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Repaso semestral CC

Total questions: 132

Worksheet time: 33hrs 0mins

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1.

El estudio del comportamiento del consumidor es:

a)

Ver qué es lo que las personas compran y explicar por qué lo hacen en ese lugar (qué, cómo, dónde)

b)

Conocer las preferencias de las personas para entender cómo compran

c)

Conocer cómo las personas buscan los productos y servicios, cómo los seleccionan, los usan y los evalúan

d)

Reconocer las necesidades de los consumidores para clasificarlas en la pirámide de Maslow

2.

¿Cuál es la estructura de la pirámide de Maslow?

a)

Necesidades básicas, deseos, necesidades adquiridas o secundarias

b)

Necesidades básicas o fisiológicas, seguridad, afiliación o sociales, autoestima, autorrealización

c)

Necesidades funcionales, emocionales y sociales

d)

Necesidades funcionales, estéticas, emocionales y de valores

3.

Una compra de un reloj costoso que muy pocos pueden tener (edición limitada) es un ejemplo de necesidad:

a)

Fisiológica

b)

Social

c)

Autoestima interna

d)

Autoestima externa

4.
La compra de tu botella de agua favorita es un ejemplo de compra de bajo involucramiento.
a)
Falso
b)
Verdadero
5.

Los factores culturales ejercen una influencia amplia y profunda sobre el comportamiento del consumidor. Éstos pueden ser:

a)

La cultura, subcultura y los grupos de referencia

b)

Las tribus urbanas que existen en la sociedad

c)

Las clases socioeconómicas

d)

Los aspectos demográficos

6.

¿Cuál de éstas es una influencia interna para el consumidor?

a)

Cultura

b)

Aprendizaje

c)

Familia

d)

Redes sociales

7.

El "Estilo de vida" de un consumidor muestra sus actividades, intereses y opiniones

a)

Verdadero

b)

Falso

8.

Son los consumidores que en la clasificación VALS tiene la mayor cantidad de recursos económicos

a)

Innovadores (innovators)

b)

Realizados (achievers)

c)

Pensadores (thinkers)

d)

Creyentes (believers)

9.

Son variables para segmentar a los consumidores

a)

Producto, precio, plaza, promoción

b)

Demográficas, geográficas, psicográficas.

c)

Influencias sociales y grupos de referencia.

d)

Todas las anteriores.

10.

La edad, etapa del ciclo de vida familiar, ocupación, nivel socioeconómico, son características de la segmentación:

a)

Psicográfica

b)

Conductual

c)

Demográfica

d)

Personal

11.

Los youtubers son grupos de referencia de:

a)

No pertenencia, tipo aspiracional simbólico

b)

Pertenencia de tipo secundario

c)

No pertenencia, tipo rechazo

d)

No pertenencia, tipo aspiracional previsor

12.

Laura se mide unos jeans y le pregunta a su amiga "¿cómo se me ven?" para saber si llevárselos o no. El rol de la amiga es:

a)

Iniciador

b)

Comprador

c)

Influenciador

d)

Evaluador

13.

Es el primer paso en el proceso de decisión de compra del consumidor:

a)

Reconocimiento de la necesidad inmediata, latente o de largo plazo

b)

Buscar información

c)

Evaluar alternativas

d)

Decisión de compra

14.

Cuando María va al centro comercial a comprar un pantalón formal sin saber dónde encontrarlo y visita las tiendas Zara, Bershka y Massimo Dutti, ¿en qué paso del proceso de compra está?

a)

Búsqueda de información

b)

Reconocimiento de la necesidad

c)

Evaluación de post-compra

d)

Evaluación de alternativas

15.

Se refiere a recordar información guardada en la memoria

a)

Búsqueda de información referenciada

b)

Búsqueda de información externa

c)

Búsqueda de información social

d)

Búsqueda de información interna

16.

En este paso se analizan los atributos del producto, el grado de importancia de los mismos, las creencias hacia la marca, entre otros:

a)

Reconocimiento de la necesidad inmediata, latente o de largo plazo

b)

Buscar información

c)

Evaluar alternativas

d)

Decisión de compra

17.

