wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Guía de Estudio. Angela Karina Carreón Hernández /312322/Gpo 5.3

Total questions: 82

Worksheet time: 41mins

Name
Class
Date
1.

Algunas personas manejan la tensión que les produce su estilo de vida ajetreado y de intenso trabajo con pequeños lujos o complacencias ocasionales. Las implicaciones para los expertos de marketing es destacar los aspectos de autocomplacencia de los productos. Ejemplo: Consumo de alimentos enfocados a la relajación (Milky way y Snicker)

a)

Búsqueda de bienestar

b)

Búsqueda de placer

c)

Búsqueda de comodidad

d)

Búsqueda de relajación

2.

Los divorcios y los nuevos casamientos alteran no solo las unidades familiares sino también su comportamiento de compra.

a)

Cambios en las unidades familiares

b)

Cambios en las unidades empresariales

c)

Cambios en las unidades cooperativas

d)

Cambios en las unidades de prensa

3.

Niños y adultos que se creen jóvenes

a)

Complejidad por generación

b)

Complejidad por género

c)

Complejidad por edad

d)

Complejidad por distribución geográfica

4.

Los papeles tradicionales, estilos de vida e intereses de hombres y mujeres son cada vez menos definidos. Las mujeres participan en profesiones dominadas por los hombres. Los hombres trabajan ahora en ocupaciones que alguna vez se consideraron sólo para mujeres.

a)

Complejidad por edad

b)

Complejidad por generación

c)

Complejidad por género

d)

Complejidad por distribución geográfica

5.

Personas que tienen la responsabilidad formal de efectuar la compra.

a)

Compradores

b)

Vendedores

c)

Acreedores

d)

Productores

6.

Con qué otras cosas se mide una marca

a)

La marca también se mide con la demanda del producto o servicio, con el rol de perspectiva del consumidor para saber la calidad y con la perspectiva de la empresa para conocer la lealtad.

b)

La marca también se mide con la oferta del producto o servicio, con el punto de vista del productor para saber las características y con el punto de vista de la prensa para saber la calidad.

c)

La marca también se mide con la especialización del producto, también considerando la reacción de los consumidores para saber la calidad del mismo

d)

La marca también se mide con las críticas realizadas por la prensa en los medios de comunicación sobre los productos más importantes de la empresa

7.

1.- Costos y beneficios de la bùsqueda: Un beneficio que ha menudo busca el consumidor cuando examina información externa es la posibilidad de reducir el riesgo de la compra

2.- Motivación para buscar: cuanto mayor sea la motivación, mayor será también el grado de la búsqueda

3.- Capacidad de búsqueda: entre más conocimiento tengas sobre un tema, mayor capacidad tienes para examinar información

4.- Tiempo dedicado.

a)

Factores que afectan la cantidad de dedicación que el cliente dedica a realizar una investigación del producto

b)

Factores que impactan la cantidad de tiempo que el consumidor dedica a realizar una búsqueda interna

c)

Factores que hacen más lento el proceso de elección para el consumidor

d)

Factores que ayudan a la elección del producto para los consumidores

8.

Por qué está determinada la motivación

a)

Características del empleado: -Eficaz -Impredecible -Ordenado

b)

Características del consumidor: -Nivel de participación -Necesidad de cognición -Nivel de entusiasmo por comprar

c)

Características de la empresa: -Nivel de ocupación -Oferta y Demanda en el mercado -Nivel de producción

d)

Características del producto: -Oferta y demanda del producto -Nivel de calidad -Preferencia por los consumidores

9.

1.- Identificación de necesidades

2.- Establecimiento de especificaciones

3.- Identificación de proveedores

4.- Evaluación de proveedores

5.- Selección de proveedores

6.- Negociaciones de compra

7.- Evaluación posterior a la compra

a)

Proceso de compra de empresa a empresa

b)

Proceso de compra de empresa a consumidores

c)

Proceso de compra de consumidores a consumidores

d)

Proceso de compra de empresa a proveedores

10.

