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WorksheetsCONSEJO TÉCNICO ESCOLAR 2018-2019
Total questions: 12
Worksheet time: 10mins
COMPLETA: El quehacer diario de los docentes, así de como la experiencia en las aulas y en la comunidad escolar, son prácticas que requieren...
el diálogo, la incertidumbre, los materiales de trabajo, los alumnos y el aprendizaje entre pares.
el dialogo, la reflexión y la relación con los padres de familia para el trabajo colegiado, en la mejora de los aprendizajes.
El diálogo, la reflexión y la relación con el director y el supervisor para trabajar en equipo.
El diálogo, la reflexión y la interacción entre pares para que se convierta en un servicio educativo de calidad.
Es el espacio donde los maestros analizan información en torno a los aprendizajes de sus alumnos, detectan los retos y trazan el camino rumbo a la mejora escolar pertinente y permanente.
La Ruta de Mejora Escolar.
El Consejo técnico Escolar
La estrategia Global de Mejora Escolar
La Fase Intensiva de CTE
¿Qué es Consejo técnico Escolar?
valioso espacio de aprendizaje y trabajo colaborativo, que contribuye de manera importante a tomar mejores decisiones con respecto a las prácticas docentes y organización escolar.
valioso espacio de aprendizaje y trabajo individual, que contribuye de manera importante a tomar mejores decisiones con respecto a las prácticas docentes y organización social
valioso espacio de aprendizaje y trabajo colaborativo, que contribuye de manera importante a tomar mejores decisiones con respecto a la organización escolar del ciclo en turno.
valioso espacio de aprendizaje y trabajo colaborativo, que contribuye de manera importante a tomar mejores decisiones con respecto a las relaciones con directivos, padres y alumnos.
¿Qué son las guías de CTE para la fase intensiva y ordinaria que proporciona la Subsecretaría de educación Básica?
Una herramienta de apoyo para la organización, análisis, diálogo y toma de decisiones de los colectivos docentes.
Una herramienta de apoyo para la organización, análisis, diálogo y toma de decisiones de entre el director, supervisor y ATP.
Una herramienta de apoyo para la organización, análisis, diálogo y toma de decisiones de los colectivos docentes con los padres de familia.
Una herramienta de apoyo para la organización, análisis, diálogo y toma de decisiones del los docentes en su grado y grupos para que los alumnos trabajen.
Parte de la guía de CTE, donde se especifica la meta de la sesión y lo que se pretende lograr en el docente.
Materiales
Productos
Propósito
Actividades
¿Cuál son los procesos de la Ruta de Mejora Escolar?
planeación, diagnostico y rendición de cuentas.
diagnóstico, planeación, seguimiento y evaluación, y rendición de cuentas.
diagnóstico, planeación, ejecución y evaluación.
planeación, implementación, seguimiento, evaluación y rendición de cuentas
Prioridad educativa del Sistema Básico de Mejora en la cual sus actividades están encaminadas a evitar la reprobación y el rezago educativo.
Mejora de los aprendizajes
Convivencia sana y pacíifica
Rasgos de normalidad mínima
Deserción y rezago escolar
¿Qué queremos lograr? y ¿Para qué los vamos a hacer? son preguntas que se utilizan para elaborar...
las metas
los objetivos
las prioridades
las problemáticas
______________ son el elemento que permitirá dar certeza a la consecución de los objetivos, son los logros concretos que se van obteniendo; es necesario establecerlas para definir de forma detallada y precisa lo que el objetivo pretende lograr, en qué tiempo y, si es posible, a qué costo.
¿Qué concepto completa la oración?
Los objetivos
Las actividades
Las metas
La implementación
Son las actividades a realizar para el cumplimiento de cada una de las metas considerando una secuencia lógica de tareas. Es fundamental analizar el conjunto de labores cotidianas para visualizar los tiempos reales en los que se podrán cumplir.
¿A cuál de los siguientes corresponde la anterior definición?
Los responsables
Los recursos
Las metas
Las acciones.
Tipo de evaluación que sirve como referente en la valoración de nivel de logro de los alumnos y la práctica docente
La evaluación con enfoque formativo
La evaluación sumátiva
La evaluación con enfoque cualitativo
La evaluación docente
Es una técnica de evaluación formativa, excepto...
la observación
análisis de desempeño
Interrogatorio
Lista de cotejo