La conducta de compra rutinaria requiere:

a)

Bajo involucramiento

b)

Alto involucramiento

c)

Medio involucramiento

18.

En esta estapa es importante evaluar si se logró o no la satisfacción del cliente:

a)

Búsqueda de información

b)

Evaluación de alternativas

c)

Decisión de compra

d)

Conducta posterior a la compra

19.

Tensión interna que experimenta una persona cuando tiene dudas de su compra o cuando encuentra una inconsistencia entre sus valores u opiniones personales y su conducta

a)

Duda concreta

b)

Ansiedad

c)

Disonancia cognitiva

d)

Preocupación

20.

Si llegaras a perder tu computadora a mitad del semestre en la que todas tus materias te piden trabajos escritos, estarías en la fase de:

a)

Reconocimiento de la necesidad

b)

Decisión de compra

c)

Evaluación de alternativas

d)

Comportamiento Post compra

21.

Es una predisposición aprendida que impulsa al individuo comportarse favorable o desfavorablemente en relación a un objeto determinado.

a)

Personalidad

b)

Actitud

c)

Cultura

d)

Valores

22.

En la formación de actitudes es cuando un producto nos ha servido en el pasado, y seguimos adquiriéndolo porque descubrimos que tiene más usos

a)

Función utilitaria

b)

Función defensiva del ego

c)

Función de la expresión del valor

d)

Función del conocimiento

23.

El awareness en el proceso de compra online se refiere a...

a)

La búsqueda de productos en línea

b)

Cuando deciden el momento y dónde comprar

c)

La primera vez que se dan cuenta de la existencia o el deseo por el producto

d)

Cuando revisan los reviews para saber si conviene o no comprar

e)

Comentar en línea los beneficios o desventajas del producto

24.

La consideración (consideration) en el proceso de compra online se refiere a...

a)

La búsqueda de productos online u offline

b)

Cuando deciden el momento y dónde comprar

c)

La primera vez que se dan cuenta de la existencia o el deseo por el producto

d)

Cuando revisan los reviews para saber si conviene o no comprar

e)

Comentar en línea los beneficios o desventajas del producto

25.

La conversión en el proceso de compra online se refiere a...

a)

La búsqueda de productos online u offline

b)

Cuando deciden el momento (cuándo) y dónde comprar

c)

La primera vez que se dan cuenta de la existencia o el deseo por el producto

d)

Cuando revisan los reviews para saber si conviene o no comprar

e)

Comentar en línea los beneficios o desventajas del producto

26.

La evaluación en el proceso de compra online se refiere a...

a)

La búsqueda de productos online u offline

b)

Cuando deciden el momento (cuándo) y dónde comprar

c)

La primera vez que se dan cuenta de la existencia o el deseo por el producto

d)

Cuando revisan los reviews para saber si conviene o no comprar

e)

Comentar en línea los beneficios o desventajas del producto

27.

Acorde al artículo sobre "la verdad sobre los consumidores online" los hombres gastan más en cada transacción de compra por internet comparados con las mujeres

a)

Verdadero

b)

Falso

28.

El artículo acerca de "la verdad de los consumidores online" reporta que las mujeres gastan más en productos de lujo y electrónicos

a)

Verdadero

b)

Falso

29.

Se considera que decir que la marca de pasta dental Colgate está aprobada por el Consejo Mexicano de Odontología es

a)

Una práctica poco ética porque no hay manera de comprobar el dato

b)

Una práctica ética pues hay manera de comprobar el dato

c)

Una práctica poco ética porque se considera "publicidad inflada"

30.

Señala el ejemplo más claro de publicidad engañosa

a)
b)
c)
d)
e)

Todas

31.

El objetivo principal del marketing de género o gender marketing es...

a)

Crear necesidades y productos para cada género

b)

Segmentar por sexo cada producto

c)

Incluir necesidades de cada género y traducirlo en productos

d)

Crear productos que ambos sexos puedan usar

32.

Hombres y mujeres compran igual, pero evalúan con parámetros diferentes

a)

Verdadero

b)

Falso

33.