1.- Reconocimiento del problema

2.- Búsqueda de información

3.- Evaluación de alternativas

4.- Decisión de compra

5.- Evaluación posterior a la compra

a)

Proceso de compra de los consumidores

b)

Proceso de venta de los productores

c)

Proceso de toma de desiciones del consumidor

d)

Proceso de toma de desiciones del vendedor

11.

Cuáles son las claves para crear programas eficaces de comunicación

a)

-Conocer lo que piensa el consumidor acerca de la empresa para crear una reatroalimentación correcta

-Administrar anualmente una autoevaluación sobre la empresa

b)

-Descubrimiento de como los clientes buscan información sobre un producto

-Evaluación de dicha información

c)

-Conocer las debilidades de la competencia para poder plantear un plan de comunicación de marketing entre los encargados de la empresa

-Innovar los meéodos de comunicación en la empresa

12.

-Es importante comprender las diferencias culturales con los productos, mensajes y técnicas de venta

-Un asimilador cultural es un miembro invaluable del equipo de marketing en los proyectos internacionales

-Es importante tener una marca fuerte

-Se necesita una combinación de productos de alta calidad y comunicaciones de marketing eficaces

-Sin una marca fuerte, es casi imposible sobresalir en el mercado

a)

Implicaciones internacionales

b)

Implicaciones nacionales

c)

Implicaciones internas

d)

Implicaciones externas

13.

1.- reconocible

2.- familiar

3.- provoque significado

4.- evoca sentimientos positivos

a)

Aseveraciones que deben considerar las empresas al crear un icono

b)

Pruebas por las que debe pasar el director de marketing para elegir un color representativo

c)

Pruebas que deben pasar los logotipos y nombres corporativos de calidad

d)

Cualidades que debe tener la mascota representativa de la empresa

14.

1.- Insatisfacción con el proveedor actual

2.- Otro proveedor presenta una oferta atractiva

3.- Fin del arreglo contractual con el proveedor actual

4.- Las personas que intervienen en el proceso de decisión tienen poca o ninguna experiencia con el producto

a)

Motivos por las que se vuelve a comprar el mismo producto sin modificaciones

b)

Motivo por la que el consumidor necesita comprar por segunda vez el mismo producto

c)

Razones por las que el consumidor da una mala evaluación sobre el producto de una empresa

d)

Razones por las que se hace una recompra modificada

15.

1.- Complejidad por edad

2.- Complejidad por genero

3.- Individualismo

4.- Estilos de vida ajetreados

5.- Retracción

6.- Cambios en las unidades familiares

7.- Bùsqueda de placer

8.- Enfasis de salúd

a)

Tendencias en el entorno de venta de los proveedores

b)

Tendencias en el entorno de venta de la empresa

c)

Tendencias en el entorno de compra de la empresa

d)

Tendencias en el entorno de compra del consumidor

16.

Variantes de las actitudes

a)

Cognitivo-Afectivo-Conativo: Tratar de comprender

b)

Afectivo-Conativo-Cognitivo: Marketing, anuncio, etc

c)

Conativo-Cognitivo-Afectivo: Es una compra que requiere poco pensamiento y un costo bajo

17.

Cuáles son los dos componentes que se relacionan directamente con el desarrollo de comunicación integral de marketing

a)

-Búsqueda de información

-Evaluación de las alternativas

b)

-Análisis de la información

-Búsqueda de las alternativas

c)

-Búsqueda de alternativas

-Evaluación de cualidades

d)

-Búsqueda de información

-Evaluación de cualidades

18.

Cuáles son los factores qua afectan a los miembros de los centros de compras empresariales

a)
  1. Influencias organizacionales
  2. Factores individuales
b)
  1. Influencias corporativas
  2. Busqueda de respuesta
c)
  1. Influencia internacional
  2. Control del mercado internacional
d)
  1. Corrección de cualquier factor débil del producto
  2. Evaluación de calidad del producto
19.

Cuáles son los nombres más difíciles de comercializar y por qué

a)

Los nombres conceptuales e iconoclastas, son los más dificiles de comercializar ya que requieren un mayor esfuerzo de maketing que garantice que los consumidores conecten el nombre corporativo con los bienes y servicios vendidos

b)

Los nombres explícitos e implícitos son los más difíciles de comercializar debido a que hacen más difícil que el consumidor recuerde el bien o servicio

20.

