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Revisão - 3 ª etapa - Ac2 - 7 ano

Total questions: 30

Worksheet time: 59mins

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1.

Conhecido pela forte crítica social em suas tirinhas, nesse texto, Quino tem como objetivo:

a)

promover a reflexão sobre as prioridades das pessoas.

b)

discutir a importância de bons árbitros de futebol.

c)

demonstrar o estresse dos adultos com as notícias.

d)

denunciar a violência nos jogos de futebol.

2.

Assinale o item que melhor relaciona ao texto

a)

facilitar o acesso da população às inovações tecnológicas.

b)

atender aos leitores de publicações em formato digital.

c)

estimular a leitura por meio de aparelhos conectados à internet.

d)

possibilitar a aquisição de materiais eletrônicos pelo governo.

3.

Assinale a alternativa que melhor expresse o efeito de humor contido na tirinha:

a)

O discurso feminista de Susanita é responsável pelo efeito de humor, já que o tema é tratado de forma irônica, denotando certo machismo por parte do autor da tirinha.

b)

Mafalda opõe-se ao discurso da amiga Susanita e, por meio de suas feições em todos os quadrinhos, percebe-se nitidamente seu descontentamento.

c)

A linguagem verbal não contribui para o melhor entendimento da tirinha, pois todo efeito de humor está contido na linguagem não verbal por meio da expressão exibida por Mafalda no último quadrinho.

d)

Susanita apresenta um discurso de acordo com as teorias feministas que pregam a libertação das práticas tradicionalmente atribuídas à mulher. Contudo, no último quadrinho, a personagem defende o uso de uma tecnologia que apenas reforça os padrões tradicionais.

4.

De acordo com a história em quadrinhos protagonizada por Hagar e seu filho Hamlet, pode-se afirmar que a postura de Hagar

a)

valoriza a existência da diversidade social e de culturas, e as várias representações e explicações desse universo.

b)

desvaloriza a existência da diversidade social e as várias culturas, e determina uma única explicação para esse universo.

c)

valoriza a possibilidade de explicar as sociedades e as culturas a partir de várias visões de mundo.

d)

valoriza a pluralidade cultural e social ao aproximar a visão de mundo de navegantes e não-navegantes.

5.

Assinale o trecho do diálogo que apresenta um registro informal, ou coloquial, da linguagem.

a)

E lembre-se: se você disser uma mentira, os seus chifres cairão!

b)

Estou atrasado porque ajudei uma velhinha a atravessar a rua

c)

..e ela me deu um anel mágico que me levou a um tesouro

d)

Tá legal, espertinho! Onde é que você esteve?!

6.

O efeito humorístico do texto:

a)

Concentra-se nas especificidades de pronúncia das personagens.

b)

Constrói-se a partir da exploração de dois dos significados do verbo “tocar”.

c)

Compõe-se a partir do significado que se atribui ao verbo “entender” , nas áreas rurais do Brasil.

d)

Deriva do fato de Rosinha dominar, melhor do que Chico Bento, a língua portuguesa.

7.

Complete com a ou

 ___ seis semanas que não vejo Juliano.

a)

b)

A

8.

Há ou A?

Estou te esperando ___ horas.

a)

b)

A

9.

Há ou A?

O sino soará daqui ___ cinco minutos.

a)

b)

A

10.

“É quase impossível enxergá-lo”.


Na frase acima foi empregado corretamente o pronome oblíquo “o”. A frase que não se completa com esse pronome é:

a)

Abracei - ---com entusiasmo.

b)

Vi - ---ontem na esquina da rua.

c)

Felicitei - --pela aprovação.

d)

A ele, devolvi - ---- o documento.

11.

A função sintática exercida pelos termos em destaque nas orações abaixo é, respectivamente:


A diretoria reclama de ti com frequência.


O cão mordeu-lhe de leve.

a)

objeto direto e objeto indireto.

b)

objeto direto e objeto direto.

c)

objeto indireto e objeto indireto.

d)

objeto indireto e objeto direto.

12.

Assinale as opções em que o termo em destaque tem a função de objeto direto:

a)

Tenha-me respeito.

b)

A abelha picou-o de leve.

c)

O carteiro traz-lhe uma encomenda especial.

d)

Mandei-o sair.

13.

Assinale a única opção em que o pronome oblíquo não exerce a função de objeto indireto:

a)

Todos te esperam ansiosos.

b)

A presença dele me agradava muito.

c)

A vida naquela casa me agradava muito.

d)

Pediram-me que preparasse a sala de reuniões.

14.

Na oração: “A situação de greve não nos agrada também”, o pronome pessoal oblíquo funciona como objeto:

a)

Direto.

b)

Indireto.

c)

Direto e indireto.

d)

Não funciona como objeto. Trata-se do sujeito da oração.

15.

O aluno ficou contente com o resultado dos estudos.

a)

VL

b)

VTD

c)

VTI

d)

VI

16.

