Worksheets107-1 第二次段考複習
Total questions: 78
Worksheet time: 39mins
Name
Class
Date
1.
下列選項「 」中的字，何者讀音標示正確？
a)
病入膏「肓」：ㄇㄤˊ
b)
「法」子：ㄈㄚˇ
c)
「撇」開：ㄆㄧㄝˇ
d)
「匱」乏：ㄍㄨㄟˋ
2.
下列選項「 」中的注音寫成國字後，何組字形前後相同？
a)
參「ㄘ」不齊／吹毛求「ㄘ」
b)
「ㄋㄞˋ」心等待／萬般無「ㄋㄞˋ」
c)
「ㄏㄨㄥˊ」揚孝道／ 「ㄏㄨㄥˊ」圖大展
d)
「ㄒㄧㄠˇ」以大義／無人不「ㄒㄧㄠˇ」
3.
下列選項「 」中的字，何組意思兩兩相同？
a)
有何打「算」／失「算」
b)
「絕」了氣／「絕」無僅有
c)
誤「差」很大／「差」強人意
d)
「白」跑一趟／「白」吃白喝
4.
下列文句「 」中的詞語，何者經替換後，意思不變？
a)
索羅斯是金融界「聞名」的投資大師／慕名
b)
老蕭常因粗心大意被老闆責罵，但他總是笑嘻嘻的「賠小心」／道歉
c)
你別小看這玩意兒，其製造技術可是非常「講究」的／說情
d)
在道德教育中，「榜樣」的力量是巨大的／標榜
5.
(甲)墓木已拱 (乙)長眠不醒 (丙)溘然謝世 (丁)魂消氣泄 (戊)風中殘燭 (己)駕鶴西歸。以上詞語，共有幾項意指「死亡」？
a)
三項
b)
四項
c)
五項
d)
六項
6.
下列文句「 」中的成語，何者運用正確？
a)
漢文的個性「因循苟且」，和同事相處得極為融洽
b)
冠琳「從從容容」的跑到捷運站，整個人氣喘吁吁
c)
明代的宦官依仗皇帝的權勢，「兔死狐悲」、肆意橫行
d)
老林受不了那麼大的打擊，沒多久就「嗚呼哀哉」了
7.
下列選項「 」中的字，何組詞性前後相同？
a)
他「鋪」好座位讓母親休息／他在一家小店「鋪」當店員
b)
他對未來懷著滿腔的希「望」／她能「望」見窗外的日出
c)
她美得讓人忘記「呼」吸／公共場所，請勿大「呼」小叫
d)
她這麼辛苦，「卻」一無所獲／他推「卻」了今晚所有邀約
8.
下列文句，何者的修辭技巧與其他三者不同？
a)
昨天摔一跤，今天掉錢包，什麼好事全讓我碰上了
b)
大家都很稱讚差不多先生樣樣事情看得破，想得通
c)
小胖的肝已經出狀況，你還請他喝酒，真是好心腸
d)
倔強是我的短處，畏首畏尾是我的短處
9.
差不多先生傳一文旨在提醒國人改正什麼樣的缺失？
a)
貪財怕事
b)
趨權附勢
c)
死愛面子
d)
不肯認真
10.
「『直隸省的西邊是那一省？』他說是陝西。先生說：『錯了。是山西，不是陝西。』他說：『陝西同山西，不是差不多嗎？』」由這段話可知差不多先生的哪項缺失？
a)
色彩不分
b)
聲調不分
c)
數目不分
d)
日期不分
11.
「差不多先生的相貌，和你和我都差不多。」作者想藉此表達何種想法？
a)
中國各地均有人姓差，名不多
b)
你和我都可能是差不多先生
c)
差不多先生的相貌是大眾臉，到處都有
d)
意指中國人都源自於同一祖先、同一血脈
12.
「差不多先生的名字，天天掛在大家的口頭。」這句話的含義為何？
a)
做事輕率敷衍是中國人的通病
b)
差不多先生的言行是眾人處事的準則
c)
中國人常取笑做事隨便的人
d)
大家都以差不多先生為戒，因而時常掛在口頭，自我警惕
13.
