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Worksheets網路成癮、藥物濫用
Total questions: 5
Worksheet time: 3mins
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1.
我國為防制學生濫用藥物、消除菸害、預防感染愛滋病，並宣導酗酒、嚼食檳榔之害處，維護學生身心健康 與健全成長所辦理的教育宣導專案為何？
a)
璞玉專案
b)
攜手專案
c)
朝陽專案
d)
春暉專案
2.
針對青少年藥物濫用防治宣導應注意的原則，下列哪一項 不合適 ？
a)
先評估學生對藥物的認識再進行教育
b)
不可因有立即效果而停止教育
c)
告知並強化藥物的負面效果
d)
提升青少年自我概念以拒絕藥物
3.
下列有關學生使用毒品成癮的敘述，何者正確？
a)
吸毒的學生通常是個性羸弱、意志不堅、自甘墮落
b)
毒品成癮原因通常與基因無關
c)
毒癮的治療，早期介入最重要
d)
透過腦造影技術的進步，發現毒癮是一種大腦疾病，治療率極低
4.
輔導老師提醒網路成癮學生的家長，要注意孩子使用網路耐受性的問題。以下何者為耐受性的正確解釋？
a)
理智上知道要控制網路的使用時間，但仍不能克制上網的衝動
b)
不能上網時出現了身體或心理層面不適的現象
c)
上網的慾望越來越不能滿足，所需上網時間越來越長
d)
在人際、健康、時間管理層面上都因為網路的過度使用而受到負面影響
5.
小威沈迷於上網，上網所帶來的快感產生心理與生理上的依賴，而導致成癮。 以下何者符合「網路成癮」的特徵？
a)
小威有去上學，算是還能克制上網衝動
b)
小威上網時間持續拉長，耐受性降低了
c)
小威難以自拔的上網渴望與衝動，不屬強迫行為
d)
小威課業一落千丈，人際、健康還可應付
e)
小威不能上網就情緒抓狂，這是網路戒斷現象
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