wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

พันธุกรรม

Total questions: 38

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

หน่วยที่ควบคุมลักษณะพันธุกรรมเรียกว่าอะไร มีลักษณะอย่างไร

a)

ยีน มีลักษณะเป็นคู่

b)

ยีน มีลักษณะเป็นแท่ง

c)

โครโมโซม มีลักษณะเป็นคู่

d)

โครโมโซม มีลักษณะเป็นแท่ง

2.

จากคำกล่าวที่ว่า “คนต้องออกลูกเป็นคน ลิงต้องออกลูกเป็นลิง” นักเรียนคิดว่ามีความเกี่ยวข้องกับสิ่งใดมากที่สุด

a)

ยีน

b)

โครโมโซม

c)

จำนวนนิวเคลียส

d)

ลักษณะเซลล์สืบพันธุ์

3.

พฤติกรรมของโครโมโซมและยีนคล้ายคลึงกันคือ

a)

ทั้งสองอย่างมีการแยกตัวออกจากคู่ของมันในการสร้างเซลล์สืบพันธุ์

b)

ทั้งสองอย่างเกิดการรวมเข้าคู่กันใหม่ในไซโกต

c)

ทั้งสองอย่างมีอยู่เป็นคู่ๆ อยู่ในสภาพดิพลอยดี (Diploid)

d)

ถูกทุกข้อ

4.

จำนวนโครโมโซมของคน มีจำนวนออโตโซมและโครโมโซมเพศเท่าใด

a)

22 คู่ + 1 คู่

b)

46 คู่ + 1 คู่

c)

23 คู่ + 1 คู่

d)

1 คู่ + 22 คู่

5.

การจัดลำดับจากหน่วยเล็กไปใหญ่ให้ถูกต้อง ควรเป็นข้อใด

a)

DNA ----> ยีน ---> โครโมโซม

b)

โครโมโซม ---> DNA ---> ยีน

c)

ยีน ---> DNA ---> โครโมโซม

d)

DNA ---> โครโมโซม --->ยีน

6.

ลักษณะใดต่อไปนี้ไม่ถ่ายทอดทางพันธุกรรม

a)

ความรู้

b)

สติปัญญา

c)

รูปร่างหน้าตา

d)

ลักยิ้มและลักษณะติ่งหู

7.

ข้อใดเป็นลักษณะทางพันธุกรรม

a)

มีแผลเป็นเหมือนพ่อ

b)

มีนิ้วเท้ายาวเหมือนแม่

c)

มีรสนิยมการแต่งกายเหมือนพี่สาว

d)

ชอบรับประทานอาหารรสจัดเหมือนแม่

8.

ในการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม สิ่งที่ทำหน้าที่นำลักษณะทางพันธุกรรมจากรุ่นหนึ่งไปสู่อีกรุ่นหนึ่งคือข้อใด

a)

เซลล์

b)

เลือด

c)

ฮอร์โมน

d)

เซลล์สืบพันธุ์

9.

ลักษณะข้อใดต่อไปนี้ เป็นความแปรผันต่อเนื่อง

a)

ความถนัดซ้าย-ขวา

b)

ความอ้วน

c)

ผิวเผือก

d)

ห่อลิ้น

10.

ลักษณะกรรมพันธุ์และสภาพแวดล้อมมีอิทธิพลต่อลักษณะของสิ่งมีชีวิต ท่านคิดว่าลักษณะใดต่อไปนี้เกิดจากอิทธิพลเพียงอย่างใดอย่างหนึ่ง

a)

ความสูง

b)

หมู่เลือด

c)

ความดันโลหิต

d)

ความสามารถในทางดนตรี

11.

ลักษณะของสัตว์ในข้อใด ไม่สามารถถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมได้

a)

สีขนของกระต่าย

b)

ลักษณะปากแบนของเป็ด

c)

หางกุดของหนูเพราะถูกตัด

d)

ปริมาณน้ำนมที่ได้จากแม่โคตัวหนึ่ง

12.

ปอและฝ้ายเป็นฝาแฝดเหมือน ป้าขอฝ้ายไปเลี้ยงที่อังกฤษ จนกระทั่งอายุ 20 ปี ปอและฝ้ายมาพบกันอีกครั้ง ปรากฏว่าทั้งสองคนมีความสูงต่างกัน 2 เซนติเมตร การแสดงออกของลักษณะความสูงเนื่องมาจาก

a)

สภาพแวดล้อมเพียงอย่างเดียว

b)

พันธุกรรมมีอิทธิพลเท่ากับสิ่งแวดล้อม

c)

สิ่งแวดล้อมมีอิทธิพลมากกว่าพันธุกรรม

d)

พันธุกรรมมีอิทธิพลมากกว่าสิ่งแวดล้อม

13.

