NEW
Font size
Worksheetsความรู้วรรณคดีและโครงภาพพระราชพงศาวดาร ม.๒
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
หนังสือตามข้อใดจัดว่าเป็นหนังสือที่ดี
ใช้สำนวนภาษาดี
มีคุณค่าต่อผู้อ่าน
ยกระดับจิตใจผู้อ่าน
ถูกทุกข้อ
ข้อใดกล่าวถูกต้อง
วรรณคดีเป็นหนังสือที่มีคุณค่าเชิงวรรณศิลป์
วรรณคดีเป็นหนังสือที่แต่งขึ้นโดยไม่จำกัดรูปแบบ
วรรณกรรมเป็นหนังสือที่มีแบบแผนในการแต่ง
วรรณกรรมเป็นหนังสือที่เรียบเรียงภาษาตามหลัก
ภาษาไทย
เรื่องใดจัดเป็นวรรณคดี
ช่างสำราญ
มือนั้นสีขาว
คำพิพากษา
ขุนช้างขุนแผน
วรรณคดีเรื่องใดเป็นวรรณคดีประเภทร้อยแก้ว
ราชาธิราช
อิเหนา
ขุนช้างขุนแผน
พระอภัยมณี
วรรณกรรมเรื่องใดเป็นวรรณกรรมประเภทลายลักษณ์
อักษร
บทเห่กล่อม
ศิลปะพื้นบ้าน
เพลงพื้นบ้าน
ปริศนาคำทาย
ข้อใดเป็นความหมายของวรรณคดีมุขปาฐะ
วรรณคดีลายลักษณ์อักษร
วรรณคดีที่เล่าสืบต่อกันมา
วรรณคดีที่ได้บันทึกเป็นลายลักษณ์อักษร
วรรณคดีที่ใช้ภาษาสละสรวย
สารคดีกับบันเทิงคดีแตกต่างกันอย่างไร
สารคดีมุ่งให้เกิดความเพลิดเพลิน
บันเทิงคดีมุ่งให้ความรู้
สารคดีแต่งด้วยร้อยกรอง
บันเทิงคดีแต่งด้วยร้อยแก้ว
สารคดีเน้นเกร็ดความรู้
บันเทิงคดีเน้นความเข้าใจชีวิต
สารคดีมุ่งเสนอความรู้
บันเทิงคดีมุ่งเสนอความสนุกเพลิดเพลิน
ข้อใดจัดเป็นหนังสือประเภทบันเทิงคดี
บันทึก
รายงาน
เรื่องสั้น
จดหมายเหตุ
บทร้อยกรองข้อใดมีการใช้ความเปรียบ
ลังลมชมเชยคู่ ขึ้นอยู่ผู้คนหมาย
เมื่อคลื่นลมแรงจัดซัดโซเซ เรือจะเหล่มระยำคว่ำไป
คนศรัทธาว่าง่ายสบายจิต
ไม่เบือนบิดเร่งทำตามคำสอน
อันชาติใดไร้ช่างชำนาญศิลป์
เหมือนนารินไร้โฉมบรรโลมสง่า
“ดูหนูสู่รูงู งูสุดสู้หนูสู้งู
หนูงูสู้ดูอยู่ รูปงูทู่หนูมูทู”
บทร้อยกรองนี้มีลักษณะเด่นตามข้อใด
เล่นคำสัมผัส
ใช้คำพ้องเสียง
ใช้คำไพเราะกินใจ
พรรณนาให้เห็นภาพชัดเจน
“วรรณศิลป์” มีความหมายตรงกับข้อใด
ศิลปะในการแต่งหนังสือ
วรรณกรรมที่ถึงขั้นเป็นวรรณคดี
ศิลปะในการสร้างสรรค์งานทุกชนิด
