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Worksheets六國論
Total questions: 27
Worksheet time: 3mins
六國論的作者是
蘇軾
荀子
蘇洵
范仲淹
以下那一個不是六國其中之中
燕
宋
趙
楚
秦國獲得六國土地主要是戰勝而得
正確
錯誤
無從判斷
以下哪個方法不是令秦國食之不得下嚥的方法？
六國合作，一起對付強秦
廣攬天下人材以對付強秦
增強自己的實力與秦一戰
寸土不讓，堅守祖先基業
以上皆是
文中提到抱薪救火中的薪是指甚麼？
六國
秦國之欲望
六國之土地
賄秦之策
文中提到抱薪救火的火是比喻
六國
秦國之欲望
六國之土地
賂秦之策
以下那一個不是賂秦的弊病？
削弱自己的實力
對不住自己的先祖
可以短暫減少秦國的欲望
會令六國脣亡齒寒
作者運用借古諷今的手法，當中的今是指甚麼？
天下
秦王
六國
北宋
以下那幾項是本文運用的論證手法？
比喻論證
類比論證
歸納論證
舉例論證
先立後破
六國論一開始運用了開門見山的手法。
正確
錯誤
無從判斷
六國與秦國的地位是相同的。
正確
錯誤
無從判斷
秦滅六國是由實力最弱小的入手，逐一吞併。
正確
錯誤
無從判斷
六國中秦國最怕的是趙國。
正確
錯誤
無從判斷
以下哪一個是沒有賂秦的國家？
韓
趙
魏
楚
由於秦國實力最強，戰鬥力最高，所以能掃平六國，一統天下。
正確
錯誤
無從判斷
關於六國論一文的特色，下列敘述，何者為「非」？
有嘲弄的幽默感
有歷史的批判性
有現實的針砭性
有史論條理性
蘇洵 六國論之作，旨在
剖析戰國七雄勢力之消長
以古鑒今，針砭北宋求和之錯誤政策
發表一得之見，以求晉身之用
不滿當代學者論政，而著書反駁。
「諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，事之彌繁，侵之愈急，故不戰而強弱勝負已判矣。」推作者之意為
各國以土地賂秦，使秦師老兵乏，確保一己安全
秦輕易獲取六國土地，不耗一兵一卒，何樂不為，根本毋須侵略
各國一味圖求茍安，以地賂秦，注定終將滅亡
欲取之必先予之，諸侯以小換大，實日後固本之胎始。
「嗚呼！以賂秦之地，封天下之謀臣；以事秦之心，禮天下之奇才；並力西嚮，則吾恐秦人食之不得下咽。」意謂
養士禮賢，同舟共濟，是以秦能東向拓土
對付暴秦，要制敵機先，並制其咽喉
六國若能禮賢納士，合縱抗秦，則勝負或未易量
秦志在兼併天下，故四處網羅賢才，六國將不得安枕。
下列敘述，何者「不」符蘇洵 六國論文中所表現的情致？
對以地事秦的憎惡，對義不賂秦的讚賞
對用兵之效的肯定，對用武而不終的歎惋
對六國互喪的哀痛，對勝負之數的質疑
對為國而為積威之所劫的痛惜，對當朝退怯政策的譏諷。
蘇洵作六國論主要目的是
勸導君王知人善任
呼籲君民同心禦敵
告誡權臣修身以正風氣。
諷諫當朝以六國滅亡為鑑
「嘗讀六國世家，竊怪天下之諸侯，以五倍之地，十倍之眾，發憤向西，以攻山西千里之秦，而不免於滅亡。常為之深思遠慮，以為必有可以自安之計，蓋未嘗不咎其當時之士，慮患之疏而見利之淺，且不知天下之勢。」上引蘇轍 六國論，文中「發憤向西，以攻山西千里之秦」的意義與蘇洵 六國論相同的是
蓋失強援不獨完
並力西向
薪不盡火不滅
秦人食之不得下咽。
「嘗讀六國世家，竊怪天下之諸侯，以五倍之地，十倍之眾，發憤向西，以攻山西千里之秦，而不免於滅亡。常為之深思遠慮，以為必有可以自安之計，蓋未嘗不咎其當時之士，慮患之疏而見利之淺，且不知天下之勢。」上引蘇轍 六國論，引文來看，蘇轍認為六國滅亡的始因是
國君欠缺謀略
各國不能愛惜土地
天下大勢變化難知
謀士眼光短淺。
（甲）不賂者「以」賂者喪
（乙）「以」地事秦，猶抱薪救火
（丙）洎牧「以」讒誅，邯鄲為郡
（丁）日削月割，「以」趨於亡
（戊）子孫視之不甚惜，舉「以」予人
（己）暴霜露，斬荊棘，「以」有尺寸之地。
以上六「以」字，作「因為」解的是
丁己
甲戊
乙丁
甲丙
下列「 」詞語之喻意，何者正確？
舉以予人，「如棄草芥」：「草芥」指微賤之物，喻輕視，不珍惜之意
「英雄無用武之地」，故豫州遁逃至此：比喻英雄為武力所困，為勢所逼
「間關鶯語花底滑」：用以比喻絃聲微弱低沉
「強弩之末，埶不能穿魯縞」：比喻空有盛名，實則軟弱如細絹，不足為懼。
「洎牧以讒誅，邯鄲為郡。」句中「邯鄲為郡」意指
秦滅趙後，以邯鄲為都城
李牧被殺後，邯鄲淪為秦的一郡
秦滅趙後，立邯鄲為郡
秦滅趙後，廢其國號，僅以邯鄲郡名之。
關於蘇洵 六國論之章法與內容，下列敘述何者錯誤？
首段開宗明義的揭示全文中心論點
以「賂」字為線索發論
末段點出文章真正重心，藉古諷今
通篇以正面論證，說明六國賂秦而力虧
作者主戰，反對北宋當時採取納幣求和之退怯政策。
