2.Ginagamit ito kung ang pinaghahambing ay may magkaibang katangian.

3.______ ang pag-uri kung ang inihahambing ay may mas maliit o mas mababang katangian. Gumagamit ito ng mga salitang tulad ng di-gaano, di-totoo, di-lubha, o di-gasino.

4.______ kung ikinu-kumpara ay may mas mataas o nakahihigit na katangain. Gumagamit ito ng mga salitang higit, lalo, mas, labis, at di-hamak.

5.Piliin ang M kung ang paghahambing ay magkatulad at DM kung hindi magkatulad.

Malinaw na makikita sa kaysaysayan ng bansa gaya ng iba pang lahi, ang mga katutubong Pilipino ay may marangal na pinagmulan.

6.Piliin ang M kung ang paghahambing ay magkatulad at DM kung hindi magkatulad.

Higit na mabuting alamin ang pagkakakilanlan ng isang tunay na Pilipino kaysa sa ipagwalang-bahala ito.

7.Piliin ang M kung ang paghahambing ay magkatulad at DM kung hindi magkatulad.

Magkakasintayog ang karunungang-bayang taglay ng mga magkakalapit na bansang Asyano.

8.Piliin ang M kung ang paghahambing ay magkatulad at DM kung hindi magkatulad.

Marahil dahil pareho sila ng pinagmulang kultura sa simula pa lamang ng kasaysayan

9.Piliin ang M kung ang paghahambing ay magkatulad at DM kung hindi magkatulad.

Labis na kahanga-hanga ang kultura at tradisyon ng unang tribo kaysa sa ikalawa.

10.Piliin sa ibaba ang hindi angkop sa pahayag. Ang karunungang-bayan ay _____.

11.Ang ______

ay ang mga butil ng karunungang nagsisilbing batas o tuntunin ng

kagandahang asal ng ating mga ninuno, kadalasang nagtataglay ng

sukat at tugma.

12.Piliin ang

tsek (/) kung ang pahayag ay salawikain at ekis (×) kung kasabihan.

Ang pag-aasawa ay hindi parang kaning isusubo na iluluwa kapag napaso.

13.Piliin ang

tsek (/) kung ang pahayag ay salawikain at ekis (×) kung kasabihan.

Kung ano ang lakad ng alimangong matanda ay siya ring lakad ng alimangong bata.

14.Piliin ang

tsek (/) kung ang pahayag ay salawikain at ekis (×) kung kasabihan.

Habang maigsi ang kumot, matutong mamaluktot.

15.Piliin ang

tsek (/) kung ang pahayag ay salawikain at ekis (×) kung kasabihan.

Ubos-ubos biyaya, bukas nakatunganga.

16. Ano ang tawag sa mga mahihinay na salita o pahayag na ipinapalit upang maiwasan ang makasakit ng damdamin?

17.Ang _____ ay karaniwang binubuo ng salita o parirala na nagbibigay ng malalim na kahulugan.

18.Para hindi mabigla ang kausap sa pagkamatay ng isang mahal sa buhay, maaaring sabihing:

i. Sumakabilang buhay

ii. Iniwan na niya tayo

iii. Patay na siya

iv. Tapos na ang kanyang paghihirap

19.Para maging mas malambot o mas magaan ang dating ng sasabihin, sa halip na sabihing "gutom na ako," maaaring gamitin ang sumusunod maliban sa:

i. Hindi ba kayo, nagugutom?

ii. Kumain na kayo ng almusal?

iii. Maganda siguro, kumain na tayo.

iv. Kumain na tayo, gutom na ako.

20. Ang _____ ay mga tulang nilagyan ng musika.

21. Ito ang tawag sa magkakasintunog na salita sa huling pantig sa bawat taludtod ng isang salita.

22.Sagutan ang bugtong sa ibaba.

Nagtanim ako ng isip, sa ilalim ng tubig,

Daho'y makikitid, bunga'y matutulis.

23.Piliin ang angkop na mensahe sa pahayag.

Ang hindi lumingon sa pinanggalingan,

Hindi makakarating sa paroroonan.

24.Piliin ang tsek (/) kung wasto ang kaisipan/konsepto at ekis (×) kung mali.

Kabilang ang salawikain sa mga unang anyo ng katutubong tula.

25.1. Piliin ang tsek (/) kung wasto ang kaisipan/konsepto at ekis (×) kung mali.

Awit sa pagpapatulog ng bata ang soliranin.

26.1. Piliin ang tsek (/) kung wasto ang kaisipan/konsepto at ekis (×) kung mali.

Nakatutulong ang mga awiting-bayan sa paglalarawan ng kulturang Pilipino.

27.Tingnan ang larawan. Sa iyong palagay, dapat ba o hindi dapat na ipagpatuloy ang nakagawiang ito ng mga Pilipino katulad ng pamamanhikan?

28 Tukuyin ang kahulugan ng mga salita/pariralang may salungguhit.

Si Samuel, ang bugtong na anak ng mag-asawang sina Aling Charisma at Mang Noel.

29. Handa na si Samuel na pangalagaan ang kanilang pugad ng pagmamahalan.

30.Naging matapat si Samuel sa paghingi ng kamay ni Ruth.