Cuáles son los nombres más fáciles de comercializar y por qué

a)

Los nombres conceptuales e iconoclastas, son los más fáciles de comercializar ya que requieren un menor esfuerzo de maketing que garantice que los consumidores conecten el nombre corporativo con los bienes y servicios vendidos

b)

Los nombres explícitos e implícitos son los más fáciles de comercializar debido a que hacen más fácil que el consumidor recuerde el bien o servicio

21.

El centro de compras generalmente consta de cinco personas que desempeñan varios roles en el proceso:

a)

Compradores, vendedores, proveedores, acreedores y agentes de publicidad

b)

Usuarios, Compradores, Influyentes, Responsables de la decisión y Guardianes

c)

Clientes, Vendedores, Directores, influyentes y Responsables de marketing

22.

Los nombres corporativos pueden dividirse en las siguientes cuatro características:

a)

Receptores, Conectores, Verificadores y Clásicos

b)

Convectos, Transparentes, Explícitos y Combinados

c)

Explícitos, Implícitos, Conceptuales e iconclástas

d)

Iconoclástas, Fonosinteticos, Clasico e Implícito

23.

Vida cómoda, Igualdad, Emoción, Libertad, Vida divertida y emocionante, Felicidad, Paz interna, Amor maduro, Logro personal, Placer, Salvación, Seguridad, Autorrealización, Respeto por uno mismo, Sentido de pertenencia, Aceptación social y sensatez

a)

Tipos de características del individuo

b)

Tipos de categorias del consumidor

c)

Tipos de valores del empleado

d)

Tipos de valores personales

24.

Cuáles son los tipos de ventas de empresa a empresa que existen

a)

Recompra directa, recompra modificada y nueva tarea

b)

Recompra directa, recompra modificada y devolución de ventas

c)

Costos de venta, ventas totales y devoluciones sobre ventas

d)

Nueva tarea, recompra de bienes, recomrpa de servicios

25.

Fortalecer la interrelación actual, Modificar la interrelación actual y Crear una nueva interrelación

a)

Aspectos que contiene el mensaje de la venta del producto

b)

Aspectos que contiene la retroalimentación del consumidor

c)

Aspectos que contiene la evaluación entre empresas

d)

Aspectos que contiene el mensaje de marketing

26.

Cuáles son los tres componentes de las actitudes

a)

Afectivo: Sentimientos o emociones; Cognitivo: Son las imágenes mentales, comprensión e interpretaciones; Conativo: Intenciones

b)

Neocortex: Pensamientos, comprensión e interpretación; Límbico: Sentimientos o emociones y Reptiliano: funciones primarias del cuerpo humano

27.

De que conjuntos se conforma el método del conunto evocado

a)

Conjunto incompetente y conjunto inerte

b)

Conjunto competente y conjunto movible

c)

Conjunto Competitivo y conjunto perceptivo

d)

Conjunto incompetente y conjunto competente

28.

No se toma en cuenta porque sus sentimientos son negativos

a)

Conjunto competente

b)

Conjunto Inerte

c)

Conjunto incompetente

d)

Conjunto inamovible

29.

Da un sentimiento de igualdad, no existiendo negativo, ni positivo

a)

Conjunto competente

b)

Conjunto Inerte

c)

Conjunto incompetente

d)

Conjunto inamovible

30.

De qué se forma la imagen corporativa

a)

De la experiencia y significado

b)

De la calidad y experiencia

c)

De la imagen y significado

d)

De la imagen y logotipo

31.

1.- El consumidor recuerda haber visto el logotipo

2.- El logo recuerda la marca o nombre corporativo

Los logotipos son importantes sobre todo en las compras en tiendas

La mente procesa los elementos visuales más rápido que las palabras.

a)

Niveles en los que ocurre el reconocimiento de logotipo

b)

Niveles en los que ocurre la impresión al consumidor con respecto a la empresa

c)

Niveles en los que ocurre la realización en el consumidor con la calidad del producto

d)

Niveles en los que se manifiesta la respuesta de marketing por medio de los consumidores

32.