Una de las principales diferencias en el proceso de compra es:

a)

La mujer realiza recorridos largos (búsqueda/alternativas)

b)

La mujer se basa en teoría económica para realizar sus compras

c)

Los hombres pagan más con tarjetas de crédito

d)

Los hombres son más indecisos

34.

Uno de los factores más importantes para los hombres en el proceso de compra es:

a)

La información del producto

b)

La garantía del producto

c)

Las opiniones de otras personas

d)

La disponibilidad del producto en tienda

35.

Uno de los factores más importantes para las mujeres en el proceso de compra es:

a)

La información del producto

b)

La garantía del producto

c)

Las opiniones de otras personas

d)

La disponibilidad del producto en tienda

36.

Son más sensibles a temas de higiene, seguridad y a la falta de congruencia en los mensajes publicitarios

a)

Hombres

b)

Mujeres

37.

Los hombres están más dispuestos a adquirir productos del sexo opuesto que las mujeres

a)

Verdadero

b)

Falso

38.

En el proceso de compra online, el objetivo de esta fase es llegar al top of mind

a)

Awareness

b)

Consideration

c)

Conversion

d)

Evaluation

39.

El Showrooming consiste en

a)

Estando en la tienda física comparar precios online

b)

Ver el producto en tienda física y comprarlo en línea

c)

Buscar producto en línea antes de comprarlo en tienda física

40.

Señala TRES posibles usos del neuromarketing:

a)

Mejorar el diseño de un producto que pasa desapercibido

b)

Manipular los deseos del consumidor

c)

Conocer el umbral que tiene el consumidor cuando ve los precios

d)

Crear necesidades para el consumidor

e)

Evaluar la atención y concentración ante un comercial para saber si genera engagement

41.

Una desventaja del neuromarketing es que...

a)

Solo se puede realizar en laboratorios

b)

Es una "ciencia" no aceptada

c)

Solo se puede usar en el ámbito de la medicina

d)

Usa muestras pequeñas y aún es un método caro

42.

¿Cuál es el primer paso del proceso de compra?

a)

Decisión de compra

b)

Búsqueda de información

c)

Evaluación de información

d)

Reconocimiento de la necesidad

43.

¿Cuál es el orden correcto del proceso de compra?

a)

Reconocimiento de la necesidad, búsqueda de información, evaluación de alternativas, decisión de compra y comportamiento posterior a la compra

b)

Reconocimiento de la necesidad, búsqueda de información, comportamiento de compra, evaluación de alternativas y decisión de compra

c)

Búsqueda de información, decisión de compra, evaluación de alternativas y comportamiento posterior a la compra

d)

Búsqueda de información, comportamiento de compra, reconocimiento de la necesidad, evaluación de alternativas y decisión de compra

44.

Alguien que va a su restaurante favorito a cenar esta satisfaciendo

a)

Una necesidad

b)

Un deseo

c)

La demanda

45.

La búsqueda interna es:

a)

Preguntar a la familia o quienes viven en mi casa si conocen el producto o servicio

b)

Buscar en internet referencias acerca del producto o servicio

c)

Revisar en la memoria si existe algún dato acerca del producto o servicio

46.

La búsqueda externa es: (señala las que apliquen)

a)

Preguntar a la familia y amigos si conocen el producto o servicio

b)

Buscar en internet referencias acerca del producto o servicio

c)

Revisar en la memoria si existe algún dato acerca del producto o servicio

47.

Generalmente, durante la fase de búsqueda, en la compra de medicamentos se consideran riesgos:

a)

Monetarios

b)

Psicológicos

c)

Físicos

d)

Sociales

48.

En la fase de búsqueda, el adquirir accesorios genéricos para cualquier aparato electrónico se considera un riesgo...

a)

Monetarios

b)

Funcional

c)

Físicos

d)

Sociales

49.

Es una estrategia en la fase de decisión de compra (Señala todas las opciones correctas)

a)

Capacitar a la fuerza de ventas para que brinde experiencias de compra agradables

b)

Mostrarte como la mejor marca en comparación con la competencia

c)

Tener vitrinas y escaparates muy atractivos que muestren los productos preferidos por los clientes

d)

Aparecer en Google maps como la opción más cercana

e)

Añadir una mejor iluminación, música y olores agradables al punto de venta

50.