關於差不多先生傳的敘述，下列何者正確？
a)
屬於傳記形式的寓言
b)
首段介紹差不多先生的姓名籍貫，可知真有其人
c)
差不多先生在大病一場後醒悟改過，因而有「圓通大師」的稱號
d)
旨在針砭國人不求新求變的弊端
14.
「活人同死人也差……差……差……不多，……凡事只要……差……差……不多……就……好了，……何……必……太……太認真呢？」這段文句使用了許多刪節號，其作用為何？
a)
表示語意有所轉變，特別加以標示
b)
因文句過長，故使用刪節號加以省略
c)
表現差不多先生病情嚴重，說話上氣不接下氣
d)
表現差不多先生結結巴巴，心中猶豫不決的樣子
15.
差不多先生傳一文的寫作目的是什麼？
a)
針砭國人的通病
b)
闡揚一代宗師的思想
c)
記錄當代奇人事蹟
d)
培養讀者的品
16.
關於差不多先生傳一文的內容特色，下列說明何者正確？
a)
依時間順序，逐步凸顯主角性格缺失及事情的嚴重性
b)
使用倒裝修辭以加強主旨
c)
文詞嚴肅，善於說理
d)
讀來意象豐富，甜蜜溫馨
17.
胡適：「要怎麼收穫，先那麼栽。」這句話與下列哪一句格言的含義最相近？
a)
願無伐善，無施勞
b)
天下沒有白吃的午餐
c)
留得青山在，不怕沒柴燒
d)
船到橋頭自然直
18.
下列關於寓言的說明，何者錯誤？
a)
寓言是有所寄託的言論
b)
寓言的目的是要達到諷諫的效果
c)
寓言的表現方式必以動物為主角，例如：龜兔賽跑
d)
寓言的寫作手法是將人生哲理寄託在虛構的故事中
19.
下列選項「 」中的字，何組讀音前後相同？
a)
「埋」怨／掩「埋」
b)
開「創」／「創」傷
c)
口「供」／「供」品
d)
「纖」纖素手／「纖」維質。
20.
下列選項「 」中的注音寫成國字後，何組字形前後相同？
a)
「ㄅㄠˋ」復仇敵／理想「ㄅㄠˋ」負
b)
女媧「ㄌㄧㄢˋ」石／精明幹「ㄌㄧㄢˋ」
c)
表面粗「ㄘㄠ」／「ㄘㄠ」米
d)
耳熟能「ㄒㄧㄤˊ」／吉「ㄒㄧㄤˊ」如意
21.
下列選項「 」中的字，何者解釋錯誤？
a)
休「憩」：休息
b)
沙「礫」：小石子
c)
「渾」圓：光滑的
d)
初「葉」：世代、時期
22.
下列文句「 」中的詞語，何者運用最恰當？
a)
幸好「及時」趕上班機，否則就耽誤工作了
b)
這篇故事帶給我們很多的「啟事」
c)
警察正強制驅離廣場上示威「商議」的群眾
d)
轉帳前請先查詢正確的銀行「代價」
23.
下列選項「 」中的詞語，何者不是同義複詞？
a)
牠「抗拒」不了
b)
漫長的「忍耐」
c)
淚水的「洗滌」
d)
向人「乞憐」
24.
下列關於「手」的成語，何者使用錯誤
a)
平時熱心公益的祐佳，面對他人困難的處境，總是無法「袖手旁觀」
b)
這個計畫案的主題正好是他研究的強項，故推行起來「得心應手」
c)
「妙手回春」、懸壺濟世的高醫師，得到鄉親的愛戴
d)
剛剛烤好的番薯像「燙手山芋」，人人搶購
25.
把相反或相對的兩個觀念或事實，放在一起比較、襯托，使所要表達的意義更加明顯的修辭方式，稱為「映襯」。下列何句沒有使用映襯修辭技巧？
a)
眼淚化作歡笑，痛苦的代價成就了榮耀的光彩
b)
經過時間的孕育，醜陋的沙礫也會成為美麗的珍珠
c)
那隻老狼在霜地上沙沙拖曳的聲音，緩緩的遠去，緩緩的遠去了
d)
做人不要掌心向上，向人乞憐，要隨時不忘掌心向下，給人幫助救援
26.