En una compra de nueva tarea, se detallan las especificaciones de la manera más completa posible. Muchas veces, diversos proveedores ayudan al comprador a formular especificaciones claras. En situaciones de recompra modificada, se examinan las especificaciones para asegurar que estén actualizadas y satisfagan las necesidades de la empresa. De vez en cuando las especificaciones cambian, pero normalmente se trata sólo de modificaciones menores

a)

Establecimiento en especificaciones

b)

Estilos de vida ajetreados

c)

Identificación de proveedores

d)

Evaluación de proveedores

33.

Han tenido un impacto formidable en el comportamiento de los consumidores. Muchos consumidores ahora se centran menos en las posesiones materiales y más en experiencias y actividades con la familia y amigos. Las presiones de tiempo explican el aumento en las ventas de artículos de conveniencia.

a)

Establecimiento en especificaciones

b)

Estilos de vida ajetreados

c)

Identificación de proveedores

d)

Evaluación de proveedores

34.

1.- Selección inicial de propuestas

2.- Auditoria de proveedores: Una auditoria reviste importancia especial cuando los miembros de la empresa desean entablar una relación de largo plazo con el proveedor. La meta de la auditoria es evaluar a los posibles proveedores y la capacidad de cada empresa para satisfacer la demanda, ofrecer el nivel de calidad necesario y entregar el producto a tiempo

3.- Los diferentes miembros del centro de compras comparten información de la auditoria de proveedores

a)

Establecimiento en especificaciones

b)

Estilos de vida ajetreados

c)

Evaluación posterior a la compra

d)

Evaluación de proveedores

35.

Esta etapa es crucial. Los proveedores que proporcionan productos de alta calidad, seguimiento y servicio avanzan a una situación de recompra directa.

a)

Establecimiento en especificaciones

b)

Estilos de vida ajetreados

c)

Evaluación posterior a la compra

d)

Evaluación de proveedores

36.

Hay por lo menos siete factores que afectan a cada uno de los miembros del centro de compras empresarial:

-Rasgos de personalidad

-Roles percibidos

-Niveles de motivación

-Niveles de poder

-Actitudes hacia el riesgo

-Niveles de participación cognitivo

-Objetivos personales

a)

Factores Individuales

b)

Individualismo

c)

Guardianes

d)

Identificación de las necesidades

37.

Personas que controlan la información que fluye hacia los miembros del centro de compras

a)

Factores Individuales

b)

Individualismo

c)

Guardianes

d)

Identificación de las necesidades

38.

Forma en que se determinan muchas de las necesidades de la empresa. Muchas necesidades empresariales se crean por demanda derivada. La demanda derivada se basa en, se relaciona con o se genera de la producción y venta de algún otro bien o servicio

a)

Identificación de proveedores

b)

Individualismo

c)

Guardianes

d)

Identificación de las necesidades

39.

Se identifican los posibles proveedores y se les envía una notificación para averiguar si están interesados en presentar ofertas. En la mayoría de las situaciones, las empresas requieren ofertas formales, por escrito. Las propuestas bien presentadas explican con toda claridad los precios, niveles de soporte y cualquier otra condición solicitada por la empresa que desea comprar los bienes o servicios.

a)

Identificación de proveedores

b)

Individualismo

c)

Guardianes

d)

Identificación de las necesidades

40.

Se ha vuelto más marcado, en especial en la compra de bienes y servicios. Los clientes quieren que las empresas desarrollen productos solo para ellos.

a)

Identificación de proveedores

b)

Individualismo

c)

Guardianes

d)

Identificación de las necesidades

41.

Existen varios factores organizacionales que afectan las maneras en que los individuos toman las decisiones de compra de una empresa. Estos incluyen los objetivos de la empresa y su entorno operativo. Así como también las finanzas, activos de capital, posición de mercado, calidad de los recursos humanos y el país donde opera la empresa

a)

Influencias organizacionales

b)

Necedidad de cognicion

c)

Logotipos existosos

d)

Influyentes

42.

Personas que influyen en las decisiones de compra proporcionando la información o los criterios que se utilizarán en la evaluación de las alternativas

a)

Negociaciones de compra

b)

Necedidad de cognicion

c)

Logotipos existosos

d)

Influyentes

43.