Es una estrategia en la fase de postcompra (señala todas las opciones correctas)

a)

Dar facilidades de pago y de envío

b)

Mostrarte como la mejor marca en comparación con la competencia

c)

Indicarle al consumidor en dónde podría reportar cualquier falla y darle a conocer la garantía

d)

Invitar al comprador a comentar el producto en la página de Facebook a cambio de algún beneficio

51.

Es una estrategia que disminuye la disonancia cognoscitiva que se presenta después de la compra de un boleto de avión

a)

Mostrar otros destinos que se pueden visitar en las mismas fechas

b)

Mostrar al consumidor que eligió la mejor tarifa pues ésta subió al día siguiente

c)

Mostrarle que ha comprado el boleto más caro y que la semana siguiente iba a haber una rebaja en las tarifas

d)

Mostrarle opciones de hoteles para las fechas en que va a viajar

52.

A través de las estrategias de mercadotecnia podemos lograr manipular o cambiar las necesidades del consumidor

a)

Falso

b)

Verdadero

c)

En ocasiones es falso y otras verdadero

53.

Las estrategias del Buen fin 2018 que enfatizan la compra a meses sin intereses buscan atraer al consumidor en la fase de búsqueda reduciendo los riesgos:

a)

Físicos

b)

Funcionales

c)

Monetarios

d)

Sociales

54.

En la fase de búsqueda de información, las personas preocupadas porque a sus parejas les guste su regalo sorpresa del 14 de febrero, están considerando riesgos:

a)

Psicológicos

b)

Funcionales

c)

Monetarios

d)

Sociales

55.

Los "momentos" durante el recorrido de compra son:

a)

El punto en que se realiza la transacción o compra

b)

Cuando los consumidores muestran su intención de compra de forma clara

c)

Cuando los consumidores buscan información acerca de un producto o servicio

56.

Una estrategia para la fase de búsqueda en el proceso de compra es:

a)

Ayudarle al consumidor a traducir sus deseos en una marca específica

b)

Aplicar marketing olfativo (añadir olores) al punto de venta

c)

Capacitar al personal de venta para ayudar al consumidor a encontrar opciones de compra

d)

Cubrir las fuentes de información que consulta el consumidor como buscadores, redes sociales, etc.

57.

Una estrategia para la fase de evaluación de alternativas en el proceso de compra es:

a)

Ayudarle al consumidor a traducir sus deseos en una marca específica

b)

Resaltar puntos fuertes, minimizar puntos débiles frente a las opciones de la competencia

c)

Cubrir las fuentes de información que consulta el consumidor como buscadores, redes sociales, etc.

58.

Todas las mejoras al empaque de los productos, técnicas de merchandising (acomodo), etc. son estrategias para la fase de:

a)

Reconocimiento de la necesidad

b)

Búsqueda de información

c)

Evaluación de alternativas

d)

Decisión de compra

e)

Post compra

59.

Son algunos de los diferentes enfoques que explican la manera en la que se comporta el consumidor:

a)

Teorías económica, psicológica, de mercados

b)

Teorías del aprendizaje, científica, neuromarketing

c)

Teorías económica, del aprendizaje, sociológica, psicobiológica

d)

Teorías del aprendizaje, de mercados, neuromarketing

60.

Son los elementos básicos de la teoría económica

a)

Relación calidad- precio, atributos del producto o servicio

b)

Asociaciones y respuestas

c)

Repetición, generalización, discriminación

d)

Presupuesto, relación calidad- precio entre A y B y utilidad

61.

Señala DOS críticas a la teoría económica

a)

Los consumidores no siempre buscan la mejor calidad-precio

b)

Los consumidores no son siempre racionales al momento de comprar

c)

No explica las conductas de consumismo y acumulación

d)

Aplica solamente cuando hay monopolios

62.

Al inicio el consumidor compra acorde a la teoría económica pero después preferirá los productos que conoce aunque no siempre vayan acorde a su presupuesto o a lo que mayor utilidad le genere

a)

Verdadero

b)

Falso

63.