「雖然我的手不再美麗，但我希望它多學習一點付出的功課，在別人危難時及時伸出援手。」這段話主要在勉人應該培養何種精神？
a)
濟困扶危
b)
百折不撓
c)
持之以恆
d)
再接再厲
27.
「同樣是一根針，曾經使他失去光明，卻也因此帶給億萬盲人光明和希望。」這句話的含義與下列何者最相近？
a)
水能載舟，亦能覆舟
b)
條條大路通羅馬
c)
靜海裡造就不出好水手
d)
福無雙至，禍不單行
28.
關於手的故事一文，下列敘述何者錯誤？
a)
作者認為一個人外表的美醜並不重要，生命本質上的良善才更有價值
b)
杏林子為自己的手因病腫大變形，始終感到黯然神傷
c)
故事中杜瑞得以留學進修，是因朋友的犧牲奉獻
d)
啟示讀者生命必須付出，才見光輝
29.
「做人不要掌心向上，向人乞憐，要隨時不忘掌心向下，給人幫助救援。」這句話與下列何者意思最相近？
a)
愛是一個口袋，往裡進是滿足感，往外掏是成就感
b)
金錢是一天的財富，勞動是用不完的財富
c)
受人滴水之恩，必當湧泉以報
d)
常懷感謝心，受施慎勿忘
30.
「蚌的一生受盡痛苦而凝結成一粒珍珠。」這種精神近似於下列何者？
a)
信心是命運的主宰
b)
吃得苦中苦，方為人上人
c)
遺失現在，未來就會後悔
d)
財富是美德的包袱
31.
「心有多大，世界就有多大，心有多純淨，世界就有多美麗。這個世界原來是自己心靈的倒影投射，也唯有一顆封閉、消沉、汙濁的心，才能真正囚禁一個人，使人失去生命的光彩。」解讀上文後，下列何者錯誤？
a)
心是一切的主宰
b)
人生是光明美好，或是頹喪陰暗，完全取決於心
c)
一個人真正被囚禁，不在於外在環境，而是心理的不健全
d)
開朗樂觀的心，可以影響周遭人事
32.
「眼淚化作歡笑，痛苦的代價成就了榮耀的光彩。」此句的含義與下列何者不同？
a)
如果冬天來了，春天還會遠嗎
b)
痛苦會過去，美會留下
c)
金子，不經過烈火，又怎能純淨晶亮？蠟燭，不經過燃燒，又怎能顯示自己的光芒
d)
人生是一盒巧克力，你永遠不知道你會拿到什麼口味
33.
下列何者與「通過苦難的磨練，才能成就榮耀的光彩」一句的含義不同？
a)
面對光明，陰影永遠在我們背後
b)
不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香
c)
沒有岩石的阻擋，哪能激起美麗的浪花
d)
在艱困的時刻不要放棄希望，因為晶瑩的雨滴，乃是落自烏黑的雲
34.
下列何者最符合一顆珍珠一文的觀點？
a)
健康是人生最富裕的產業
b)
「將來」屬於那工作勤勉的人
c)
生命歷經淬鍊砥礪，越發精采燦爛
d)
尋找真理，以求獲得真理，是人生最崇高的目標
35.
下列有關一顆珍珠與手的故事兩則文章的敘述，何者正確？
a)
都是先下結論再敘事的論說文
b)
都傳達出努力奮鬥、不向命運低頭的人生態度
c)
都是以「恆心」為主題進行闡發
d)
一顆珍珠運用譬喻修辭技巧敘述蚌包容生命中的苦難，手的故事舉杜瑞的例子說明良善與付出才能提高生命的價值
36.
杏林子舉法國 路易斯．勃萊爾發明點字法，以及名畫祈禱的手的故事為例，闡發生命的價值。這種寫作手法稱為什麼？
a)
提出問題法
b)
開門見山法
c)
實例故事法
d)
名言錦句法
37.
阿寶考試名落孫山，小綠想要安慰他，請問下列哪一句話不適合用來鼓勵他？
a)
上帝關了你一扇門，會為你開啟另一扇窗
b)
山重水複疑無路，柳暗花明又一村
c)
欲窮千里目，更上一層樓
d)
最低潮就是高潮的開始
38.
