NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsWychowanie w świetle poszczególnych koncepcji - Paulina Buch
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Name
Class
Date
1.
Kto jest twórcą skrajnej koncepcji behawiorystycznej dotyczącej wychowania?
a)
John B. Watson
b)
Carl Rogers
c)
Albert Bandura
d)
Harry S. Sullivan
2.
Prawo człowieka do aktywności i samodzielności oraz do odpowiedzialności za własny rozwój – to dewiza której koncepcji wychowania:
a)
Behawiorystycznej
b)
Humanistycznej
c)
Psychospołecznej
d)
Pedagogicznej
3.
Do najważniejszych koncepcji pedagogicznych należą koncepcje :
a)
Korczaka, Kamińskiego, Fromma
b)
Suchomlińskiego, Neilla, Maslowa
c)
Korczaka, Freineta, ks. Bosko
d)
Kamińskiego, Neilla, Horney
4.
Prekursorem walki o prawa dziecka był:
a)
Kamiński
b)
ks. Bosko
c)
Korczak
d)
Suchomliński
5.
Koncepcja oparta na trzech filarach: miłości, rozumie i religii, to koncepcja:
a)
Neilla
b)
Korczaka
c)
ks. Bosko
d)
Freineta
6.
Główną przyczyną kształtowania osobowości ludzkiej wedle koncepcji psychospołecznej są:
a)
uwarunkowania społeczne
b)
doświadczenia jednostki
c)
wpływy wychowawcy
d)
oddziaływania rodzinnne
7.
Sporządzanie gazetek szkolnych, opracowywanie swobodnych tekstów, prowadzenie korespondencji międzyszkolnej to tzw. techniki…
a)
freinetowskie
b)
suchomlińskie
c)
korczakowskie
d)
żadne z powyższych
8.
Podstawą koncepcji pedagogicznej Neilla jest:
a)
przeciwstawianie się wychowaniu represyjnemu
b)
przekonanie o naturalnej dobroci dziecka
c)
troska o rozwój samorządności dzieci
d)
oparcie wychowania na kontakcie z przyrodą
9.
Która koncepcja opiera się na działalności zespołowej, głównie harcerskiej:
a)
koncepcja Freineta
b)
koncepcja Neilla
c)
koncepcja Kamińskiego
d)
koncepcja Suchomlińskiego
10.
W świetle, której teorii wychowanek jest istotą dającą się dowolnie formować:
a)
Humanistycznej
b)
Behawiorystycznej
c)
Psychospołęcznej
d)
Pedagogicznej
Reset