Son los elementos del aprendizaje por asociación:

a)

Proximidad, repetición, discriminación y generalización

b)

Reforzador positivo y negativo, castigo

c)

Presupuesto, comparación entre A y B, utilidad

d)

Repetición, estímulos y premios o reforzadores

64.

La teoría del aprendizaje por consecuencias plantea que deben haber reforzadores asociados a los productos que ayuden a formar hábitos de compra en el consumidor

a)

Falso

b)

Verdadero

65.

La teoría psicoanalítica se basa en que el consumidor tiene conscientes sus necesidades y por ello adquiere productos y servicios

a)

Verdadero

b)

Falso

66.

La teoría psicobiológica explica el comportamiento de compra basándose en:

a)

Las asociaciones y respuestas del consumidor frente a productos y servicios

b)

La parte fisiológica en las emociones, pensamientos y conductas durante la compra

c)

La interacción de las personas dentro de sus grupos de pertenencia

67.

Es la teoría que se basa en los modelos sociales que los consumidores aprenden a imitar

a)

Teoría psicológica

b)

Teoría psicobiológica

c)

Teoría del aprendizaje

d)

Teoría sociológica

e)

Teoría económica

68.

Es la teoría que habla de las necesidades del ser humano

a)

Teoría psicológica

b)

Teoría psicobiológica

c)

Teoría humanista

d)

Teoría sociológica

e)

Teoría de los deseos

69.

Un grupo de referencia es:

a)

Una serie de personas que puede verse o no frecuentemente y que no influencian las preferencias entre ellos

b)

Figuras públicas aspiracionales (influencers, voceros de marca) que influencian la preferencia del consumidor

c)

Un conjunto de personas con normas y valores similares que interactúan e influencian las preferencias entre ellos

70.

El tipo de familia más común en México es la uniparental

a)

Verdadero

b)

Falso

71.

El nivel de escolaridad, la ocupación y el ingreso son variables importantes para medir el nivel socioeconómico de un consumidor

a)

Falso

b)

Verdadero

72.

El nivel socioeconómico y la clase social son lo mismo

a)

Falso

b)

Verdadero

73.

Para evitar el desgaste publicitario que puede provocar que la gente no perciba un anuncio, es una estrategia que varía los colores o las imágenes que aparecen pero usando el mismo texto:

a)

Variación sustantiva

b)

Variación cosmética

c)

Ambas

d)

Ninguna

74.

El nivel socioeconómico es

a)

Un concepto subjetivo que divide a los miembros de una sociedad en niveles acorde a su estatus

b)

Una medida económica que clasifica al consumidor acorde a su poder adquisitivo para comprar bienes y/o servicios

75.

La clase social es:

a)

Un concepto subjetivo que divide a los miembros de una sociedad en niveles acorde a su estatus

b)

Una medida económica que clasifica al consumidor acorde a su poder adquisitivo para comprar bienes y/o servicios

76.

El nivel socioeconómico AB tiene como principal característica:

a)

El entretenimiento

b)

La planeación

c)

La vida práctica

d)

Las condiciones básica sanitarias

77.

La percepción del consumidor está influenciada por: (señala los que apliquen)

a)

La calidad del órgano de los sentidos (ojo, lengua, piel...)

b)

Las actitudes de su grupo de referencia primario

c)

La necesidad más relevante que tenga en el momento

78.

La diferencia del valor del peso frente al dolar de 20.78 y 20.82 es un:

a)

Umbral diferencial

b)

Umbral absoluto

79.

Son diferencias que el consumidor alcanza a notar (por lo general)

a)

Umbral absoluto

b)

Umbral diferencial o apenas percibido

80.

Cuando leo una pregunta en el examen y me pregunto "¿A poco vimos eso?" pero está en la presentación, se quedó en la memoria:

a)

Sensorial

b)

De corto plazo o de trabajo

c)

De largo plazo

81.

La información que me aprendo para el examen y que después se me olvidará, pasó por la memoria:

a)

Sensorial

b)

De corto plazo o de trabajo

c)

De largo plazo

82.

