ฉันสามารถเขียนบรรยายสิ่งต่างๆ ที่ฉันได้เรียนรู้มา ได้ดีกว่าการบอกเล่าสิ่งต่างๆ ที่ฉันได้เรียนรู้มา

เมื่อเวลาที่ฉันต้องการทำความเข้าใจกับเรื่องที่ฉันได้อ่านมา ฉันมักชอบอ่านเบาๆ หรืออ่านในใจ

ฉันมักจะทำงานได้จำนวนมากๆ ในเวลาที่ฉันทำงานโดยลำพัง

เมื่อฉันได้อ่าน ฉันมักจะจำได้ดีกว่าเมื่อฉันได้ฟัง

เวลาที่ฉันคิดโจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ฉันมักจะออกเสียงตัวเลขนั้นๆ ออกมา

เวลาที่ฉันต้องตอบคำถาม ฉันมักจะพูดคำตอบออกมาได้ดีกว่าการเขียนคำตอบนั้นๆ

ฉันรู้สึกสนุกกับการมีส่วนร่วมในการอภิปรายร่วมกับเพื่อนๆ

ฉันจะเข้าใจโจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ได้ดี จากการเขียนลงบนสมุดหรือบนกระดาน มากกว่าการได้ฟังเพียงอย่างเดียว

ฉันมักจะทำได้ดีกว่าเมื่อเขียนคำตอบลงไปในสมุดหรือบนกระดาน แทนที่จะพูดคำตอบออกมา

ฉันเข้าใจคำชี้แจงที่อธิบายด้วยปากเปล่า มากกว่าคำชี้แจงที่เขียนเป็นข้อความ