關於杏林子的介紹，下列何者正確？
a)
成年後罹患「類風溼關節炎」，身心飽受病痛的煎熬，卻依然勇敢面對困境
b)
她的作品以小說為主，文字清新，且常配合實例以表達其具有啟發性的內容
c)
她的作品充滿生命奮鬥的意志，並常用自己的經歷鼓舞、激勵他人
d)
她化心念為行動，成立了創世基金會，幫助身心障礙的弱勢團體
39.
下列選項「 」中的字，何組讀音前後相同？
a)
「崇」拜／作「祟」
b)
精「湛」／逼人太「甚」
c)
勤奮不「懈」／「邂」逅
d)
「即」使／「既」得利益
40.
下列文句，何者用字完全正確？
a)
巴哈有「音樂之父」的稱育
b)
這則外電報導的真時性有待商榷
c)
這件母親親手織的毛衣對我而言，瀰足珍貴
d)
工人在施工時挖掘出一件青銅器
41.
下列選項「 」中的字，何組意義前後相同？
a)
網「羅」／門可「羅」雀
b)
資「賦」／「賦」與
c)
勤奮不「懈」／「懈」怠
d)
「彌」補／日久「彌」新
42.
下列文句「 」中的詞語，何者可用後面的詞語替換？
a)
行動前得先「衡量」事情的輕重緩急→丈量
b)
這次失敗了也別「氣餒」，繼續努力就會成功→氣絕
c)
他是真心的想「彌補」自己所犯的錯→彌留
d)
他十年來一直「賣力」工作，值得嘉獎→盡力
43.
「□□□□的練習基本動作，是邁向成功的第一步，也是最重要的一步。」根據文意，句中缺空處應填入下列何者？
a)
心猿意馬
b)
心蕩神怡
c)
心無旁騖
d)
心力交瘁
44.
下列文句中的「一手」，何者的意思是指「一個人的力量」？
a)
歐陽脩的父親很早過世，他是由媽媽「一手」帶大
b)
莫札特自幼就彈得「一手」好鋼琴
c)
媽媽燒得「一手」好菜，吃過的人都讚不絕口
d)
誰知他又弄這「一手」，神仙也會栽在他手裡
45.
「我想，沒有人會否認磨練的重要性」使用了推測語氣，下列文句，何者與之相同？
a)
如果你昨天能來，那就更棒了
b)
他八成是去圖書館看書了
c)
他的魔術已經到了出神入化的境界
d)
唉，這社會上願意講道理的人愈來愈少了
46.
下列文句，何者使用映襯修辭技巧？
a)
他（差不多先生）說完了這句格言，就絕了氣
b)
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅
c)
不是棋盤，也不是稿紙，更不是綠豆糕
d)
他總是第一個到場，最後一個離開
47.
「物換星移」這個成語使用了對偶修辭技巧。下列成語，何者使用的修辭技巧與此相同？
a)
如虎添翼
b)
韶光似箭
c)
罄竹難書
d)
山明水秀
48.
「如果妳能一天練琴六到八個小時，並且心無旁騖地苦練許多年，妳的願望可能就會實現。」這段話在說明什麼？
a)
前人種樹，後人乘涼
b)
術業有專攻
c)
業精於勤
d)
今日事，今日畢
49.
「如果沒有苦練，那即使有再高的天分，也難以開花結果。」這句話的含義與下列何者最相近？
a)
好的開始，是成功的一半
b)
所有的不幸，都可能是走向未來的墊腳石
c)
橫溢的天才一如沃土，如果不加耕耘，也可能產生一些莠草
d)
想要有所進步，就必須用希望與意志來引領我們
50.
「我們常常迷惑於莫札特、貝多芬等人特殊的天分或資賦，而忽略了絢麗背後更可貴的苦練。」這句話所說明的道理為何？
a)
失之東隅，收之桑榆
b)
不經一事，不長一智
c)
精誠所至，金石為開
d)
天才在於積累，聰明在於勤奮
51.
麥可．喬丹：「我可以接受失敗，但無法接受放棄。」這段話在強調什麼的重要？
a)
有容乃大
b)
堅持不懈
c)
知過必改
d)
言出必行
52.
