NEW
Font size
S
M
L
XL
Worksheetssbp.k2.2017
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
Name
Class
Date
1.
ماذا تقول في المواقف الآتية
لجارك الذي يصاب بالمرض
لجارك الذي يصاب بالمرض
a)
يا جارك، شفاك الله
b)
يا جاري، شفاك الله
2.
ماذا تقول في المواقف الآتية
لأختك التي ستواجه المقابلة الشخصية
لأختك التي ستواجه المقابلة الشخصية
a)
يا أختي، بالتوفيق والنجاح
b)
يا أختي، بالتوفيق والنجاح في المقابلة الشخصية
3.
ماذا تقول في المواقف الآتية
لزميلك الذي نجح في
مواصلة الدراسة خارج البلاد
لزميلك الذي نجح في
مواصلة الدراسة خارج البلاد
a)
يا زميلي، مبارك عليك بالنجاح في مواصلة الدراسة خارج البلاد
b)
يا زميلي، مبارك عليك بالنجاح
4.
ماذا تقول في المواقف الآتية
لأخيك إذا أردت أن تستعير الهاتف اليدوي
لأخيك إذا أردت أن تستعير الهاتف اليدوي
a)
يا اخي سامحني اريد ان استعير منك الهاتف اليدوي
b)
يا اخي اريد ان استعير منك الهاتف اليدوي
5.
ماذا تقول في المواقف الآتية
لأصدقائك إذا تمنعهم عن الكلام أثناء الامتحان
لأصدقائك إذا تمنعهم عن الكلام أثناء الامتحان
a)
يا أخي، سامحني اريد ان استعير منك الهاتف اليدوي
b)
يا أخي، أريد أن أستعير منك الهاتف اليدوي
6.
كوِّن ما يأتي في جمل مفيدة
جملة اسمية خبرها جملة فعلية
جملة اسمية خبرها جملة فعلية
a)
الطالب كتابه جديد
b)
الطالب يذهب إلى الفصل
7.
كوِّن ما يأتي في جمل مفيدة
جملة فيها نعت سببي
جملة فيها نعت سببي
a)
رأيت الطالب المجتهد صديقه
b)
رأيت الطالب المجتهد
8.
كوِّن ما يأتي في جمل مفيدة
جملة فيها الاستثناء بـ إلاّ
جملة فيها الاستثناء بـ إلاّ
a)
لا إله إلا الله
b)
لا يذهب الطالب إلى الدكان
9.
كوِّن ما يأتي في جمل مفيدة
جملة أداة من أدوات الشرط
جملة أداة من أدوات الشرط
a)
من ينجح في الامتحان
b)
من يقرأ ينجح
10.
كوِّن ما يأتي في جمل مفيدة
جملة فيها فعل من الأفعال الخمسة
جملة فيها فعل من الأفعال الخمسة
a)
أنتم ما تقربتم المخدرات
b)
لا تقربوا الزنا
11.
هات مثالا مناسبا لكل وزن ثم ضعه في جملة مفيدة
فَعُلَ
فَعُلَ
a)
كرم ، كرم الطالب المعلم
b)
كرم ، كرم المعلم
12.
هات مثالا مناسبا لكل وزن ثم ضعه في جملة مفيدة
فعيلة
فعيلة
a)
كبيرة ، المدرسة كبيرة
b)
أكبر ، الله أكبر
13.
هات مثالا مناسبا لكل وزن ثم ضعه في جملة مفيدة
تَفَعَّلَ
تَفَعَّلَ
a)
تعلم ، تعلم الطالبة العطلة غدا
b)
تعلّم ، تعلّم الطالب اللغة العربية
14.
هات مثالا مناسبا لكل وزن ثم ضعه في جملة مفيدة
مَفْعُوْل
مَفْعُوْل
a)
مفتوح ، الباب مفتوح
b)
مفتاح ، المفتاح جديد
15.
هات مثالا مناسبا لكل وزن ثم ضعه في جملة مفيدة
مفاعلة
مفاعلة
a)
مناقشة ، ناقش الطلاب عن الدرس مناقشة
b)
نقاشات ، تجري النقاشات بالحماسة
16.
اجعل ما يأتي للمتردد تارة وللمنكر تارة أخرى
أنت رجل كريم
أنت رجل كريم
a)
إنك رجل كريم ، والله إنك رجل كريم
b)
والله أنت رجل كريم ، والله إنك رجل كريم
17.
اجعل ما يأتي للمتردد تارة وللمنكر تارة أخرى
يتقن الطالب في دراسته
يتقن الطالب في دراسته
a)
يتقنّ الطالب في دراسته ، ليتقننّ الطالب في دراسته
b)
والله يتقن الطالب في دراسته ، ليتقنن الطالب في دراسته
18.
اجعل ما يأتي للمتردد تارة وللمنكر تارة أخرى
حصلت عائشة على النجاح في الاختبار
حصلت عائشة على النجاح في الاختبار
a)
قد حصلت عائشة على النجاح في الاختبار ، لقد حصلت عائشة على النجاح في الاختبار
b)
والله حصلت عائشة على النجاح في الاختبار ، لقد حصلت عائشة على النجاح في الاختبار
19.