ข้อใดผิดหลักการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม นายดำอาจได้รับลักษณะนัยน์ตาสีน้ำตาลมาจาก

a)

ปู่หรือย่า

b)

ปู่หรือตา

c)

ตาหรือยาย

d)

แม่หรือป้า

14.

สมมติว่าลักษณะต้นสูงและต้นเตี้ยของพืชตระกูลถั่ว มีการถ่ายทอดทางพันธุกรรมเป็นไปตามกฎของเมนเดล นักเรียนจะพิสูจน์ว่าพืชต้นสูงที่นักเรียนพบเป็นพันธุ์สูงแท้หรือไม่โดยวิธีใด

a)

หาพันธุ์สูงแท้มาผสม

b)

หาพันธุ์เตี้ยแท้มาผสม

c)

หาพันธุ์สูงเทียมมาผสม

d)

ผสมเกสรในต้นเดียวกัน

15.

กำหนดให้ A คุมลักษณะเด่น a คุมลักษณะด้อย

ถ้าผสม Aa x Aa


AA : Aa : aa = 1 : 2 : 1

ผลลัพธ์จากการผสมนี้แสดงว่า

a)

ถ้ามีลูกจากการผสม 4 ตัว จะได้ลูกแสดงลักษณะเด่น 3 ตัว และแสดงลักษณะด้อย 1 ตัว

b)

จะมีโอกาสที่ลูกแสดงลักษณะเด่น 3/4 และลักษณะด้อย 1/4

c)

จะได้ลูกชนิดจีโนไทป์เหมือนพ่อแม่ 3/4

d)

จะได้ลูกชนิดที่มีฟีโนไทป์เหมือนพ่อแม่ 1/2

16.

เมนเดลได้ศึกษาเรื่องราวของพันธุกรรม โดยค้นพบหลักเกณฑ์ในข้อใด

a)

สิ่งมีชีวิตถ่ายทอดลักษณะต่างๆ ไปสู่รุ่นหนึ่ง

b)

เมื่อมีการปฏิสนธิ ทั้งยีนและโครโมโซมจะถูกถ่ายทอดไปสู่ลูกพร้อมๆ กัน

c)

โครโมโซมจะแยกกันอยู่อย่างอิสระ เมื่อมีการปฏิสนธิจะมีการรวมกันของโครโมโซมอีกครั้งหนึ่ง

d)

ยีนที่อยู่เป็นคู่ๆ ในสิ่งมีชีวิตจะแยกออกจากกันอย่างอิสระเมื่อมีการสร้างเซลล์สืบพันธุ์ และจะกลับมารวมกันอีกครั้ง เมื่อมีการปฏิสนธิ

17.

ความผิดปกติของร่างกายที่สามารถถ่ายทอดจากพ่อแม่ไปสู่ลูกได้นั้น จะต้องเกิดจากความผิดปกติที่ส่วนใด

a)

เซลล์สืบพันธุ์

b)

ยีนที่เซลล์ผิวหนัง

c)

โครโมโซมร่างกาย

d)

โครโมโซมในเซลล์สมอง

18.

ลักษณะในข้อใดน่าจะนำโดยยีนด้อย

a)

พบลักษณะนั้นๆ ในทุกรุ่น

b)

พบลักษณะนั้นๆ บางชั่วรุ่น

c)

คนส่วนมากมีลักษณะนั้นๆ อยู่แล้ว

d)

ไม่มีลักษณะใดๆ ที่นำโดยยีนด้อย

19.

การที่มารดามีลูกเมื่ออายุมาก ลูกที่เกิดขึ้นมีโอกาสเกิดความผิดปกติตามข้อใด

a)

กลุ่มอาการดาวน์

b)

กลุ่มอาการคริดูชาต์

c)

กลุ่มอาการเทอร์เนอร์

d)

กลุ่มอาการไคลน์เฟลเตอร์

20.

