NEW
Font size
WorksheetsKlasa III
Total questions: 60
Worksheet time: 39mins
"Na każde ciało zanurzone w cieczy (lub gazie) działa pionowo do góry siła wyporu, której wartość jest równa wartości cieczy (lub gazu) wypartej przez to ciało." Jest to definicja?
Prawa Pascala
Siły wyporu
Trzeciej zasady dynamiki Newtona
Prawa Archimedesa
Bezwładność to..
brak poruszania się
pozostawanie w spoczynku
poruszanie się z przyspieszeniem
dążenie do pozostania w stanie, w jakim się jest
Jeżeli na ciało działa siła niezrównoważona, to porusza się ono...
ruchem krzywoliniowym
ruchem po okręgu
ruchem przyspieszonym
ruchem jednostajnym
Siły równoważące się mają
taki sam zwrot, przeciwny kierunek
taki sam kierunek, przeciwny zwrot
taką samą wartość, ten sam kierunek
taki sam zwrot i wartość
Jeśli na ciało o masie 2 kg działa niezrównoważona siła 10 N, to uzyskuje ono przyspieszenie
20 m/s2
10 m/s2
5 m/s2
0,2 m/s2
II zasadę Newtona opisuje wzór:
a=m/F
F=a*m
a=F*m
F=m/a
Zgodnie z drugą zasadą dynamiki przyspieszenie jest wprost proporcjonalne do:
masy
siły
czasu
drogi
Na podstawie rysunku możemy powiedzieć, że samochód:
Porusza się ruchem jednostajnym
Porusza się ruchem jednostajnie opóźnionym
Porusza się ruchem jednostajnie przyspieszonym
Pozostaje w spoczynku
Szybkość średnia to
stosunek drogi do czasu
wielkość skalarna
stosunek przemieszczenia do czasu
stosunek drogi całkowitej do czasu w którym ta droga została pokonana
Krzysztof obliczył, że serce dzwonu w pobliskiej dzwonnicy uderza z częstotliwością 0.8 Hz.
Czas między kolejnymi uderzeniami serca dzwonu jest równy:
1,25 s
12,5 s
0,8 s
0,08 min
Na wykresie przedstawiono zależność położenia wahadła od czasu. Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Amplituda drgań wahadła i jego częstotliwość są odpowiednio równe
4 m i 4,00 Hz
2 m i 4,00 Hz
4 m i 0,25 Hz
2 m i 0,25 Hz
Okres drgań wahadła matematycznego zależy od
długości wahadła
masy wahadła
sprężystości wahadła
wychylenia wahadła
Podczas przesuwania szafy ruchem jednostajnym wartość siły tarcia jest, w porównaniu z przyłożoną do niej siłą
mniejsza
taka sama
większa
równa zero
Uczniowie zbudowali obwód elektryczny do pomiaru oporu. Zwiększając stopniowo napięcie w obwodzie elektrycznym, odczytywali wskazania amperomierza i woltomierza. Wyniki pomiarów umieścili w tabeli. Na podstawie pomiarów zapisanych w tabeli uczniowie stwierdzili, że opór elektryczny żarówki w przybliżeniu ma wartość
0,01 Ω
0,1 Ω
10 Ω
100 Ω
Na rysunku przedstawiono schemat pewnego obwodu elektrycznego. Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Jeżeli źródło napięcia o wartości 4,5 V zamienimy na źródło napięcia o wartości 9 V, to amperomierz wskaże
0,1 A
0,2 A
0,3 A
0,4 A
Zbudowano obwód elektryczny według poniższego schematu i odczytano wskazania mierników: U = 4 V, I = 0,2 A. Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F - jeśli jest fałszywe.
Moc wydzielona na oporniku jest równa 20 W.
Prawda
Fałsz
Zadaniem uczniów było wyznaczenie mocy żarówki. Zbudowali obwód według schematu zamieszczonego poniżej, a następnie odczytali wskazania mierników. Dokończ zdanie tak, aby otrzymać zdanie prawdziwe.
Moc żarówki w czasie świecenia jest równa
0,14 W
6,9 W
10,3 W
11,7 W
Silnik cieplny jest to
urządzenie wytwarzające energię cieplną oraz elektryczną z energii mechanicznej
urządzenie wytwarzające energię cieplną oraz elektryczną z energii słonecznej
urządzenie wytwarzające energię mechaniczną oraz elektryczną z energii cieplnej
urządzenie wytwarzające energię mechaniczną oraz elektryczną z energii termicznej
Zaznacz sytuację, w której siła wykonuje pracę:
Siła ciężkości dociska kamień do ziemi.
Siła tarcia zatrzymuje sunące sanki.
Siła tarcia utrzymuje sanki nieruchomo na pochyłości.
Siła sprężystości sprężyny utrzymuje ciężarek na stałej wysokości.
Paweł i Gaweł nalali gorącej herbaty do kubków jednakowej wielkości i postawili na śniegu. Kubek Pawła był metalowy, a Gawła porcelanowy. W którym kubku herbata szybciej ostygła?
Pawła
Gawła