ถูกทั้งข้อ ก และ ข
ข้อใดไม่ใช่ความหมายของวรรณคดี
หนังสือที่แต่งดีมีคุณค่าเชิงวรรณศิลป์
หนังสือที่แต่งดี เรียบเรียงถูกต้องตามหลักภาษา
หนังสือที่แต่งขึ้นทุกชนิด ไม่จำกัดรูปแบบ ความ
มุ่งหมาย และคุณค่า
หนังสือที่แต่งโดยใช้ถ้อยคำสำนวนสละสลวย มีแบบ
แผนในการแต่งอ ก่อให้เกิดอารมณ์สะเทือนใจและ
ยกระดับจิตผู้อ่าน
วรรณกรรมแตกต่างจากวรรณคดีอย่างไร
วรรณคดีจะแต่งพระมหากษัตริย์ ส่วน
วรรณกรรมจะแต่งข้าราชการทั่วไป
วรรณคดีจะเน้นเรื่องเหนือธรรมชาติ
ส่วนวรรณกรรมเน้นเรื่องที่เกิดขึ้นจริง
วรรณคดีจะจำกัดรูปแบบ ความมุ่งหมาย และคุณค่า ส่วนวรรณกรรมไม่จำกัดรูปแบบ ความมุ่งหมาย และคุณค่า
วรรณคดีจะเน้นความถูกต้องของสำนวนภาษา
ส่วนวรรณกรรมเน้นถ้อยคำที่ไพเราะสละสลวย
ข้อใดคือคุณค่าของวรรณคดีด้านสังคมและวัฒนธรรม
ให้ความสะเทือนใจ
ให้ความรู้ในเรื่องต่าง ๆ
ให้แง่คิดในการดำเนินชีวิต
ให้เห็นตัวอย่างการใช้คำที่ไพเราะสละสลวย
การอ่านบทละครเราสามารถทราบลักษณะนิสัยตัวละคร
ได้จากสิ่งใด
แก่นของเรื่อง
บทสนทนา
บทบรรยาย
ฉาก
ข้อใดจัดเป็นคุณค่าของวรรณคดีและวรรณกรรม
ขัดเกลาจิตใจของผู้อ่าน
ให้ความรู้และเสริมสร้างสติปัญญาแก่ผู้อ่าน
เข้าใจสภาพสังคมและวัฒนธรรมของคนแต่ละสมัย
ถูกทุกข้อ
การพิจารณาสำนวนภาษาในวรรณคดีและวรรณกรรม
ควรพิจารณาในด้านใด
สื่อความหมายได้ชัดเจน
เลือกใช้ถ้อยคำสละสลวย
ใช้ภาษาได้เหมาะสมกับเนื้อเรื่อง
ถูกทุกข้อ
“ดูน้ำวิ่งกลิ้งเชี่ยวเป็นเกลียวกลอก
กลับกระฉอกฉาดฉัดฉวัดเฉวียน
บ้างพลุ่งพลุ่งวุ้งวงเหมือนกงเกวียน
ดูเวียนเวียนคว้างคว้างเป็นหว่างวน”
บทร้อยกรองนี้มีศิลปะการประพันธ์อย่างไร
บุคคลวัต
สัญลักษณ์
อุปลักษณ์
เลียนเสียงธรรมชาติ
“ดูน้ำวิ่งกลิ้งเชี่ยวเป็นเกลียวกลอก
กลับกระฉอกฉาดฉัดฉวัดเฉวียน
บ้างพลุ่งพลุ่งวุ้งวงเหมือนกงเกวียน
ดูเวียนเวียนคว้างคว้างเป็นหว่างวน”
ข้อใดคือคุณค่าของบทร้อยกรองนี้
ให้ความสะเทือนใจ
ให้เห็นตัวอย่างชีวิต
ให้เห็นตัวอย่างการเลือกสรรคำ
ให้นำข้อคิดมาปรับใช้ในชีวิตจริง
