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Course d'Orientation

Total questions: 27

Worksheet time: 14mins

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1.

En règle générale, qu'indique l’aiguille rouge mobile de la boussole ?

a)

Le nord polaire

b)

Le sud

c)

L'endroit de la balise

d)

Le nord magnétique

2.

Comment nomme-t-on les limites de l'espace ?

a)

Les lignes rouges

b)

Les lignes d'arrêt

c)

Les lignes de fin

d)

Les lignes de limite

3.

En course d'orientation, comment nomme-t-on une balise ?

a)

Un poste

b)

Un rond

c)

Un endroit

d)

Une pince

4.

Comment se nomme la grande flèche rouge fixe sur la boussole ?

a)

La ligne à suivre

b)

La ligne de direction

c)

Le nord magnétique

d)

L'azimut

5.

Sur la carte, les traits bleus verticaux indiquent :

a)

Le Sud

b)

Le Nord

c)

L'Est

d)

L'Ouest

6.

Qu'est-ce que la ligne directrice ?

a)

Le chemin que je vais suivre

b)

Un élément remarquable que je vais rencontrer sur mon trajet

c)

Là d'où je pars

d)

Une ligne que je ne dois jamais dépasser

7.

Qu'est-ce que le point d'appui ?

a)

Là où je dois me rendre

b)

Une ligne à ne pas dépasser

c)

Un élément remarquable que je dois croiser sur mon trajet

d)

Là d'où je pars

8.

Quel est le degré maximal d'un azimut ?

a)

180°

b)

360°

c)

240°

d)

620°

9.

Que signifie une échelle de 1/1000 ?

a)

1cm = 1000m

b)

1cm = 100m

c)

1cm = 10m

d)

1cm = 1m

10.

Si l'échelle est de 1/1000, combien valent 2 cm sur le terrain ?

a)

2m

b)

2000m

c)

200m

d)

20m

11.

Que signifie ce symbole de la légende ?

a)

Départ

b)

Souche

c)

Arbre

d)

Rocher

12.

Que signifie ce symbole de la légende ?

a)

Souche d'arbre

b)

Élément du à l'homme

c)

Rocher

d)

Chemin

13.

Quel symbole signifie la présence d'un bâtiment sur la carte ?

a)
b)
c)
d)
14.

Quelle est la conduite à adopter en cas de blessure d'un élève d'un autre binôme ?

a)

Partir vite et loin

b)

Se souvenir de l'endroit où se situe le blessé et revenir le plus vite au poste central

c)

Rester avec les élèves du binôme blessé

d)

Crier très fort

15.

Quelle conduite à tenir si j'entends 3 coups de sifflet ?

a)

M'éloigner le plus loin de l'espace de pratique

b)

Revenir le plus vite au poste central

c)

Trouver la prochaine balise dans les 30 secs

d)

Ne plus bouger, rester sur place

16.

A quoi sert la pince accrochée aux balises?

a)

A accrocher ses cheveux

b)

A poinçonner son carton de contrôle

c)

A poinçonner sa carte

d)

A se faire un percing

17.

De quelles couleurs sont les postes ou balises de course d'orientation?

a)

Orange et blanc

b)

Rouge et jaune

c)

Rouge et blanc

d)

Orange et rouge

18.

Comment symbolise t-on le départ en course d'orientation ?

a)

Un triangle

b)

Un carré

c)

Un rond

d)

Un rectangle

19.

Comment symbolise t-on l'arrivée en CO ?

a)

Un triangle

b)

Un double rond

c)

Un carré

d)

Un losange

20.

Comment symbolise t-on sur une carte le placement d'une balise ?

a)

Un rectangle

b)

Un B comme balise

c)

Un cercle avec un numéro à côté

d)

Un triangle

21.

L'équidistance sur une carte représente :

a)

Une balise

b)

L'échelle

c)

La légende

d)

Les courbes de niveau

22.

Quel est le symbole d'une clôture ?

a)
b)
c)
23.

Sur cette carte, 1cm représente combien de mètres ?

a)

5 mètres

b)

5000 mètres

c)

5000 kilomètres

d)

50 mètres

24.

Sur cette carte l'équidistance est de 2,5 mètres, cela signifie :

a)

Entre 2 courbes de niveau il y a 2,5 mètres

b)

1cm représente 2,5 mètres

c)

L'altitude maximum est de 2,5 mètres

d)

La balise 1 se trouvent à 2,5 mètres du départ

25.

Légende : sur la carte la couleur bleue représente :

a)

La végétation

b)

L'eau

c)

Un batiment

d)

Une courbe de niveau

26.

Si je suis perdu :

a)

je cours dans tous les sens

b)

je reviens au point précédent

c)

je regarde autour de moi et je fais le point avec la carte et la boussole

d)

Je crie le plus fort possible

27.

La légende du poste 16 signifie :

a)

Pince 102, Fourré, côté Nord-Ouest

b)

Pince 102, Construction, Côté Nord-Ouest

c)

Pince 16, Sentier, Direction Nord-Ouest

d)

Pince 102, Fourré, Coté Nord-Est