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三上康軒版自然3-2空氣流動形成風

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

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1.
從下列哪一個現象可以知道有風呢?      
a)
樹上的枝葉在晃動 
b)
有人打噴嚏
c)
天空出現彩虹
d)
小明不小心滑倒了。
2.
在觀察風向時,首先要做的是什麼呢?      
a)
確定溼度
b)
確定雲量
c)
確定氣溫
d)
確定方位。
3.
「風向」指的是什麼?      
a)
植物枝條擺動的方向
b)
風箏飄動的方向
c)
風吹來的方向
d)
頭髮飄動的方向。
4.
下列何者會把柳樹上的枝條往西南方吹呢?    
a)
西南風
b)
西北風
c)
東南風 
d)
東北風。
5.
當我們到操場上測量風力時,紙條飄得越高,表示風力的狀況是怎樣的呢?    
a)
沒有風
b)
風力越小
c)
風力越大
d)
不一定。
6.
滿是落葉的操場上,突然颳起了一陣東風,當時大部分的落葉應該會被吹到什麼方位?    
a)
東方 
b)
西方
c)
南方
d)
北方。
7.
搧動扇子會產生風,這個現象可以說明什麼呢?      
a)
空氣可以被壓縮 
b)
空氣占有空間
c)
空氣流動形成風
d)
空氣無色、無味。
8.
在下列哪一個地方測量到的風向和風力比較準確? 
a)
操場
b)
教室
c)
體育館
d)
走廊
9.
使用簡易風向風力計觀測時,如果紙條飄向西南方,表示什麼?
a)
風向是東南風
b)
風向是西南風
c)
風向是東北風
d)
風向是西北風。
10.
阿勝自己做了一個風向風力計,並把它放在戶外測量,如果當時吹的是東南風,紙條會往哪個方向飄呢?    
a)
東北方
b)
東南方
c)
西北方
d)
西南方。