Worksheets補救教學
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Name
Class
Date
1.
需要補救教學的學生都是家庭弱勢或身心障礙者。
a)
O
b)
X
2.
補救教學只能在課後進行，無法於課內及一般時間抽離進行。
a)
O
b)
X
3.
學生通過補救教學篩選測驗，其學力等同國中學習成就評量標準C(基礎)等級。
a)
O
b)
X
4.
亮亮在臺北市某國中就讀，段考常常考全班最後一名，我們可以確定亮亮未達該年級之基本學力。
a)
O
b)
X
5.
補助國民中小學補救教學人員鐘點費，若於第七節下課之後進行，每節次以新臺幣四百元計。
a)
O
b)
X
6.
「基本學習內容」係指無論課程綱要或課程標準如何改變或教材如何重編，學生在該年級之工具學科中必須習得之內容。
a)
O
b)
X
7.
105年修訂版「國中英語科補救教學基本學習內容」包含字詞、常用語、及文法句型三部分。
a)
O
b)
X
8.
依據105年修訂版「英語科補救教學基本學習內容」，國中畢業，學生至少須精熟448個字詞。
a)
O
b)
X
9.
國小英語科基本學習內容的常用語皆只需聽懂即可，不必口語應用。
a)
O
b)
X
10.
為了配合學生在該年級所學內容，105年修訂版「國中英語科補救教學基本學習內容」之句型選用，部分與該年級同步，部分降級學習。
a)
O
b)
X
11.
「國小英語科基本學習內容」三至六年級皆包括字母、字母拼讀、字詞、文法句型、常用語五個部分。
a)
O
b)
X
12.
現在完成式及被動語態已列入105年修訂版「國中英語科基本學習內容」。
a)
O
b)
X
13.
補救教學實施對象中所謂學習低成就者，以未通過補救教學科技化篩選測驗為唯一認定標準。
a)
O
b)
X
14.
法務部矯正署所屬少年矯正學校及少年輔育院因非正規學校，不列入補救教學方案服務對象。
a)
O
b)
X
15.
105年作業要點中，教學人員研習時數以是否有高中以下合格教師證為8小時或18小時之分界。
a)
O
b)
X
16.
補救教學節數，學期中每學期80節，寒假20節，暑假80節為原則。
a)
O
b)
X
17.
小學三年級開始進行英語科電腦化測驗，所以小四開始才能實施英語補救教學。
a)
O
b)
X
18.
不論教學人員是否為現職教師，補救教學開班人員皆為6~12人。
a)
O
b)
X
19.
依105年要點，補救教學實施分四期，暑假、第一學期、寒假及第二學期，各校得視學生實際需求情形規劃辦理期數。
a)
O
b)
X
20.
依105年的要點，補救教學學習診斷的篩選測驗在第2學期末，而成長測驗則在下一學年的第1學期末。
a)
O
b)
X
100 %