下列文句，何者無法用來說明勤學苦練的道理？
a)
駑馬十駕，功在不舍
b)
人一能之，己百之
c)
千里之行，始於足下
d)
只要工夫深，鐵杵磨成針
53.
「知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。」（禮記 學記）這段話的含義可用來說明下列何人的作為？
a)
蔣經國先生由「掌心向下」的庭訓體悟做人的道理
b)
喬丹中學時以苦練彌補身高上的不利
c)
杜瑞因好友的犧牲，而成為知名藝術家
d)
子路願車、馬、衣、輕裘，與朋友共，敝之而無憾
54.
「麥可．喬丹十年級時，已球技精湛，但教練還是嫌他矮，不過他並不氣餒，反而更賣力的磨練自己的球技。」下列何者最適合用來詮釋這段話？
a)
工欲善其事，必先利其器
b)
好的開始是成功的一半
c)
天生我才必有用
d)
逆境是磨練人的最高學
55.
「磨練，絕不是臨陣磨槍、臨渴掘井。」句中的「臨陣磨槍、臨渴掘井」意近於下列何者？
a)
少壯不努力，老大徒傷悲
b)
如臨深淵，如履薄冰
c)
水能載舟，亦能覆舟
d)
平時不燒香，臨時抱佛腳
56.
「即使你的資質再好，若沒有經過琢磨，也是一塊沒有什麼價值的璞玉。」這句話可用下列何者當作注腳？
a)
玉不琢，不成器
b)
路遙知馬力，日久見人心
c)
只要工夫深，鐵杵磨成針
d)
比上不足，比下有餘
57.
關於音樂家與職籃巨星一文的寫作技巧，下列何者說明錯誤？
a)
形式上是一封書信，寫給過去的自己
b)
採夾敘夾議的方式寫作，為一篇論說文
c)
舉魯賓斯坦、麥可．喬丹一成功一失敗作為例證
d)
以「苦練」一詞貫串全文
58.
下列文句，何者可用來說明「即使你的資質再好，若沒有經過琢磨，也是一塊沒有什麼價值的璞玉」此句的意義？
a)
學如不及，猶恐失之
b)
君子之道，辟如行遠，必自邇；辟如登高，必自卑
c)
躬自厚，而薄責於人
d)
劍雖利，不厲不斷；材雖美，不學不高
59.
下列選項「 」中的形近字，何組讀音兩兩相同？
a)
比「擬」／懷「疑」
b)
「明」白／「萌」芽
c)
鶴「唳」／暴「戾」
d)
「蹲」下／「遵」命
60.
下列「 」中的注音寫成國字後，何組字形相同？
a)
分「ㄏㄠˊ」不差／「ㄏㄠˊ」髮無傷
b)
鶴「ㄌㄧˋ」雲端／鳶飛「ㄌㄧˋ」天
c)
「ㄧˊ」然稱快／風景「ㄧˊ」人
d)
「ㄆㄤˊ」然大物／「ㄆㄤˊ」徵博引
61.
下列文句中的「為」字，何者意義與其他三者不同？
a)
無論旁人怎樣勸他，他始終不「為」所動
b)
舌一吐而二蟲盡「為」所吞
c)
個性單純善良的妹妹，經常「為」人所欺
d)
「為」善最樂，我們要多幫助別人
62.
下列文句「 」中的詞語，何者使用不恰當？
a)
敵軍乘勝追擊，此時我軍陣營已是「草木皆兵」，惶恐不已
b)
弟弟「屏氣凝神」的觀察蝴蝶破繭而出
c)
他「拔山超海」千里尋親，在歷盡艱辛後，終於找到家人
d)
擺脫工作壓力，徜徉在山林間，真是「怡然自得」
63.
下列選項「 」中的詞語，何者替換後意思改變？
a)
親眼看見「心儀」已久的偶像，真讓人興奮→開心
b)
有許多村落「叢聚」於此→聚集
c)
他嚮往著「樸素」簡單的生活→樸實
d)
婚禮的準備工作皆已「齊全」→完備
64.