La información que no se me olvida pasa a la memoria...

a)

Sensorial

b)

De corto plazo o de trabajo

c)

De largo plazo

83.

Es el camino para que la información de un producto se guarde en la memoria

a)

Percibir el estímulo, retenerlo en la memoria sensorial, luego olvidarlo

b)

Percibir el estímulo, retenerlo, repetirlo y olvidarlo si no lo necesitas

c)

Percibir el estímulo, retenerlo, repetirlo y recuperarlo cuando lo necesites

84.

Pasta de dientes Colgate blanqueadora, con chispas para los niños, para dientes sensibles es...

a)

Una extensión de línea

b)

Una extensión de categoría

c)

Una extensión de forma

85.

Desodorante Rexona en barra, roll-on, spray...

a)

Es una extensión de línea

b)

Es una extensión de categoría

c)

Es una extensión de forma

d)

Es una extensión de marca

86.
a)

Es una extensión de línea

b)

Es una extensión de categoría

c)

Es una extensión de forma

87.

Las necesidades básicas no cambian, pero pueden cambiar los productos que elegimos para satisfacerlas

a)

Verdadero

b)

Falso

88.

Una necesidad es

a)

Una carencia

b)

Algo que deseo (de cierto tipo o marca)

c)

La demanda

89.

Un reforzador positivo puede ser el buen resultado que me da el producto, y un reforzador negativo, comprar el producto para evitar una consecuencia desagradable

a)

Falso

b)

Verdadero

90.

El modelos de los tres componentes de la actitud se forma de:

a)

Lo que la persona piensa, siente y hace con respecto a productos y servicios

b)

Lo que la persona hace al comprar

c)

Las opiniones, gustos y preferencias del comprador

91.

Un ejemplo del elemento cognitivo de la actitud hacia los celulares de marca desconocida es

a)

Sentir desconfianza

b)

Hablar mal de ellos, no acercarte a las tiendas que venden estas marcas

c)

Creer que son de mala calidad pues has oído comentarios negativos acerca de ellos

92.

Cuando un consumidor considera comprar un celular, el elemento afectivo de la actitud hacia las marcas desconocidas es

a)

Sentir desconfianza

b)

Hablar mal de ellos, no acercarte a las tiendas que venden estas marcas

c)

Creer que son de mala calidad

93.

El elemento conductual de la actitud hacia los celulares de marca desconocida es

a)

Sentir desconfianza

b)

Hablar mal de ellos, no acercarte a las tiendas que venden estas marcas

c)

Creer que son de mala calidad

94.

Las actitudes se aprenden... (señala todas las opciones correctas)

a)

Por intuición

b)

Por asociaciones que hacemos entre marca y calidad

c)

Por recomendaciones y por la información publicitaria

d)

Después de realizar la compra del producto o servicio

e)

No se pueden aprender

95.

En el cambio de actitudes es una estrategia que modifica la manera en la que las personas valoran el producto (función expresiva de valor)

a)

Decir que el mole además de ser rico, es mexicano

b)

Decir que las mujeres son fuertes y sí pueden lograr sus metas, por lo que Bonafont cree en ellas

c)

Decir que los estropajos de plástico guardan muchas más bacterias que los que están hecho de fibras de maguey

d)

Decir que un desodorante además de proteger del mal olor sirve para blanquear las axilas

96.

En el cambio de actitudes es una estrategia que modifica la manera en la que los consumidores ven el producto al reafirmar su autoconcepto por medio del producto (función defensora del Yo)

a)

Decir que el mole Doña María además de ser rico, es mexicano

b)

Decir que las mujeres son fuertes y sí pueden lograr sus metas por lo que Bonafont cree en ellas

c)

Decir que los estropajos de plástico guardan muchas más bacterias que los que están hecho de fibras de maguey

d)

Decir que un desodorante Nivea además de proteger del mal olor sirve para blanquear las axilas

97.