ถ้าการรวมกันของยีนที่ติดบนโครโมโซมเป็นไปอย่างอิสระ สมมติให้ L เป็นยีนที่ควบคุมลักษณะมีเขาของวัวเป็น ลักษณะเด่น และให้ l เป็นยีนที่ควบคุมลักษณะไม่มีเขาของวัวเป็นลักษณะด้อย ถ้านักเรียนผสมวัวที่มีเขาพันธุ์แท้กับวัวที่ไม่มีเขาพันธุ์แท้ ลูกที่ได้จากการผสมจะเป็นอย่างไร

a)

ได้ลูกวัวมีเขาทั้งหมด

b)

ได้ลูกวัวไม่มีเขาทั้งหมด

c)

ได้ลูกวัวมีเขาและไม่มีเขาอย่างละเท่าๆ กัน

d)

ได้ลูกวัวมีเขา 3 ส่วนไม่มีเขา 1 ส่วน

21.

หากพ่อมีเลือดหมู่ A แม่มีเลือดหมู่ B ลูกที่เกิดมาสองคนมีเลือดหมู่ A และหมู่ B โอกาสที่ลูกคนที่สามจะมีเลือดหมู่ O เป็นเท่าใด

a)

0 %

b)

12.5 %

c)

25.0 %

d)

50.0 %

22.

วิธีการใดเป็นเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงหน่วยพันธุกรรม

a)

การโคลนนิ่ง

b)

การผสมเทียม

c)

พันธุวิศวกรรม

d)

การถ่ายฝากตัวอ่อน

23.

จีเอ็มโอ คืออะไร

a)

พืชที่ผ่านกระบวนการตัดต่อยีน

b)

สิ่งมีชีวิตที่ผ่านกระบวนการตัดต่อยีน

c)

สัตว์ที่ผ่านกระบวนการตัดต่อยีน

d)

ถูกทุกข้อ

24.

ครอบครัว ก แต่ละคนในรุ่นแต่งงานและมีลูก 2 คน ส่วนครอบครัว ข แต่ละคนในแต่ละรุ่นแต่งงานและมีลูก 3 คนเมื่อถึงช่วงรุ่นที่ 4 ครอบครัว ก มีจำนวนสมาชิกแตกต่างจากครอบครัว ข เป็นจำนวนเท่าใด

a)

5

b)

19

c)

65

d)

73

25.

เด็กชายคนหนึ่งผิวเผือก มีพ่อผิวปกติ และแม่ผิวปกติเด็กคนนี้ได้รับยีนผิวเผือกจากผู้ใด และโอกาสจะมีผิวเผือกร้อยละเท่าใด

a)

พ่อ / ร้อยละ 100

b)

แม่ / ร้อยละ 50

c)

พ่อและแม่ / ร้อยละ 25

d)

ปู่และพ่อ / ร้อยละ 25

26.

ถ้ามารดาเริ่มตั้งครรภ์แล้วติดเชื้อหัดเยอรมัน ทารกในครรภ์จะได้รับผลกระทบอย่างไร

a)

ตายก่อนกำหนด

b)

การเจริญเติบโตช้ากว่าปกติ

c)

การเจริญเติบโตของแขนและขาผิดปกติ

d)

การเจริญเติบโตของหัวใจและสมองผิดปกติ

27.

ลักษณะตาสีน้ำตาลในคนเป็นลักษณะเด่นข่มลักษณะตาสีฟ้า สามีภรรยาคู่หนึ่งมีตาสีน้ำตาลและมีบุตรสาวตาสีฟ้า โอกาสที่สามีภรรยาคู่นี้จะมีบุตรคนต่อไปตาสีน้ำตาลเป็นสัดส่วนเท่าใด

a)

0

b)

1/2

c)

1/4

d)

3/4

28.

หญิงคนหนึ่งคลอดลูกฝาแฝดชายหญิง 4 คน แสดงว่ามีการผสมระหว่างเซลล์อสุจิและเซลล์ไข่เป็นอย่างไร

a)

ไข่ 1 เซลล์และอสุจิ 1 เซลล์

b)

ไข่ 1 เซลล์ และอสุจิมากกว่า 1 เซลล์

c)

ไข่มากกว่า 1 เซลล์ และอสุจิ 1 เซลล์

d)

ไข่มากกว่า 1 เซลล์ และอสุจิมากกว่า 1 เซลล์

29.

ถ้าหญิงมีครรภ์ได้รับเชื้อไวรัส เชื้อจะแพร่ไปตามกระแสเลือดไปยังส่วนต่างๆ ของร่างกายรวมทั้งเอ็มบริโอ และไปทำลายกลุ่มเซลล์ที่เจริญเป็นอวัยวะบางอย่าง เช่น หู ตา หัวใจ ทำให้ทารกที่คลอดออกมาตาบอด หูหนวก และหัวใจพิการได้ โรคดังกล่าวคือโรคใด

a)

โรคเอดส์

b)

โรคซิฟิลิส

c)

โรคโกโนเรีย

d)

โรคหัดเยอรมัน

30.

