NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetseTwinning Live
Total questions: 11
Worksheet time: 6mins
Name
Class
Date
1.
Quali sono le finalità principali di eTwinning?
a)
Integrare e diffondere le possibilità offerte dalle nuove Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione(TIC) nei sistemi didattici tradizionali;
b)
Formazione e sviluppo professionale attraverso collaborazioni tra docenti e attività formative ad hoc (learning events, seminari..);
c)
Favorire un'apertura alla dimensione comunitaria dell'istruzione per creare e fortificare un sentimento di cittadinanza europea condiviso nelle nuove generazioni.
d)
Tutte le risposte precedenti
2.
Quali sono i stati che partecipano a eTwinning?
a)
Tutti i Paesi Europei esclusi Norvegia, Islanda, Turchia, FYROM, Albania, Bosnia-Erzegovina, Serbia e Lichtenstein
b)
Tutti i Paesi europei inclusi Norvegia, Islanda, Turchia, FYROM, Albania, Bosnia-Erzegovina, Serbia e Lichtenstein
c)
Solo i Paesi europei che aderiscono attraverso i loro Ministeri dell'Istruzione
d)
Tutte le risposte precedenti
3.
Chi può partecipare a eTwinning?
a)
Solo docenti iscritti alla piattaforma
b)
Docenti e DS iscritti alla piattaforma
c)
Docenti, DS, altro personale scuola iscritti alla piattaforma
d)
Docenti, DS, altro personale iscritti alla piattaforma, e docenti tirocinanti
4.
Quali sono i livelli in cui si sviluppa eTwinning?
a)
2 livelli: portale e gruppi
b)
3 livelli: portale; eTwinning Live; Twinspace
c)
4 livelli: portale; eTwinning Live; Gruppi; Twinspace
d)
Nessuno dei precedenti: è un'unica piattaforma.
5.
Quali sono le opportunità di formazione che eTwinning offre ai propri iscritti?
a)
Learning events; expert talks/webinars; Mini corsi di base/Twinspace; seminari Regionali. I seminari all'estero sono per Ambasciatori e DS
b)
Expert talks and webinars
c)
Learning events; expert talks/webinars; mini corsi di base/Twinspace; seminari Regionali; seminari all'estero
d)
Nessuno di questi: eTwinning offre solo possibilità di fare progetti europei collaborativi europei
6.
Per poter iniziare a collaborare/creare progetti bisogna:
a)
Conoscere almeno una o due lingue europee-con almeno l'inglese
b)
Conoscere almeno inglese
c)
Auspicabilmente conoscere l'inglese
d)
avere almeno un partner fondatore anche della stessa lingua dell'altro fondatore
7.
Per poter scambiare con altri docenti iscritti alla piattaforma ci sono varie opzioni:
a)
email interno; chat; videoconferenze
b)
email; chat; videoconferenze; gruppi
c)
Gruppi; videoconferenze; email; chat; archivi di files
d)
Twinspace live; eTwinning Live; eTwinning portal
8.
La/le metodologia didattiche su cui si basa eTwinning è/sono:
a)
Peer Learning
b)
Project-Based Learning
c)
Flipped Classroom
d)
Tutte queste e di più!
9.
Quali sono i metodi usati per certificare la quality di un progetto eTwinning?
a)
Ogni progetto viene giudicato idoneo per avere un Twinspace dedicato
b)
In base a deteminati criteri, i progetti vincono un certificato di qualità eTwinning
c)
In base a determinati criteri un progetto può vincere un certificato di qualità nazionale e anche europeo
d)
Tutte le risposte precedenti.
10.
Che cos'è eTwinning?
a)
È una piattaforma online europea dove gli insegnanti possono incontrare colleghi, scambiarsi idee e realizzare progetti collaborativi in tutta sicurezza.
b)
un gruppo di docenti che collabora attivamente alla creazione di progetti innovativi.
c)
Un' associazione di Ministeri dell'Istruzione di 28 paesi Europei, dedicata alla promozione di progetti collaborativi innovativi.
d)
Una piattaforma che offre formazione ai docenti che vogliono creare Web 2.0 classrooms.
11.
Dove si può trovare il link per l mini sito per l'autoapprendimento dei nuovi iscritti?
a)
Nella pagina home del portale eTwinning
b)
Nella pagina dell'eTwinning Live
c)
Nello Twinspace
d)
Nel sito dell'INDIRE dedicato a eTwinning
Reset
