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Worksheets國中自然2上ch3-3多變的聲音
Total questions: 8
Worksheet time: 4mins
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1.
左圖為同一時間內三種樂器所發出的樂音經示波器轉換所描繪的波形，請問哪一個樂器發出的樂音響度最大？
a)
音叉
b)
單簧管
c)
鋼琴
d)
一樣大
2.
三個人在談話，甲的聲音尖又高，乙的聲音宏亮大聲，丙說話快又急，這些聲音在空氣中傳播開來，何者傳聲最快？
a)
甲的聲音最快
b)
乙的聲音最快
c)
丙的聲音最快
d)
三人的聲音一樣快
3.
阿翰讀書時，常配戴耳機聽音樂，下列哪種音量最可能會對耳朵造成傷害？
a)
10分貝
b)
30分貝
c)
90分貝
d)
無法判斷
4.
如何降低一面鼓發出的樂音音調？
a)
用較大的力打擊鼓面
b)
用較小的力打擊鼓面
c)
打擊靠近鼓面邊緣處
d)
放鬆鼓面的弛張程度
5.
姿寧在中研院上班，因為研究的題材很機密，因此進入實驗室必須通過層層關卡：驗指紋、掃描眼睛、驗聲音。請問驗聲音這一關，主要根據姿寧講話時的什麼來判定？
a)
音調
b)
音色
c)
響度
d)
音速
6.
在音樂中將音符分為Do、Re、Mi、Fa、So、La、Si，其排列的次序是按下列何者為準？
a)
波長由短而長
b)
波速由小而大
c)
振幅由小而大
d)
頻率由小而大
7.
有關聲音的敘述，下列何者正確？
a)
將吉他弦線拉緊，撥弦時弦線每秒振動的次數會增加
b)
唯有空氣中才能傳播聲波
c)
聲音的高低稱為響度，通常以赫為單位
d)
聲速超過345m/s的聲波，稱為超聲波
8.
坐在教室後面上課，感覺老師的聲音比較小，是因為聲波傳至教室後面時，下列何者變小？
a)
波長
b)
頻率
c)
速度
d)
振幅
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