NEW
Font size
Worksheetsระบบนิเวศ ม.1
Total questions: 30
Worksheet time: 16mins
1. ข้อใดคือความหมายของระบบนิเวศ ?
ก. การรวบรวมกลุ่มของสิ่งมีชีวิต
ข. ระบบความสัมพันธ์ระหว่างกลุ่มสิ่งมีชีวิต
ค. สิ่งมีชีวิตที่อยู่ร่วมกัน ณ แหล่งใดแหล่งหนึ่ง
ง. ความสัมพันธ์ระหว่างกลุ่มสิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่ร่วมกันกับสภาพสิ่งแวดล้อมที่อยู่อาศัย
2. ข้อใดกล่าวถึงระบบนิเวศไม่ถูกต้อง ?
ก. มีการหมุนเวียนของแร่ธาตุต่าง ๆ
ข. มีการหมุนเวียนของพลังงานและแร่ธาตุ
ค. มีการถ่ายทอดพลังงานผ่านทางสายใยอาหาร
ง. กลุ่มสิ่งมีชีวิตมีความสัมพันธ์กันในทางใดทางหนึ่ง
สภาพแวดล้อมทางกายภาพข้อใดมีผลกระทบมากต่อการกระจายตัวของพืช ?
ก. แสงสว่าง
ข. ความชื้น
ค. อุณหภูมิ
ง. กระแสลม
4. สิ่งมีชีวิตใดมีความสัมพันธ์เช่นเดียวกับเหลาฉลามบนตัวปลาฉลาม ?
ก. มดดำกับเพลี้ย
ข. ผีเสื้อกับดอกไม้
ค. นกทำรังบนต้นไม้
ง. ไรโซเบียม ที่ปมรากพืชตระกูลถั่ว
นกเอี้ยงเกาะบนหลังควายเป็นความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตแบบใด ?
ก. ภาวะอิงอาศัย
ข. ภาวะพึ่งพากัน
ค. ภาวะย่อยสลาย
ง. ภาวะได้ประโยชน์ร่วมกัน
6. ข้อใดเป็นการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติที่ดีที่สุด ?
ก. การบุกเบิกป่าชายเลนเพื่อเพิ่มพื้นที่เพาะเลี้ยงสัตว์น้ำชายฝั่ง
ข. การเพิ่มผลผลิตของเกษตรกรโดยใช้ปุ๋ยเคมีในปริมาณมากติดต่อกัน
ค. การปฏิบัติตามผังเมืองเพื่อรองรับการขยายตัวของประชากรที่เพิ่มมากขึ้น
ง. การปล่อยป่าไม้ให้อยู่ตามธรรมชาติ โดยไม่มีการตัดเลย เพื่อเป็นการรักษาต้นน้ำลำธาร
7. ข้อใดไม่ใช่การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ?
ก. ปรับปรุงดินโดยการใส่ปุ๋ย เพื่อเพิ่มความอุดมสมบูรณ์
ข. ป้องกันการระบายของโสโครกสู่แหล่งน้ำ เพราะจะทำให้น้ำเน่า
ค. ไม่ควรปลูกมันสำปะหลัง เพราะจะทำให้พื้นดินมีความเป็นกรดสูง
ง. ป้องกันแมลงหรือโรคซึ่งเป็นอันตรายต่อป่าไม้ เพื่อรักษาสมดุลธรรมชาติ
8. ข้อใดเป็นการทำลายความสมดุลทางธรรมชาติ คำตอบข้อใดถูกต้อง ?
1. การตัดต้นไม้บริเวณป่าชายเลน
2. การปล่อยน้ำร้อนลงไปในแม่น้ำลำคลอง
3. เกิดน้ำมันรั่วจากท่อส่งน้ำมันเข้าเครื่องกลั่นน้ำมันศรีราชา
ก. ข้อ 1 และ 2
ข. ข้อ 2 และ 3
ค. ข้อ 1 และ 3
ง. ข้อ 1 , 2 และ 3
9. ข้อความในข้อใดผิด ?