اجعل ما يأتي للمتردد تارة وللمنكر تارة أخرى
انطلق المسافرون إلى اليابان
انطلق المسافرون إلى اليابان
a)
قد انطلق المسافرون إلى اليابان ، والله والله انطلق المسافرون إلى اليابان
b)
قد انطلق المسافرون إلى اليابان ، لقد انطلق المسافرون إلى اليابان
20.
اجعل ما يأتي للمتردد تارة وللمنكر تارة أخرى
المؤمنان الصالحان يعتكفان في المسجد
المؤمنان الصالحان يعتكفان في المسجد
a)
والله المؤمنين الصالحين يعتكفان في المسجد ، إن المؤمنين الصالحين قد يعتكفان في المسجد
b)
إن المؤمنين الصالحين يعتكفان في المسجد ، والله إن المؤمنين الصالحين يعتكفان في المسجد
21.
استعمل التراكيب الآتية في جمل مفيدة حتى يتضح معناها
ينبغي لـــــ
ينبغي لـــــ
a)
ينبغي لنا لعب الكرة في الفصل
b)
ينبغي لنا الاجتهاد في الدراسة
22.
استعمل التراكيب الآتية في جمل مفيدة حتى يتضح معناها
كثرة الكلام
كثرة الكلام
a)
كثرة الكلام تؤدي إلى الاتحاد
b)
كثرة الكلام تؤدي إلى التقرق
23.
استعمل التراكيب الآتية في جمل مفيدة حتى يتضح معناها
يحصل على
يحصل على
a)
الطالب يحصل على النجاح في الامتحان
b)
هو يحصل على
24.
استعمل التراكيب الآتية في جمل مفيدة حتى يتضح معناها
ساحة البيت
ساحة البيت
a)
ساحة البيت واسعة
b)
ساحة البيت ضيق
25.
استعمل التراكيب الآتية في جمل مفيدة حتى يتضح معناها
الرحلة العلمية
الرحلة العلمية
a)
اشتركت إلى الرحلة العلمية
b)
يشعر أحمد بالرحلة العلمية
26.
خاطب الطالبَين بالعبارات الآتية مع تغيير ما يلزم
كلوا ولا تسرفوا
كلوا ولا تسرفوا
a)
كلا ولا تسرف
b)
كلا ولا تسرفا
27.
خاطب الطالبَين بالعبارات الآتية مع تغيير ما يلزم
اسع إلى الخير واترك السيئة
اسع إلى الخير واترك السيئة
a)
اسعا إلى الخير واتركا السيئة
b)
اسعيا إلى الخير واتركا السيئة
28.
خاطب الطالبَين بالعبارات الآتية مع تغيير ما يلزم
أكرمي الوالدين وأحسني بهما
أكرمي الوالدين وأحسني بهما
a)
أكرما الوالدين وأحسنا بهما
b)
أكرميا الوالدين وأحسنيا بهما
29.
خاطب الطالبَين بالعبارات الآتية مع تغيير ما يلزم
قل الحق ولا تكذب في المعاملة
قل الحق ولا تكذب في المعاملة
a)
قولا الحق ولا تكذبا في المعاملة
b)
قلا الحق ولا تكذبان في المعاملة
30.
خاطب الطالبَين بالعبارات الآتية مع تغيير ما يلزم
اجتهدن ولا تكسلن في طلب العلم
اجتهدن ولا تكسلن في طلب العلم
a)
اجتهد ولا تكسلا في طلب العلم
b)
اجتهدا ولا تكسلا في طلب العلم
31.
اجعل ما يأتي اسم الآلة ثم ضعه في جمل مفيدة
رسم
رسم
a)
مرسم ، مرسم جديد
b)
مرسم ، المرسم جديد
32.
اجعل ما يأتي اسم الآلة ثم ضعه في جمل مفيدة
نظر
نظر
a)
نظارة ، النظارة قديمة
b)
نظارة ، النظارة قادمة
33.
اجعل ما يأتي اسم الآلة ثم ضعه في جمل مفيدة
فتح
فتح
a)
مقتاح ، افتح الباب بالمفتاح
b)
مقتاح ، هذا المفتاح في
34.
اجعل ما يأتي اسم الآلة ثم ضعه في جمل مفيدة
وزن
وزن
a)
ميزان ، ميزان على المكتب
b)
ميزان ، الميزان على المكتب
35.
اجعل ما يأتي اسم الآلة ثم ضعه في جمل مفيدة
كوى
كوى
a)
مكواة ، المكواة أشتريه
b)
مكواة ، أشتري المكواة
36.
مثّل لما يأتي
الأسلوب الإنشائي طريقته المدح
الأسلوب الإنشائي طريقته المدح
a)
نعم الصديق الكتاب
b)
نعم الصديق الشيطان
37.
مثّل لما يأتي
الاستعارة المكنية
الاستعارة المكنية
a)
بكت الطفلة ليلا
b)
بكت السماء ليلا
38.
مثّل لما يأتي
المجاز المرسل علاقته سببية
المجاز المرسل علاقته سببية
a)
عندي يد
b)
يد الله فوق أيديهم
39.
مثّل لما يأتي
الأسلوب الإنشائي الطلبي
الأسلوب الإنشائي الطلبي
a)
لا تقربوا الزنا
b)
لا تقرب فاطمة الزنا
40.
مثّل لما يأتي
المجاز المرسل علاقته حالية
المجاز المرسل علاقته حالية
a)
إن الأبرار لفي نعيم
b)
الأبر ار في الجنة
Reset
