WorksheetsTeoria wychowania i jej rozumienie. Autor: Anita Rozental
Total questions: 13
Worksheet time: 7mins
Name
Class
Date
1.
Pogląd przyznający wychowankowi centralną pozycję w procesie wychowania to:
a)
a). humanizm pedagogiczny
b)
b). pajdocentryzm
c)
c). antropocentryzm wychowawczy
d)
d). samowychowanie
2.
Teoria wychowania, jako odrębna gałąź dyscypliny pedagogicznej pojawiła się w Polsce:
a)
a). w II poł. XIX w.
b)
b). po II wojnie światowej
c)
c). na przełomie lat 60-tych i 70-tych XX wieku
d)
d). w okresie międzywojennym
3.
Funkcja teorii wychowania, polegająca na stawianiu hipotez i weryfikowaniu ich w praktyce to funkcja:
a)
a). prognostyczna
b)
b). praktyczna
c)
c). oceniająca
d)
d). diagnostyczna
4.
Faza socjalizacji zwana presocjalizacją przypada na okres:
a)
a). przedszklny i wczesnoszkolny (do 7 r. życia)
b)
b). okres życia prenatalnego i noworodkowego
c)
c). okres od urodzenia do 3-go r. życia
d)
d). presocjalizacja to sztucznie utworzone pojęcie. Wyróżniamy trzy rodzaje socjalizacji: pierwotną, właściwą i wtórną.
5.
Emil Durkheim wprowadził pojęcie:
a)
a). konformizmu społecznego
b)
b). inkulturacji
c)
c). relatywizmu socjologicznego
d)
d). socjalizacji
6.
Inkulturacja to nie jest:
a)
a). inicjacja społeczno - kulturowa
b)
b). jeden z procesów towarzyszących wychowaniu
c)
c). pojęcie stworzone przez M. J. Herskovitsa
d)
d). asymilacja dorobku kulturowego
7.
Wzajemny stosunek opieki i wychowania najtrafniej opisuje zdanie:
a)
a). w stosunku do usamodzielnionej młodzieży opieka jest niepotrzebna
b)
b). wychowanie jest działalnością pierwotną i ważniejszą w stosunku do opieki
c)
c). troska o dobro i bezpieczeństwo podopiecznego i wspieranie go w procesie samowychowywaia w różnych okresach jego życia należą do zadań wychowawczych
d)
d). opieka bez czynności wychowawczych jest możliwa do zrealizowania, ale trudno sobie wyobrazić wychowywanie bez działań opiekuńczych
8.
Ze względu na stan zagrożenia wyróżnia się opiekę:
a)
a). profilaktyczną i kompensacyjną
b)
b). interwencyjną i materialną
c)
c). interwencyjną i wychowawczą
d)
d). zdrowotną i prawną
9.
"Wychowanie to intencjonalne kształtowanie osobowości dokonywane w ramach stosunku wychowawczego, wg przyjętego w grupie ideału wychowawczego". To definicja:
a)
a). Emila Durkheima
b)
b). Jana Szczepańskiego
c)
c). Romany Miller
d)
d). Stefana Kunowskiego
10.
Wychowanie pojmowane dyrektywnie to, m. in. :
a)
a). planowa aktywność, zorientowana na osiągnięcie pewnych celów, tj. pożądanych i trwałych cech osobowości.
b)
b). wspomaganie wychowanków w realizowaniu tkwiących w nich możliwości
c)
c). przygotowywanie do funkcjonowania w strukturach hierarchicznych, przestrzegania reguł, wypełniania poleceń, w tym rozkazów
d)
d). kształtowanie współodpowiedzialności wychowanka za własny rozwój
11.
Definicje wychowania, w których jest ono utożsamiane z oddziaływaniem wychowawców na wychowanków to definicje:
a)
a). sytuacyjne
b)
b). ewolucyjne
c)
c). adaptacyjne
d)
d). prakseologiczne
12.
Jedną z cech wychowania jest:
a)
a). zmienność
b)
b). ciągłość
c)
c). relatywność
d)
d). skuteczność
13.
Cechą społecznej refleksji na temat wychowania jest:
a)
a). ogólność
b)
b). sprawdzalność
c)
c). praktyczność
d)
d).abstrakcyjność
100 %