下列「 」中的字，何者詞性與其他三者不同？
a)
必細察「其」紋理
b)
物外「之」趣
c)
使「之」沖煙飛鳴
d)
神遊「其」中
65.
「夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空」一句兼用了譬喻及誇飾修辭技巧。下列文句，何者與之相同？
a)
山是不開口說話的情人
b)
老劉！老劉！食量大如牛，吃個老母豬不抬頭
c)
太太的手像一把尺，怕我彎腰，怕我發胖
d)
我吃了一大碗菊花羹，好吃得舌頭都要打結
66.
下列文句，何者與「明察秋毫」相同，使用了誇飾修辭技巧？
a)
白髮三千丈，緣愁似箇長
b)
我為了明天的麵包及昨日的債務辛勞的工作
c)
我們說「把握」，我們把握些什麼呢？你緊緊的握一把沙，緊緊的握一把水嗎
d)
花季栗子正成熟，軟軟的新剝栗子，和著西湖白蓮藕粉一起煮，面上撒幾朵桂花，那股子雅淡清香，令我仍舊記憶猶新，難以忘懷
67.
由「蹲其身，使與臺齊」一句可判斷什麼？
a)
花臺比作者的身高高
b)
作者的身高比花臺高
c)
作者的身高與花臺一樣高
d)
無從判斷何者較高
68.
「蓋一癩蝦蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞……神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。」這段文字表現出作者的何種作風？
a)
趁火打劫
b)
袖手旁觀
c)
見義勇為
d)
頑皮搗蛋
69.
「神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。」由這段話可看出下列何者？
a)
路見不平、拔刀相助的英雄行徑
b)
動物面對危機時所展現的勇氣與毅力
c)
一花一世界，萬物靜觀皆自得的體會
d)
善於運用想像力及觀察力所獲得的樂趣
70.
下列出自兒時記趣的文句，何者最具動態感？
a)
見藐小微物，必細察其紋理，故時有物外之趣
b)
徐噴以煙，使之沖煙飛鳴
c)
又常於土牆凹凸處、花臺小草叢雜處
d)
以土礫凸者為丘，凹者為壑
71.
「余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。」這句話在強調作者的何種能力？
a)
想像力
b)
思考力
c)
專注力
d)
觀察力
72.
「以叢草為林，蟲蟻為獸」，其含義為何？
a)
用叢生的草製作樹林，用昆蟲螞蟻製作野獸
b)
從叢生的草間看向樹林，以為昆蟲螞蟻變成了野獸
c)
把叢生的草當作樹林，把昆蟲螞蟻當作野獸
d)
因為叢生的草可滋養樹林，因為昆蟲螞蟻可滋養野獸
73.
「舌一吐而二蟲盡為所吞。」除了打斷了沈復的幻想之外，還呈現出什麼樣的畫面？
a)
自相殘殺
b)
蠶食鯨吞
c)
自身難保
d)
弱肉強食
74.
沈復在土牆、花臺前蹲其身，下列何者不是他所看見的景物？
a)
鶴唳雲端
b)
土礫、叢草
c)
兩蟲相爭
d)
龐然大物，拔山倒樹而來
75.
下列何者是沈復在素帳中幻想所見的事物？
a)
夏蚊成雷
b)
蚊飛於煙
c)
鶴唳雲端
d)
舌一吐而二蟲盡為所吞
76.
關於兒時記趣的寫作手法，下列何者說明正確？
a)
屬於記敘文中的記人
b)
藉景寓情，含蓄表達親情
c)
全文建立在視覺的觀察上，先總述，再分述
d)
充分運用轉化及譬喻修辭技巧，使得全文格外生動有味
77.
下列關於浮生六記的說明，何者錯誤？
a)
本書分六記，可算是作者的自傳
b)
「浮生」二字，頗有此生如夢的感嘆
c)
最大的特色是展現作者的真性情
d)
最多篇幅在記述官場生活的點滴
78.
下列關於沈復的敘述，何者錯誤？
a)
與妻子陳芸鶼鰈情深
b)
曾隨使節團出使琉球
c)
一生於官場打滾，汲汲營營於名利
d)
其作品浮生六記為中國古代文學中，少數記敘家庭生活的作品
100 %