Assinale a opção correta quanto à predicação atribuída ao verbo na passagem do texto.

a)

A casa fica num alto lavado de ventos." - ligação;

b)

"as zínias e os manjericões que levantavam um muro colorido ao pé dos estacotes" - transitivo direto e indireto;

c)

"Sim, só comparo o Nordeste à Tera Santa." - intransitivo;

d)

"... em torno do qual gravitam as plantas, os homens e os bichos." - intransitivo.

17.

Defina o tipo de sujeito desta oração: "Fazia um calor infernal no sertão."

a)

Sujeito indeterminado.

b)

Oração sem sujeito.

c)

Sujeito simples.

d)

Sujeito oculto.

e)

Sujeito composto.

18.

Observe a propaganda com atenção e responda ao que se pede. No texto da propaganda “ Os purificadores Europa filtram, purificam, eliminam bactérias...”; os verbos em destaque são:

a)

Verbo transitivo direto e indireto.

b)

Verbo transitivo direto.

c)

Verbo transitivo indireto.

d)

Verbo intransitivo.

19.

Ainda sobre o mesmo texto “Os purificadores Europa filtram, purificam, eliminam bactérias...”; o termo grifado é:

a)

Objeto direto.

b)

Objeto indireto.

c)

Predicativo do sujeito.

d)

n.d.a

20.

Que palavra descreve melhor o vocábulo Carpa?

a)

Espécie de dialeto falado no Oriente Médio

b)

Antiga dança tradicional do Afeganistão

c)

Tipo de iguaria tradicional do nordeste brasileiro

d)

Espécie de peixe muito cultivada em piscicultura

21.

Garapa é o mesmo que:

a)

Tipo de objeto pontudo usado para furar gelo

b)

Refresco de qualquer fruta, mel ou açúçar

c)

Dança tradicional do norte do Brasil

d)

Uma fruta da região amazônica

22.

A palavra Quilombo significa:

a)

Esconderijo onde os escravos se refugiavam

b)

É como são conhecidas as contusões que apresentam inchaços

c)

É o outro nome para as lombadas usadas nas estradas ou ruas

d)

É quando alguma coisa aumenta de volume

23.

A palavra Xenofobia é melhor descrita por qual das opções?

a)

Diz-se do ato de manipular o elemento químico Xenônio

b)

Na Grécia antiga, ato de dar presente aos amigos

c)

Aversão a pessoas e coisas estrangeiras

d)

Medo de animais

24.

O sujeito de uma oração pode ser classificado em: simples, composto, oculto, indeterminado e inexistente (ou oração sem sujeito). Sabendo disso, assinale a única alternativa que apresenta um sujeito simples

a)

Choveram tomates durante o espetáculo.

b)

Joana e Cláudio estavam muito ocupados hoje.

c)

Comi muito açúcar hoje.

d)

Roubaram minha ideia.

25.

No hino nacional, há uma frase bastante interessante para classificarmos o sujeito dela: "Ouviram do Ipiranga as margens plácidas". Qual o tipo de sujeito presente nessa famosa frase?

a)

simples

b)

composto

c)

oculto

d)

indeterminado

26.

Indique a oração que apresenta um sujeito indeterminado:

a)

Relampejou muito durante essa noite.

b)

Chovem bênçãos sobre a multidão.

c)

Comprei muitos doces hoje.

d)

No casamento, sempre se fica nervoso.

27.

Na oração: O lobo devorou os porquinhos; "devorou" tem a função de que, sintaticamente?

a)

VTD

b)

VTI

c)

VTDI

d)

VI

28.

A função do artista é esta, meter a mão nessa coisa essencial do ser humano, que é o sonho e a esperança. Preciso ter essa ilusão: a de que estou resgatando esses valores.

(Marieta Severo, na Folha de São Paulo)

Segundo o texto, o artista:

a)

leva alegria às pessoas.

b)

valoriza o sonho das pessoas pobres.

c)

trabalha o íntimo das pessoas.

d)

não tem qualquer influência na vida das pessoas.

29.

Pode dizer-se que a presença do negro representou sempre fator obrigatório no desenvolvimento dos latifúndios coloniais. Os antigos moradores da terra foram, eventualmente, prestimosos colaboradores da indústria extrativa, na caça, na pesca, em determinados ofícios mecânicos e na criação do gado. Dificilmente se acomodavam, porém, ao trabalho acurado e metódico que exige a exploração dos canaviais. Sua tendência espontânea era para as atividades menos sedentárias e que pudessem exercer-se sem regularidade forçada e sem vigilância e fiscalização de estranhos.

(Sérgio Buarque de Holanda, in Raízes)

Segundo o autor, os antigos moradores da terra:

a)

foram o fator decisivo no desenvolvimento dos latifúndios coloniais.

b)

colaboravam com má vontade na caça e na pesca.

c)

não gostavam de atividades rotineiras.

d)

não colaboraram com a indústria extrativa.

30.

Qual das orações a seguir possui um sujeito oculto?

a)

Faz muito calor.

b)

Sabe-se que hoje é domingo.

c)

Ela digere muito açúcar.

d)

Gosto muito de feijão.