NEW
Font size
WorksheetsPSVK3203 Perkembangan Kreativiti Kanak-kanak
Total questions: 15
Worksheet time: 5mins
Apa itu teori?
Cadangan sesuatu kejadian
Hujah sesuatu perkara
Pendapat sesuatu perkara
Pandangan seseorang
Di bawah ini bukan jenis jenis teori kecuali
Analitik
Afektif
Psikomotor
Kognitif
Teori Psiko-Analitik diasaskan oleh
Victor Lowenfeld
Laura Chapman
Sigmund Freud
Paul Torrence
Di bawah ini merupakan tokoh pendidik kecuali
Viktor Lowenfeld
Herberd Read
Laura Chapman
Howard Gardner
Siapakah tokoh di atas?
Franz Cizek
Howard Gardner
Herberd Read
Paul Torrence
Lowenfeld menjelaskan kreativiti seseorang murid boleh diukur melalui 4 komponen kecuali
Kelancaran
Keaslian
Keserasian
Kepekaan
Beliau merupakan seorang perunding dan penulis dalam bidang pendidikan seni di Cincinnati, Ohio
Laura Chapman
Herberd Read
Howard Gardner
Franz Cizek
Siapakah penulis buku Approaches In Art Education?
Herberd Read
Howard Gardner
Franz Cizek
Laura Chapman
Siapakah tokoh dalam perkembangan lukisan kanak-kanak di atas?
Herberd Read
Paul Torrence
J.P Guilford
Alexanderr Osborne
Berikut merupakan pengutaraan tampak lukisan kanak-kanak Victor Lowenfeld kecuali
Peringkat Contengan
Peringkat Skematik
Peringkat Awal Remaja
Peringkat Remaja
Peringkat contengan terbahagi kepada 3 kecuali
Contengan tanpa kawalan
Contengan bermakna
Contengan terkawal
Contengan kawalan
Kanak-kanak menunjukkan tahap paling kreatif di usia berapa tahun?
3 tahun
4 tahun
5 tahun
6 tahun
Sifat dan ciri-ciri kanak-kanak yang kreatif kecuali
Bebas dan seronok
Perasaan ingin tahu
Suka bermain
Pemalu
Kemahiran berfikir secara kreatif menggunakan
akal fikiran
Otak kanan
keseluruhan otak kanan dan kiri
Otak kiri
Ciri-ciri individu kreatif kecuali
Bersifat terbuka
Berfikiran terkawal
Sensitif dan peka
Logik
