rozpoznawanie i kojarzenie ze sobą grafemów i fonemów

umiejscawianie rozpoznanych słów w postaci zdań w posiadanym doświadczeniu

umiejętność interpretacji treści

dekodowanie oraz kodowanie znaków graficznych i fonicznych

3

4

5

6

Czytanie głośne, jednostkowe, indywidualne

Czytanie ciche, jednostkowe, indywidualne

Czytanie głośne, zbiorowe

Czytanie z podziałem na role

Incenizacja

Odczytanie tekstu - ekspozycja

Wykorzystanie tekstu do ćwiczeń

Przygotowanie do odbioru tekstu

Opracowanie tekstu

wyjaśnienie uczniom trudnych słów

stworzenie odpowiedniego nastroju do czytanego utworu literackiego

zgromadzenie informacji o autorze tekstu

dokonanie analizy poszczególnych wątków, jak również interpretacja całości

Kapitanem

Nauczycielem

Kucharzem

Policjantem

Kto był głównym bohaterem?

Oceń zachowanie Fizi w stosunku do Nauczycielki

Zaproponuj dobre rady dla bohaterki powieści

Co rysowała Fizia na podłodze?

Komiks

Teatrzyk kukiełkowy

Pisanie streszczenia

Quiz

Wanda Chotomska "Nie zostawiaj"

Jan Brzechwa "Leń"

Maria Konopnicka "Stefek Burczymucha"

Julian Tuwim "Lokomotywa"

Wanda Chotomska

Wiesława Żuchowska

Joanna Dziekońska

Astrid Lindgren

1 - wypowiedź, 2 - zorganizowanego, 3 - odkrytej

1 - odkrywanie, 2 - wypowiedzi 3 - zorganizowanej

1 - wypowiedzi, 2 - odkrywanie, 3 - zorganizowanej

Analityczne

Problemowe

Rozstrzygające