ชายที่เป็นพาหะโรคธาลัสซีเมียแต่งงานกับหญิงที่เป็นพาหะโรคธาลัสซีเมีย โอกาสที่ลูกแต่ละคนของชายหญิงคู่นี้จะไม่เป็นโรคธาลัสซีเมียร้อยละเท่าใด

a)

0

b)

25

c)

50

d)

75

31.

ลูกชายเกิดจากการผสมระหว่างโครโมโซม X ของเซลล์ไข่กับเซลล์อสุจิที่มีโครโมโซมชนิดใด

a)

X

b)

XX

c)

Y

d)

XY

32.

ถ้ากำหนดให้ลักษณะตาสองชั้นเป็นยีนด้อย ตาชั้นเดียวเป็นยีนเด่น ชายหญิงคู่หนึ่งแต่งงานกัน และมีลูกตาสองชั้น 1 คน ตาชั้นเดียว 2 คน อยากทราบว่า ชายหญิงคู่นี้มียีนควบคุมลักษณะชั้นตาเช่นไร

a)

มียีนเด่นแท้หมดทั้งสองคน

b)

มียีนด้อยแฝงอยู่ทั้งสองคน

c)

มียีนด้อยแท้หมดทั้งสองคน

d)

เป็นยีนเด่นแท้ 1 คน เป็นยีนด้อยแท้ 1 คน

33.

ข้อใดเป็นไปได้เกี่ยวกับการเกิดแฝดต่างไข่

a)

ไข่ตกใบเดียว ผสมกับอสุจิ 2 ตัว ได้แฝดเพศเดียวกัน

b)

ไข่ตกมากกว่า 1 ใบ ผสมกับอสุจิ 1 ตัว ได้แฝดต่างเพศกัน

c)

ไข่ตกมากกว่า 1 ใบ ผสมกับอสุจิมากกว่า 1 ตัว ได้แฝดเพศเดียวกัน

d)

ไข่ตกมากกว่า 1 ใบ ผสมกับอสุจิมากกว่า 1 ตัว ได้แฝดต่างเพศกันเท่านั้น

34.

ดอกไม้ชนิดเดียวกัน นำไปปลูกในพื้นที่ต่างๆ กัน ปัจจัยใดมีผลต่อการเจริญเติบโตน้อยที่สุด

a)

ความชื้น

b)

พันธุกรรม

c)

ภูมิอากาศ

d)

แร่ธาตุในดิน

35.

ข้อใดไม่สามารถบอกลักษณะการถ่ายทอดทางพันธุกรรมของคนได้

a)

ลูกพี่ลูกน้อง

b)

ลักษณะของพี่น้อง

c)

เครือญาติของครอบครัว

d)

ญาติทางพ่อและญาติทางแม่

36.

การที่มารดามีลูกเมื่ออายุมาก ลูกที่เกิดขึ้นมีโอกาสเกิดความผิดปกติตามข้อใด

a)

กลุ่มอาการดาวน์

b)

กลุ่มอาการคริดูชาต์

c)

กลุ่มอาการเทอร์เนอร์

d)

กลุ่มอาการไคลน์เฟลเตอร์

37.

หากพ่อมีเลือดหมู่ A แม่มีเลือดหมู่ B ลูกที่เกิดมาสองคนมีเลือดหมู่ A และหมู่ B โอกาสที่ลูกคนที่สามจะมีเลือดหมู่ O เป็นเท่าใด

a)

0 %

b)

12.5 %

c)

25.0 %

d)

50.0 %

38.

ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับจีเอ็มโอ (GMOs)

1. สิ่งมีชีวิตที่ได้รับการดัดแปลงพันธุกรรมโดยใช้เทคนิคพันธุวิศวกรรม

2. การที่ยีนของสิ่งมีชีวิตหนึ่งถ่ายทอดให้กับสิ่งมีชีวิตอื่น โดยมีพาหะเป็นเครื่องนำพา ซึ่งเกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ

3. พืชและสัตว์ที่ได้รับการปรับปรุงคุณสมบัติให้ดีกว่าเดิม เป็นผลมาจากการตัดแต่งยีน

a)

เฉพาะ 1

b)

เฉพาะ 3

c)

1 และ 3

d)

1, 2 และ 3