ก. ดุลธรรมชาติจะถูกรักษาไว้ด้วยการอนุรักษ์ทรัพยากร
ข. ประเทศอุตสาหกรรมใหม่(นิกส์) ไม่จำเป็นต้องมีอุตสาหกรรมทุกประเภท
ค. รัฐควรจะรีบเร่งส่งเสริมอุตสาหกรรมทุกประเภทโดยมิต้องคำนึงถึงปัญหามลภาวะ
ง. เป็นที่ยอมรับกันแล้วว่าอุตสาหกรรม คือ ปัจจัยสำคัญที่ทำให้ประเทศที่กำลังพัฒนาเจริญไปอย่างรวดเร็ว
10. จุดประสงค์สำคัญของการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติคือข้อใด ?
ก. ให้ทุกคนรักธรรมชาติ
ข. ให้สะสมทรัพยากรธรรมชาติ
ค. ให้มีและรักษาทรัพยากรธรรมชาติไว้ใช้นานๆ
ง. ใช้ทรัพยากรธรรมชาติให้เกิดประโยชน์มากที่สุด
11. การอนุรักษ์ทรัพยากรป่าไม้นักเรียนมีแนวคิดว่ารัฐบาลควรมีมาตรการในเรื่องนี้อย่างไรบ้าง ?
ก. ถอนสัมปทานการท าป่าไม้ให้หมด
ข. ห้ามการทำเหมืองแร่ในบริเวณป่าสงวน
ค. ดูแลการตัดไม้และปลูกป่าทดแทนให้เป็นไปอย่างสมดุล
ง. ห้ามสร้างเขื่อนเก็บน้ำเพราะต้องตัดไม้ในบริเวณน้ าท่วม
12. วิธีการอนุรักษ์สัตว์ป่าข้อใดเหมาะสมกับนักเรียนมากที่สุด ?
ก. นำสัตว์ป่าไปเลี้ยงในบ้าน
ข. ไม่ซื้อและเลิกบริโภคเนื้อสัตว์ทุกชนิด
ค. แจ้งเจ้าหน้าที่ดำเนินการกับผู้ค้าสัตว์ป่า
ง. ร่วมรณรงค์ไม่ตัดไม้ทำลายป่าและไม่ล่าสัตว์ป่า
13. ข้อใด ไม่ใช่สาเหตุที่ทำให้สัตว์ป่าสูญพันธุ์?
ก. การล่าสัตว์ป่าเป็นอาหารของมนุษย์
ข. การล่ากันเองของสัตว์ป่าเพื่อเป็นอาหาร
ค. ความแปรปรวนอย่างกะทันหันของภูมิอากาศ
ง. ความแปรปรวนอย่างกะทันหันของสภาพภูมิประเทศ
14. ในประเทศที่กำลังพัฒนา สาเหตุที่ทำให้เกิดความหายนะจากภัยธรรมชาติมักเป็นไปอย่างรุนแรง ทั้งนี้เป็นเพราะเหตุใด ?
ก. ไม่มีการเตรียมการป้องกันที่ดี
ข. ประชากรยากจนและด้อยการศึกษา
ค. ใช้ทรัพยากรธรรมชาติอย่างไม่มีแบบแผน
ง. ประเทศเหล่านั้นอยู่ในเขตที่มีภัยธรรมชาติเกิดขึ้นอย่างรุนแรง
15. ข้อใดเป็นการพัฒนาแหล่งน้ำ ?
ก. สร้างอ่างกักเก็บน้ าฝน
ข. นำน้ำเสียไปใช้ประโยชน์ทางการเกษตร
ค. อบรมชุมชนให้รู้วิธีป้องกันและกำจัดน้ำเสีย
ง. สำรวจแหล่งน้ำดีและหาวิธีขุดเจาะเอาน้ำใต้ดินมาใช้ประโยชน์
16. ป่าไม้ประเภทใดที่มีคุณค่าทางเศรษฐกิจมากที่สุด ?
ก. ป่าเต็งรัง
ข. ป่าดิบชื้น
ค. ป่าชายเลน
ง. ป่าเบญจพรรณ
17. ความสัมพันธ์ระหว่าง พืชและสัตว์ ในข้อใดไม่ใช่พฤติกรรมที่เป็นไปตามวงจรโซ่อาหารของป่าชายเลน ?
