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WorksheetsLa classe inversée
Total questions: 12
Worksheet time: 5mins
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Class
Date
1.
En 1920, cet homme, inventeur du cinéma, a dit :
"Le film est destiné à révolutionner notre système éducatif et supplantera les manuels avec une efficacité de 100%".
Mais qui est cet homme ?
"Le film est destiné à révolutionner notre système éducatif et supplantera les manuels avec une efficacité de 100%".
Mais qui est cet homme ?
a)
Auguste Lumière
b)
George Méliès
c)
George Demeny
d)
Thomas Edison
2.
En s'appuyant sur la Taxonomie de Benjamin Bloom, précisez le niveau de pensée du processus d'apprentissage qui est nécessairement amorcé en classe dans un modèle transmissif :
a)
Analyser
b)
Créer
c)
Synthétiser
d)
Connaître
3.
La classe inversée impose de repenser l'espace et le travail en classe. Quel dispositif doit être privilégié ?
a)
La démarche expérimentale
b)
L'instruction par les pairs
c)
L'apprentissage par essai-erreur
d)
La répétition fixe la notion
4.
En 2007, deux professeurs de physique mettent en place un dispositif de classe inversée dans leur enseignement :
a)
En mettant en ligne des vidéos de cours
b)
En envoyant leurs cours par la poste
c)
En récitant les cours la tête en bas
d)
En introduisant le "verlan" dans leurs cours
5.
En 2006, quelle organisation à but non lucratif propose des vidéos de cours en ligne ?
a)
L'Education Nationale
b)
La Khan Academy
c)
Openclassrooms
d)
Elephorm
6.
En quelle année l'ENT fait-il son apparition dans les établissements scolaire du 2nd degré des Hauts de France ?
a)
2008
b)
2011
c)
2013
d)
2015
7.
Quelle est la première étape que nous devons proposer aux élèves dans un dispositif de classe inversé ?
a)
Une évaluation diagnostique
b)
Un cours magistral
c)
Un support sur une plateforme
d)
La lecture d'un manuel scolaire
8.
Selon le concept d'étayage de Jérôme Bruner, l'enseignant aménage le monde pour l'enfant afin d'assurer la réussite de ses apprentissages. Mais que doit permettre le premier aménagement ?
a)
La présentation du cours
b)
La présentation des objectifs du cours
c)
Le cadrage des élèves
d)
L'enrôlement des élèves
9.
Le travail en classe inversée nécessite obligatoirement l'utilisation de l'outil numérique.
a)
Oui
b)
Non
10.
Avec la classe inversée on peut :
a)
Passer plus de temps, en côte à côte, avec les élèves.
b)
Moins travailler les connaissances.
c)
Aller plus vite sur certaines parties du programme.
d)
Passer ses vacances à faire des capsules vidéo
11.
Pour avoir une pratique de la classe inversée, il faut que les élèves aient vu le cours (ou une partie) avant de venir en classe.
a)
Oui
b)
Non
12.
L'outil numérique permet aux élèves d'entrer plus facilement dans les activités qui lui sont proposées.
a)
Oui
b)
Non
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