En el cambio de actitudes es una estrategia que modifica la actitud del consumidor aumentando los conocimientos del producto (función del conocimiento)

a)

Decir que el mole además de ser rico, es mexicano

b)

Decir que las mujeres son fuertes y sí pueden lograr sus metas por lo que Bonafont cree en ellas

c)

Decir que los estropajos de plástico guardan muchas más bacterias que los que están hecho de fibras de maguey

d)

Decir que un desodorante además de proteger del mal olor sirve para blanquear las axilas

98.

Incluir en la compra del Nescafé normal una muestra del nuevo café orgánico de la misma marca es una forma de intentar cambiar las actitudes del consumidor...

a)

Modificando sus creencias de la marca Nescafé

b)

Modificando sus creencias de las marcas de la competencia

c)

Modificando el componente emocional

d)

Actuando sobre su conducta

99.

Es la generación que es la más tradicional de todas

a)

Silenciosa

b)

Baby Boomer

c)

X

d)

Y o Millennial

e)

Z

100.

Se conocen como generaciones "multitarea" (señala todas las opciones correctas)

a)

Baby Boomers

b)

Generación X

c)

Millenials

d)

Generación Z

101.

La generación ________________ creen en las recomendaciones de otras personas, mientras que la ______________ creen en las reseñas (reviews) que las personas escriben en internet.

a)

Baby Boomers / Silenciosa

b)

Alfa / Y o Millennials

c)

Y o Millennials / Generación Z

d)

Baby Boomers / Y o Millennials

102.

Son la generación más preocupada por el estatus social que les da tener buenos puestos de trabajo y sueldos altos

a)

Baby Boomers

b)

Generación X

c)

Y o Millennials

d)

Generación Z

103.

Son la generación que está cambiando hábitos ya que influyen en las decisiones de compra de padres que les ceden la responsabilidad

a)

Y o Millennials

b)

Generación Z

c)

Alpha o Alfa

104.

Es una manera de segmentar los estilos de vida

a)

El estudio de las generaciones

b)

X, Y, Z

c)

VALS

d)

Los niveles socioeconómicos

105.

¿Cuál es el objetivo de la segmentación?

a)

Dividir el mercado diferenciando los grupos de consumidores.

b)

Unir el mercado en un solo grupo.

c)

Diferenciar los productos.

d)

Conocer la oferta de la competencia.

106.

Consiste en examinar atributos relacionados con pensamientos, actitudes y la personalidad del consumidor.

a)

Segmentación geográfica

b)

Segmentación Demográfica

c)

Segmentación psicográfica

d)

Segmentación por comportamiento

107.

¿Cuál de las siguientes compras requerirá una búsqueda de información interna durante el proceso de compra?

a)

Un doctor para una enfermedad muy rara y reciente

b)

La primera lavadora que compras en tu vida

c)

El restaurante al que has ido con tu familia alguna vez y que te gustó mucho

d)

Escoger una película con tus amigos

108.

El recibir un punto más sobre tu examen por ganar este concurso es un tipo de:

a)

Motivación Extrínseca

b)

Motivación Positiva

c)

Motivación Negativa

d)

Motivación Intrínseca

109.

La motivación _____________________ es por ejemplo cuando dejo ir a mi restaurante favorito para evitar engordar

a)

positiva

b)

intrínseca

c)

negativa

d)

extrínseca

110.

En la mayoría de los casos la elección de una universidad es una compra de baja complejidad.

a)

Falso

b)

Verdadero

111.

¿Cuál de las siguientes compras requerirá una búsqueda de información externa durante el proceso de compra?

a)

Un destino de viaje que nunca has visitado

b)

Una computadora de la misma marca que ya has comprado antes

c)

El restaurante al que has ido con tu familia alguna vez y que te gustó mucho

112.

El impulso en el tema de motivación es

a)

La fuerza y la meta

b)

Cómo te involucras con una marca

c)

Qué tan satisfecho o insatisfecho están con la marca

d)

La diferencia entre dónde estás y a dónde quieres llegar

113.

Es un ejemplo de la fuerza de la motivación

a)

Estar dispuesto a no ver tu serie de Netflix para poder estudiar y pasar el examen

b)

No haber estudiado y esperar pasar el examen

c)

Involucrarte y recomendar Kahoot porque te ha ayudado a estudiar

d)

Llegar a la meta de pasar el examen

114.