ก. งูกินปลา
ข. นกทำรังบนต้นลำพู
ค. ต้นไม้ดูดอาหารจากซากของพืช
ง. หอยกินตมที่สะสมจากดินและใบไม้
ระบบนิเวศประกอบด้วย
community + environment
community + population
community + temperature
community + precipitation
ระบบนิเวศบนบกประกอบด้วย
temperature + precipitation
temperature + tundra
tundra + precipitation
tiga + precipitation
ข้อใดคือตัวอย่างของผู้ผลิตทั้งหมด
เห็ด รา แบคทีเรีย
พืช สาหร่ายเซลล์เดียว แบคทีเรีย
หญ้า กระต่าย สิงโต
หนอน นก กระบือ
ข้อใดเป็นผู้ย่อยสลายทั้งหมด
พืช สาหร่ายเซลล์เดียว
เห็ด พืช
รา แบคทีเรีย
หนอน สิงโต
ห่วงโซ่อาหารแบบ grazing food chain คือ
ซากใบไม้------> ไส้เดือน------->นก
สุนัข------> เห็บ------->แบคทีเรีย
แมว------> เห็บ------->เชื้อรา
หญ้า------> วัว------->สิงโต
ห่วงโซ่อาหารแบบ detritus food chain คือ
สุนัข------> เห็บ------->แบคทีเรีย
ไส้เดือน------> นก------->หนอน
ซากใบไม้------> ไส้เดือน------->นก
หญ้า------> กระบือ------->คน
ห่วงโซ่อาหารแบบ parasitism food chain
สุนัข------> เห็บ------->แบคทีเรีย
หญ้า------> ไส้เดือน------->นก
ซากสัตว์------> แล้ง------->แบคทีเรีย
แครอท------> กระต่าย------->จิ้งจอก
ข้อใดกล่าวถึงภาวะพึ่งพาได้ถูกต้อง
สัญลักษณ์เป็น +,+ ไม่สามารถแยกจากกันได้ เช่น rhizobium ในปมรากถั่ว
สัญลักษณ์เป็น +,+ แยกออกจากกันได้ เช่น มดดำกับเพลี้ย
สัญลักษณ์ +,0 เช่น ปลาฉลาม กับเหาฉลาม
สัญลักษณ์ 0,- เช่น เชื้อรากับแบคทีเรีย
ข้อใดเป็นลักษณะของภาวะได้ประโยชน์ร่วมกัน
สัญลักษณ์ 0,- เช่น เชื้อรากับแบคทีเรีย
สัญลักษณ์เป็น +,+ แยกออกจากกันได้ เช่น มดดำกับเพลี้ย
สัญลักษณ์เป็น +,+ ไม่สามารถแยกจากกันได้ เช่น rhizobium ในปมรากถั่ว
สัญลักษณ์ +,0 เช่น ปลาฉลาม กับเหาฉลาม
ข้อใดกล่าวถึงภาวะอิงอาศัยได้ถูกต้อง
สัญลักษณ์ +,0 เช่น ปลาฉลาม กับเหาฉลาม
สัญลักษณ์เป็น +,+ แยกออกจากกันได้ เช่น มดดำกับเพลี้ย
สัญลักษณ์ 0,- เช่น เชื้อรากับแบคทีเรีย
สัญลักษณ์เป็น +,+ ไม่สามารถแยกจากกันได้ เช่น rhizobium ในปมรากถั่ว
ข้อใดกล่าวถึงภาวะต่อต้าน
สัญลักษณ์ +,0 เช่น ปลาฉลาม กับเหาฉลาม
สัญลักษณ์ 0,- เช่น เชื้อรากับแบคทีเรีย
สัญลักษณ์เป็น +,+ แยกออกจากกันได้ เช่น มดดำกับเพลี้ย
สัญลักษณ์เป็น +,+ ไม่สามารถแยกจากกันได้ เช่น rhizobium ในปมรากถั่ว
ระบบนิเวศบนบกที่ค่อนข้างร้อน ฝนตกเล็กน้อย ตรงกับระบบนิเวศแบบใด
ทุนดรา
สะวันนา
ป่าดิบชื้น
ทะเลทราย
บริเวณที่ค่อนข้างเย็น มีสนเยอะ ตรงกับป่าชนิดใด
ทุนดรา
ไทก้า
ป่าผลัดใบ
สะวันนา