Producen significados compartidos por los consumidores. Cuando tiene un significado consensual entre los clientes se conoce como codificabilidad del estimulo

a)

Negociaciones de compra

b)

Necedidad de cognicion

c)

Logotipos existosos

d)

Influyentes

44.

Rasgo de personalidad que una persona exhibe cuando realiza actividades mentales y las disfruta. Las personas con esta característica recaban más información y buscan más minuciosidad

a)

Negociaciones de compra

b)

Necedidad de cognicion

c)

Nivel de participación

d)

Nueva tarea

45.

Es una formalidad, de vez en cuando se realizan cambios en un contrato o compra y dichos cambios tienden a ser menores y normalmente los negocia el agente de compras

a)

Negociaciones de compra

b)

Necedidad de cognicion

c)

Nivel de participación

d)

Nueva tarea

46.

Las personas están motivadas para buscar información cuando esta característica en ellos es alta y se basan en factores como el costo y la importancia del producto.

a)

Negociaciones de compra

b)

Necedidad de cognicion

c)

Nivel de participación

d)

Nueva tarea

47.

La empresa compra un bien o servicio por primera vez, y el producto en cuestión es uno con el que los miembros de la organización no tienen experiencia.

a)

Negociaciones de compra

b)

Necedidad de cognicion

c)

Nivel de participación

d)

Nueva tarea

48.

Algo sobresaliente, lo cual puede provenir de varias fuentes.

-La marca o el producto tienen beneficios que los clientes consideran importantes y de mejor calidad que otras marcas

-Tiene buena relación entre calidad y precio

-La marca es superior a otras debido a su imagen

-Los consumidores recomiendan la marca

a)

Aquello que debe tener una buena marca

b)

Aquello que es el centro de compras

c)

Aquello que es el desarrollo de la marca

d)

Aquello que es el enfoque en atributos múltiples

49.

El grupo de personas que toma la decisión de compra a nombre de una empresa

a)

Aquello que debe tener una buena marca

b)

Aquello que es el enfoque en atributos múltiples

c)

Aquello que es el desarrollo de la marca

d)

Aquello que es el centro de compras

50.

Para desarrollar una marca se debe hacer una investigación de mercados, segmentación, comunicación, creatividad, publicidad y promoción y de la cultura

a)

Aquello que debe tener una buena marca

b)

Aquello que es el enfoque en atributos múltiples

c)

Aquello que es el desarrollo de la marca

d)

Aquello que es el centro de compras

51.

Es otro modelo de los métodos que los consumidores usan para evaluar las alternativas de compra. Este es especialmente util para entender los tipos de productos de alta participación . Indica que la actitud final del consumidor hacia una marca está determinada por:

-El desempeño de la marca según los atributos del producto o la marca

-La importancia de cada atributo para el consumidor

a)

Aquello que debe tener una buena marca

b)

Aquello que es el enfoque en atributos múltiples

c)

Aquello que es el desarrollo de la marca

d)

Aquello que es el centro de compras

52.

Son simulaciones de las estructuras de conocimiento y recuerdos arraigados en el cerebro de una persona. Es algo que nosotros ya tenemos en la mente sobre un producto o servicio

a)

Nombre corporativo

b)

Marketing de doble canal

c)

Metodo del conjunto evocado

d)

Mapeo Cognitivo

53.

Vender prácticamente los mismos bienes o servicios tanto a consumidores como a empresas

a)

Nombre corporativo

b)

Marketing de doble canal

c)

Metodo del conjunto evocado

d)

Mapeo Cognitivo

54.

Esta compuesto por el grupo de marcas que un consumidor toma en consideración durante los procesos de búsqueda de información y evaluación

a)

Nombre corporativo

b)

Marketing de doble canal

c)

Metodo del conjunto evocado

d)

Mapeo Cognitivo

55.

Es la bandera general bajo la cual todas las demás operaciones tienen lugar. Tiene que ser algo fácil de reconocer pero dando a entender lo que se hace.

a)

Nombre corporativo

b)

Marketing de doble canal

c)

Metodo del conjunto evocado

d)

Mapeo Cognitivo

56.

