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WorksheetsTrabajo Social con Grupos (historia)
Total questions: 20
Worksheet time: 44mins
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1.
El vocablo grupo comenzó a usarse como término técnico en:
a)
Medicina
b)
Ciencias Sociales
c)
Bellas artes
d)
Biología
2.
Con la atención en un nuevo objeto de estudio compuesto por: el grupo social, los vínculos y la vida intrapsíquica, los tres ámbitos serán pensados como un todo integrado e interdependiente, nace así la disciplina:
a)
Trabajo Social con Grupos
b)
Psicología Social
c)
Dinámica de grupos
d)
Psicoanálisis
3.
- La armonía pasional
- Las pasiones como organizadores grupales
- Cuadro de las tendencias
Son principios esenciales en la ciencia de los grupos, formulados por:
- Las pasiones como organizadores grupales
- Cuadro de las tendencias
Son principios esenciales en la ciencia de los grupos, formulados por:
a)
Newton
b)
Charles Fourier
c)
ECRO Pichoniano
4.
Retomando a Mead y el pragmatismo norteamericano la mediación entre el individuo y el medio se conoce como:
a)
Respuesta
b)
Teoría
c)
Acción
5.
Cada persona actúa en relación con otras siguiendo unas pautas determinadas social y culturalmente. Este proceso de la vida cotidiana se conoce como:
a)
Interacción social
b)
Dilema social
c)
Hecho social
d)
Política social
6.
Blumer plantea unos principios básicos del interaccionismo simbólico como aporte a la interacción social, uno de los siguientes no corresponde:
a)
La capacidad de pensamiento esta modelada por la interacción social
b)
Las pautas entretejidas de acción e interacción constituyen los grupos y las sociedades
c)
La actitud antifiscalizadora es una cualidad de la relación del trabajo social de casos
7.
En torno a los elementos de la interacción social en virtud del proceso, elige el que no corresponde:
a)
Conflicto
b)
Acomodación
c)
Status
d)
Obstrucción
8.
Salazar plantea que existen dos vías fundamentales para la formación de un grupo, que se diferencian por el grado de elección; de esta manera una de ellas corresponde a una elección donde se incorpora o se pide militancia, es la que llamamos:
a)
Inscripción
b)
Adquisición
c)
Adscripción
9.
Grupo utilizado por un individuo a modo de comparación, con el fin de establecer sus conductas como forma de comportamiento propio:
a)
Grupo secundario
b)
Grupo de pertenencia
c)
Grupo de referencia
10.
Corresponde a los elementos que conforman la estructura de un grupo
a)
Status, Sitio, Cultura
b)
Roles, Status, Normas
c)
Normas, Ambiente, Roles
d)
Atmósfera, Liderazgo, Normas
11.
Esta denominación anglosajona "socialgroup work" se conoce como
a)
Trabajo de grupo social
b)
Trabajo social con grupos
c)
Grupos de trabajo social
12.
Una de las siguientes disciplinas no es una influencia del Trabajo Social con Grupo
a)
Psicología social
b)
Psicoanálisis
c)
Geografía
d)
Sociología
13.
El trabajo social con grupos nace en EEUU a partir del interés, practica y formalización, dado en los
a)
Settlement house
b)
Haunted house
c)
Nursing home
14.
Influyen sobre el gobierno, el Congreso, los partidos políticos, la administración pública o la opinión pública, corresponde a la función de:
a)
Grupos desorganizados
b)
Grupos colectivos
c)
Grupos de presión
15.
Grupos que en los últimos años se han convertido en objetivo de intervención para el Trabajo Social con grupos:
a)
socioterapéuticos, socioeducativos, grupos de acción social, grupos de ayuda mutua
b)
socioterapeúticos, políticos, grupos deportivos
c)
grupos de ayuda mutua, socioterapeúticos, grupos deportivos, grupos de caminantes
d)
socioeducativos, grupos sociales, grupos de ayuda mutua, orquestas
16.
Trabaja para que el grupo sea cada vez más autónomo y desarrolle todo su potencial. No desempeña un rol autoritario ni es la figura central y más importante a la hora de prestar ayuda. Lo anterior corresponde al rol de Trabajador Social en un modelo de intervención de:
a)
Ayuda mutua
b)
Cognitivo conductual
c)
Sistémico o ecológico
d)
Psicodinámico
17.
Los....................constituyen la célula germinadora y organizatíva más primaria
a)
grupos
b)
políticos
c)
peces
18.
El modelo de intervención psicodinámico:
a)
Explora sentimientos y conflictos conscientes e inconscientes del pasado.
b)
Intenta la explicación de los hechos sociales, centrándose en las interacciones e interrelaciones que existen en un contexto dado.
c)
En el condicionamiento clásico de estímulo-respuesta.
19.
La sistematización del trabajo de grupo fue influenciada por
a)
Alan F. Klein
b)
Natalio Kisnerman
c)
Freud
20.
Hacer consciente de los propios procesos de aprendizaje y capacitar para aprender cómo se aprende, es unos de los objetivos de:
a)
los grupos culturales
b)
la dinámica de grupos
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