“เห็นโศกใหญ่ใกล้น้ำระกำแฝง
ทั้งรักแซงแซมสวาทประหลาดเหลือ
เหมือนโศกพี่ที่ช้ำระกำเจือ
เพราะรักเรื้อแรมสวาทมาคลาดคลาย”
บทร้อยกรองนี้ใช้กลวิธีการแต่งตรงกับข้อใด
เล่นคำซ้ำ
เล่นคำพ้อง
การอ้างถึง
เลียนเสียงธรรมชาติ
บทร้อยกรองเรื่อง โคลงภาพพระสุริโยทัยขาดคอช้างได้
มาจากไหน
นารีเรืองนาม
นางในวรรณคดีไทย
โคลงภาพพระราชพงศาวดาร
ประชุมพงศาวดารกฤษศรีอยุธยา
เหตุการณ์ในบทร้อยกรองพระสุริโยทัยขาดคอช้างเกิด
ขึ้นในรัชกาลใด
สมเด็จพระมหินทราธิราช
สมเด็จพระไชยราชาธิราช
สมเด็จพระมหาจักรพรรดิ
สมเด็จพระมหาธรรมราชาธิราช
สมเด็จพระสุริโยทัยทรงแสดงวีรกรรมในเรื่องใด
ทรงชนช้างกับข้าศึก
ทรงไสช้างไล่ตามข้าศึก
ทรงไสช้างเข้าชนช้างข้าศึกร่วมกับพระราชสวามี
ทรงไสช้างเข้ากันพระราชสวามีมิให้เป็นอันตราย
วีรกรรมของบุคคลใดสัมพันธ์กับพระสุริโยทัย
สมเด็จพระนเรศวร
พระเจ้าตากสินมหาราช
พ่อขุนรามคำแหงมหาราช
ถูกทั้งข้อ ก และ ข
คำไวพจน์ข้อใดต่างจากพวก
คชาธร ไอยรา
คเชนทร หัตถี
กุญชร คชสาร
พารา นคเรศ
บทร้อยกรองพันท้ายนรสิงห์ถวายชีวิต แต่งด้วยคำ
ประพันธ์ชนิดใด
กาพย์ยานี
กลอนเสภา
โคลงสอง
โคลงสี่สุภาพ
พันท้ายนรสิงห์มีชื่อเสียงดีเด่นในเรื่องใด
ความขยัน
ความดีงาม
ความรับผิดชอบ
ตอบแทนบุญคุณ
ภูมีปลอมกลับตั้ง ขอบรรลัยพ่อ
จำสั่งเพชรฌฆาตฟัน ปาดเกล้า
โขนเรือกับหัวพัน เซ่นที่ ศาลแล
ศาลสืบกฤติคุณเค้า คติไว้ในสยาม
“กฤติคุณ” มีความหมายตรงกับข้อใด
บุญคุณ
ชื่อเสียงในด้านดี
ความเมตตากรุณา
ความซื่อสัตย์สุจริต
ภูมีปลอมกลับตั้ง ขอบรรลัยพ่อ
จำสั่งเพชรฌฆาตฟัน ปาดเกล้า
โขนเรือกับหัวพัน เซ่นที่ ศาลแล
ศาลสืบกฤติคุณเค้า คติไว้ในสยาม
ข้อใดสัมพันกับคำว่า “ภูมี”
นคเรศ บุรี
อริราช ไพรี
ภูวดล ภูวไนย
บังอร นงคราญ
ภูมีปลอมกลับตั้ง ขอบรรลัยพ่อ
จำสั่งเพชรฌฆาตฟัน ปาดเกล้า
โขนเรือกับหัวพัน เซ่นที่ ศาลแล
ศาลสืบกฤติคุณเค้า คติไว้ในสยาม
บทร้อยกรองนี้สรุปความได้ตามข้อใด
สมเด็จพระเจ้าเสือทรงพระราชทานอภัยโทษ