Es un conjunto de cualidades de la marca que se suman al valor asignado a un producto. Para crearlo, hay que tener prestigio y lealtad de los clientes, esta le permite subir el precio. También se debe tener prestigio del bien o servicio

a)

Busqueda Interna

b)

Busqueda de información

c)

Valor Capital de Marca

d)

Busqueda externa

57.

El primer paso del proceso de toma de decisiones de compra ocurre cuando el consumidor se da cuenta de una necesidad o deseo.

a)

Busqueda Interna

b)

Busqueda de información

c)

Valor Capital de Marca

d)

Busqueda externa

58.

Cuando el consumidor no está seguro de qué marca debe comprar. Es posible reunir información externa de una variedad de fuentes, como amigos, parientes, expertos, libros, revistas, periódicos, anuncios, exposición a actividades de relaciones públicas, exhibidores en la tienda, vendedores e internet.

a)

Busqueda Interna

b)

Busqueda de información

c)

Valor Capital de Marca

d)

Busqueda externa

59.

Satisfacer una necesidad que tenemos. Al realizar este tipo de búsqueda, el consumidor piensa en las marcas que está dispuesto a considerar.

a)

Busqueda Interna

b)

Busqueda de información

c)

Valor Capital de Marca

d)

Busqueda externa

60.

Modelo de decisión de compra en que el consumidor elige la marca que más le gusta o por la que tiene sentimientos más fuertes.

a)

Aquello que proporcionan las marcas

b)

Aquello que permite tener un nombre eficaz

c)

Referencia al afecto

d)

Pasos a la construcción del valor de capital de marca

61.

-Investigar y analizar que se necesita para que la marca sea distinta. Crear un valor agregado.

-Practicar la innovación continua

-Actuar rápido

-Integrar medios nuevos y viejos

-Centrarse en la dominación

a)

Aquello que proporcionan las marcas

b)

Aquello que permite tener un nombre eficaz

c)

Referencia al afecto

d)

Pasos a la construcción del valor de capital de marca

62.

Permite que la empresa cobre más por los productos, lo que a su vez incrementa los margenes brutos

a)

Aquello que proporcionan las marcas

b)

Aquello que permite tener un nombre eficaz

c)

Referencia al afecto

d)

Pasos a la construcción del valor de capital de marca

63.

A los clientes, certeza respecto a la calidad y reducción del tiempo de búsqueda en el proceso de compra

a)

Aquello que proporcionan las marcas

b)

Aquello que permite tener un nombre eficaz

c)

Referencia al afecto

d)

Pasos a la construcción del valor de capital de marca

64.

-Los roles se superponen

-Los roles cambian a medida que la decisión de compra cambia

a)

Actitudes del consumidor

b)

Puntos importantes acerca de los roles

c)

Marcas

d)

Actitudes hacia el riesgo

65.

Una actitud es la posición mental que se toma respecto a un tema, persona o suceso que influye en los sentimientos, percepciones, procesos de aprendizaje, comportamiento subsiguiente del individuo. Desde la perspectiva de las comunicaciones de marketing, las actitudes pueden impulsar las decisiones de compra.

a)

Actitudes del consumidor

b)

Puntos importantes acerca de los roles

c)

Marcas

d)

Actitudes hacia el riesgo

66.

La reducción del riesgo es una preocupación importante, en especial cuando se celebran contratos cuantiosos o cuando la compra puede afectar las utilidades de la empresa. La gente tiende a pensar que correr riesgos (en especial después de un fracaso) puede afectar las evaluaciones de desempeño, ascensos y otros aspectos del trabajo de la persona

a)

Actitudes del consumidor

b)

Puntos importantes acerca de los roles

c)

Marcas

d)

Actitudes hacia el riesgo

67.

Son nombres asignados a un producto o servicio en lo individual o un grupo de productos complementarios

a)

Actitudes del consumidor

b)

Puntos importantes acerca de los roles

c)

Marcas

d)

Actitudes hacia el riesgo

68.

