI
d)
PCA
6.
En el PCA, se dice que la Evaluación es:
a)
métodos para medir el avance de los estudiantes
b)
criterios para medir el avance de los estudiantes
c)
técnicas para medir el avance de los estudiantes
d)
estratégicas para medir el avance de los estudiantes
7.
En la planificación micro curricular se desarrolla:
a)
la didáctica educativa
b)
los modelos educativos
c)
las unidades estratégicas
d)
las unidades de planificación
8.
En la micro planificación se deben evidenciar el:
a)
Plan Curricular Anual
b)
Plan de destrezas
c)
Plan Curricular Institucional
d)
Proyecto Educativo Institucional
9.
El reajuste curricular 2016 en el Ecuador se establece:
a)
4 subniveles
b)
5 subniveles
c)
3 subniveles
d)
6 subniveles
10.
La planificación educativa permite:
a)
promover estudiantes en el año escolar
b)
entregar a tiempo la documentación
c)
estar tranquilos frente a las autoridades
d)
organizar y conducir los procesos de enseñanza yaprendizaje
11.
Las directrices de las planificaciones curriculares en el Ecuador están establecidos en un:
a)
Acuerdo
b)
Ley
c)
Instructivo
d)
Manual
12.
El primer nivel de concreción curricular corresponde a la planificación:
a)
meso curricular
b)
macrocurricular
c)
microcurricular
d)
metacurricular
13.
En el segundo nivel de planificación curricular se debe elaborar :
a)
El plan de Destrezas
b)
El PCA
c)
La micro planificación
d)
El DIAC
Reset