พันท้ายนรสิงห์ยืนยันขอรับโทษตามราชประเพณี
สมเด็จพระเจ้าเสือสั่งเพชรฆาตใช้ตัดศีรษะหุ่นเหมือน
แทนพันท้ายนรสิงห์
พระเจ้าเสือจำสั่งให้ประหารพันท้ายนรสิงห์และเอาศีรษะ
ทับโขนเรือพระที่นั่งที่หักเซ่นไว้
“นงคราญองค์เอาแก้ว กระษัตรีย์
มานมนัสกัตเวที ยิ่งล้ำ
เกรงพระราชสามี มลายพระ ชนม์เชย
ขับคเชนทรเช่นค้ำ สะอึกสู้ดัสกร
“นงคราญ” ในที่นี้หมายถึงใคร
พระมหาจักรพรรดิ
พระสุริโยทัย
พันท้ายนรสิงห์
พระสุพรรณกัลยา
“นงคราญองค์เอาแก้ว กระษัตรีย์
มานมนัสกัตเวที ยิ่งล้ำ
เกรงพระราชสามี มลายพระ ชนม์เชย
ขับคเชนทรเช่นค้ำ สะอึกสู้ดัสกร
โคลงบทนี้สะท้อนให้เห็นคุณธรรมข้อใด
ความกตัญญู
ความซื่อสัตย์
ความเสียสละ
ความรับผิดชอบ
ข้อความบาทใดมีสัมผัสอักษรมากที่สุด
บทที่ ๑
บทที่ ๒
บทที่ ๓
บทที่ ๔
ข้อใดใช้คำเอกคำโทต่างกับข้ออื่น
ขุนมอญร่อนง้าวฟาด ฉาดฉะ
รงคราญองค์เอกแก้ว กระษัตรีย์
พลไกรทองน่าเร้า โรมรัน กันเฮย
เตลงขับคธไล่ไคล้ หวัดท้ายคชาธาร
ก ขุนมอญร่อนง้าวฟาด ฉาดฉะ
ข รงคราญองค์เอกแก้ว กระษัตรีย์
ค พลไกรทองน่าเร้า โรมรัน กันเฮย
ง เตลงขับคธไล่ไคล้ หวัดท้ายคชาธาร
ข้อใดมีการเปลี่ยนแปลงรูปคำเพื่อให้ถูกบังคับคำเอกคำโท
ข้อ ก
ข้อ ข
ข้อ ค
ข้อ ง
ข้อใดทำให้เกิดอารมณ์สะเทือนใจมากที่สุด
ขุนมอญร่อนง้าวฟาด ฉาดฉะ
ขาดแล่งคราบอุระ หรุบดิ้น
โอรสรีบกันพระ ศพสู่ นครแฮ
สูญชีพไป่สูญสิ้น พจน์ผู้สรรเสิรญ
พันท้ายนรสิงห์ถูกประหารเพราะเหตุใด
ทำไม้คัดเรือหัก
ทำเรือพระที่นั่งล่มกลางแม่น้ำ
พายเรือชนกิ่งไม้ทำให้โซนเรือหัก
พายเรือชนโคกรามทำให้โขนเรือหัก
“หัวกับโขนเรือต้อง คู่เส้นท่าศาล”
คำที่พิมพ์ตัวหนามีความหมายตรงกับข้อใด
รูปปั้น
กฎหมาย
เครื่องเซ่น
ศีรษะของพันท้ายนรสิงห์
โคลงภาพพันท้ายนรสิงห์แสดงให้เห็นคุณธรรมตามข้อใด
การเสียสละ
ความซื่อสัตย์
ความรับผิดชอบ
ถูกทุกข้อ
เหตุใดพันท้ายนรสิงห์จึงยอมให้สมเด็จพระเจ้าเสือประหารชีวิต
เพื่อรักษาคำสัตย์
เพื่อรักษาพระราชประเพณี
เพื่อรักษาเกียรติภูมิของตนเอง
เพื่อรักษาบ้านเมือง