Miden los rendimientos de las inversiones en el desarrollo de la marca. Las mediciones de las actitudes asociadas con el desarrollo de la marca pueden usarse para dar seguimiento a la conciencia, recordación y reconocimiento. Cuando estas tres se miden, es posible que una marca se recuerde por razones negativas y/o positivas.

a)

Métricas de marca

b)

Niveles de motivación

c)

Logotipos corporativos

d)

Niveles de participación cognitivo

69.

Es un símbolo que se usa para identificar una empresa y sus marcas, lo cual ayuda a transmitir la imagen corporativa de conjunto.

-Es el símbolo de la empresa

-Permite una identificación rápida de la tienda

-Da significado a los consumidores

-Muestra identidad e información

-Es una simplificación del nombre

a)

Métricas de marca

b)

Niveles de motivación

c)

Logotipos corporativos

d)

Niveles de participación cognitivo

70.

La motivación depende del nivel en que concuerden las metas del individuo con las de la organización

Muchas personas están motivadas por la necesidad de reconocimiento

a)

Métricas de marca

b)

Niveles de motivación

c)

Logotipos corporativos

d)

Niveles de participación cognitivo

71.

Las personas que poseen niveles más altos de capacidad cognitiva quieren más información antes de tomar decisiones. Estas personas dedican más tiempo a deliberar antes de tomar decisiones.

a)

Métricas de marca

b)

Niveles de motivación

c)

Logotipos corporativos

d)

Niveles de participación cognitivo

72.

Una persona resuelta toma decisiones de compra de manera diferente a otra que vacila

a)

Niveles de poder

b)

Objetivos personales

c)

Rasgos de personalidad

d)

Roles y roles percibidos

73.

En el proceso de compra, se deriva de su rol en el centro de compras, el puesto oficial que tiene en la organización y el impacto de la decisión de compra en un trabajo específico.

a)

Niveles de poder

b)

Objetivos personales

c)

Rasgos de personalidad

d)

Roles y roles percibidos

74.

Se relacionan con los motivos, personalidad, percepciones del riesgo y los demás factores individuales. Pueden inducir a los compradores a realizar compras que los ayuden políticamente en la organización, pero que no son la mejor opción.

a)

Niveles de poder

b)

Objetivos personales

c)

Rasgos de personalidad

d)

Roles y roles percibidos

75.

La edad, herencia, origen étnico, genero, cultura y patrones de interacción social influyen en los roles que la gente desempeña. Se construyen a nivel social, lo cual significa que la gente define cómo se propone desempeñarlos como parte del proceso de negociación con otros.

Depende de lo que hagas o el papel que tengas te vas a comportar y participar.

a)

Niveles de poder

b)

Objetivos personales

c)

Rasgos de personalidad

d)

Roles y roles percibidos

76.

Creencias firmemente arralgadas sobre diferentes temas o conceptos

a)

Responsables de la decisión

b)

Recompra directa

c)

Recompra modificada

d)

Valores de los consumidores

77.

Ocurre cuando la empresa ha elegido con anterioridad un proveedor y se propone colocar un nuevo pedido.

a)

Responsables de la decisión

b)

Recompra directa

c)

Recompra modificada

d)

Valores de los consumidores

78.

El equipo de compras de la empresa considera y evalúa nuevas alternativas de compra

a)

Responsables de la decisión

b)

Recompra directa

c)

Recompra modificada

d)

Valores de los consumidores

79.

Personas que autorizan las decisiones de compra

a)

Responsables de la decisión

b)

Recompra directa

c)

Recompra modificada

d)

Valores de los consumidores

80.

Miembros de la organización que usan efectivamente el bien o sevicio

a)

Selección del proveedor

b)

Retracción

c)

Usuarios

81.

Uno de los efectos secundarios de un estilo de vida agitado y de mucho movimiento.

Una parte principal, es lograr que el ambiente de la casa sea lo más tranquilizador posible. Se evidencia en los gastos cuantiosos en artículos.

a)

Selección del proveedor

b)

Retracción

c)

Usuarios

82.

Se toma una decisión final usando criterios como: calidad, entrega, historial de desempeño, garantías, instalaciones y capacidad, localización geográfica y capacidad técnica

a)

Selección del proveedor

b)

Retracción

c)

Usuarios