Es un ejemplo de la dirección que toma el motivo de bajar de peso (señala todas las opciones correctas)

a)

Desear bajar 5kg de peso

b)

Inscribirte en el gimnasio de moda

c)

Buscar los servicios de un nutriólogo

d)

Cambiar tu guardarropa entero por talla XL

115.

Es un ejemplo de motivo racional

a)

Elegir por el empaque

b)

Elegir la marca que te da más estatus

c)

Elegir el que mayor gramaje o cantidad tenga

116.

Es un ejemplo de motivo emocional

a)

Elegir el de mejor precio

b)

Elegir el de mayor calidad

c)

Elegir el que te recuerda a tu pareja

117.

Es un motivo fisiológico

a)

Comer una ensalada para satisfacer tu hambre

b)

Comer una ensalada para pertenecer al grupo de vegetarianos

118.

Es un motivo psicológico

a)

Comer una ensalada para satisfacer tu hambre

b)

Comer una ensalada para pertenecer al grupo de vegetarianos

119.

Tener "hambre" de sushi es una meta

a)

Genérica

b)

Específica

120.

Querer ponerte en forma yendo al gimnasio por las mañanas antes de ir a la escuela y al mismo tiempo querer dormir más tiempo es un conflicto motivacional de tipo:

a)

Atracción-atracción

b)

Atracción-evasión

c)

Evasión-evasión

121.

Una compra que planeas pero sin marca de preferencia es:

a)

impulsiva sugerida

b)

racional necesaria

c)

racional prevista

d)

racional modificada

122.

Cuando planeas adquirir un producto con una marca específica, pero al momento de decidir compras una marca distinta gracias a la influencia de algún estímulo de marketing (descuento, publicidad, punto de venta) es una compra:

a)

impulsiva sugerida

b)

impulsiva recordada

c)

racional prevista

d)

racional modificada

123.

Cuando haces una compra no planeada porque recordaste que hay algo que te hace falta es:

a)

racional necesaria

b)

racional modificada

c)

impulsiva sugerida

d)

impulsiva recordada

124.

Cuando haces una compra no planeada porque viste en el estante de la tienda un producto con una publicidad que llamó tu atención por las ventajas que dice tener es:

a)

racional necesaria

b)

impulsiva sugerida

c)

racional modificada

d)

impulsiva pura

125.

Alguien que compra comida esta satisfaciendo

a)

Una necesidad

b)

Un deseo

126.

Notas que tu perro se rasca mucho. Recuerdas que oíste que había una epidemia de pulgas por lo que insistes a tus papás para que le compren una loción antipulgas pero te dicen que es tu perro y tu responsabilidad por lo que vas a la veterinaria, y después de gastar $800 descubres que al ponerle la loción no sirve de nada por lo que regresas el producto. Tú eres:

a)

Iniciador, comprador, usuario y evaluador

b)

Iniciador, decisor, comprador y evaluador

c)

Iniciador, comprador y usuario

d)

Comprador y evaluador

e)

Iniciador, influyente, comprador y usuario

127.

Cuando compras un producto de una marca pero en la siguiente oportunidad compras otra solo para variar, es una compra

a)

Racional necesaria

b)

impulsiva

c)

Racional de búsqueda variada

d)

Racional descartando diferencias

128.

Son los tipos de clientes

a)

Indecisos

b)

Afiliadores

c)

Autoritarios

d)

Artífices

e)

Todos los anteriores

129.

A través de las estrategias de mercadotecnia podemos lograr manipular o cambiar las necesidades del consumidor

a)

Verdadero

b)

Falso

130.

¿Cómo una necesidad se puede convertir en un motivo?

a)

No se puede

b)

No lo sé

c)

Aumentando la variedad de opciones

d)

Aumentando su intensidad

131.

Necesidad que refleja el anuncio

a)

Fisiológica

b)

Social

c)

Autoestima externa

d)

Autoestima interna

132.

Acorde a la teoría Neofreudiana, son los tipos de personalidad:

a)

Complacientes

b)

Independientes

c)

Agresivos

d)

Todas las anteriores