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Worksheets七上第三次段考複習
Total questions: 20
Worksheet time: 20mins
小敏在網路上看到下列的文章：「開放式課程是美國麻省理工學院於教育科技會議上提出的知識分享計畫，主要將教材與資源組織成數位教材，無償地開放網路上資源供大眾分享與學習」上述的內容屬於下列哪一種學習方式？
(A)數位及遠距學習
(B)正規學校教育
(C)學習型組織
(D)補習班
老師是學校中的靈魂人物，而現代教師的角色也不同以往，下列相關敘述何者較為適當？
(A)老師只是單純的知識傳遞者
(B)老師與學生的關係是單向的
(C)教師能指引、啟發和鼓勵學生學習
(D)傳統教師比起現代教師較為專業
品超和志偉同樣都是幸福國中田徑隊的隊員，平日一同練習、讀書、討論功課，他們雖然不同班，但是情如兄弟。他們兩人是屬於哪種關係？
(A)同儕關係
(B)家人關係
(C)親戚關係
(D)鄰居關係
處於青春期的國中生對異性充滿好奇，下列何者是與異性同學相處時最基本的原則？
(A)交異性朋友前先拜訪對方父母
(B)積極找機會和對方單獨相處
(C)不分男女，同學之間說話勾肩搭背
(D)彼此互相尊重，保持基本禮貌
根據一份聯邦最新校園報告，在美國的亞裔學生常因自己或家人英文不好，遭受嘲弄和欺侮，「回你國家去」是常聽到的口頭用語。這是常見的何種校園現象？
(A)同儕互動
(B)校園霸凌
(C)師生互動
(D)友善校園
「鼓勵家長們每天跟小孩子說話，小孩子回家後，問他學校有什麼事情發生。」上述有助於何種校園問題的防範？
(A)校園霸凌
(B)學生自治
(C)權宜問題
(D)秩序問題
「認了吧，這是個手機遊戲當道的時代，沒有人在打彈珠、不會有人找你跳格子；手機就是人與人的重要連結，不論同儕還是親子。」。上述的「同儕」指的是哪一種互動關係？
(A)校園中與老師之間的互動
(B)校園中與同學之間的互動
(C)學生與學生間，持續以語言、文字等方式欺侮他人
(D)透過語言、肢體或其他暴力，對於他人的性別特徵加以攻擊的行為
隨著時代的演進，和過去相比，現代校園中的師生關係也已經有了很大的改變。對於學生來說，老師已經由傳統、嚴肅的知識教授者，逐漸轉變為今日亦師亦友的學習夥伴。過去的師生倫理要求學生對師長必恭必敬，現在可以轉化為下列哪一種態度最為適當？
(A)要有基本的尊重
(B)完全服從老師的指導
(C)挑戰老師的權威
(D)只尊敬對我好的老師
一般來說，校園霸凌可分為言語、肢體、關係及性霸凌等類型。關於這四種類型的敘述，何者正確？
(A)關係霸凌：嘲笑女同學是男人婆
(B)言語霸凌：排擠孤立、操弄人際
(C)性霸凌：出言恐嚇、嘲笑汙辱
(D)肢體霸凌：毆打身體、搶奪財物
在學校中，學生可透過班會的召開，練習學生自治。依據《會議規範》，下列何者是召開班會的首要步驟？
(A)導師講評
(B)選出主席
(C)討論事項
(D)進行表決
開班會時，有同學在會議進行中提議要求表決「段考不及格的同學不得參與班會」的議案，結果有過半數同意。依據規定，上述的表決是否有效？
(A)有效，因超過半數同意
(B)無效，仍有同學不同意
(C)有效，因為老師沒表示意見
(D)無效，不能限制個人的基本權利
凡議場遇意外事件，足以影響議場全體或個人權利者，都構成權宜問題。下列何者屬於權宜問題?
(A)發言超出議題範圍，例如：班服變班遊
(B)燈光熄滅，引發騷動
(C)提案沒有經過討論，就直接表決
(D)以口頭方式提出議案，沒有經過附議
某班召開班會討論畢業旅行相關事宜，由於同學們對於旅行地點沒有共識，吵成一團，阿偉認為再吵下去會議將無法正常進行，依照會議規則，此時他可以向主席提出何種問題？
(A)臨時動議
(B)立即表決
(C)權宜問題
(D)秩序問題
依照會議規則，提案應經何種程序，才能開始討論，然後表決？
(A)以口頭提出者，須徵求一人以上「附署」
(B)以書面提出者，須徵求一人以上「附署」
(C)以口頭提出者，須徵求一人以上「臨時動議」
(D)以書面提出者，須徵求一人以上「附議」
民主社會最常採用的表決方式是多數決，但下列何種情況不適用多數決？
(A)決定阿強是否可以參加畢業旅行
(B)決定班服
(C)決定戶外教學的地點
(D)決定是否參加班際籃球賽
上公民課時，老師詢問「學生自治的精神是什麼？」下列學生的回答，哪位最符合學生自治精神？
(A)丸尾：「只要我喜歡，有什麼不可以。」
(B)長山：「老師說的都對，我們只要聽話即可。」
(C)小杉：「如果雙方意見分歧，可強力說服他人。」
(D)山田：「任何事情都有規則要遵守，自治事項也是一樣。」
竹林國中七年十二班在班會中，討論有關「學生自治組織」的議題，其中哪位同學的說法最符合「學生自治組織」的精神？
(A)翊旻：「對於與自己不同看法的決定，要遵從『多數服從少數，少數尊重多數』的原則。」
(B)宇賢：「可幫助學生發展獨立自主的精神，並適度表達自己心中的看法。」
(C)煌宇：「只有由學生自行決定的規定，才具有約束力，大家須共同遵守。」
(D)佳佑：「參酌教育部頒訂的《會議規範》加以實施，可養成學生自動自發的精神。」
班會是最常見的學生自治組織，透過舉行班會，我們可以學習如何參與公共事務。下列四人的行為表現中，哪位最合乎民主素養及自治精神？
(A)賈思樂擔任主席，並公平賦予同學們發言的機會
(B)小花與江蜜因為意見不合而在會議中相互對罵
(C)賴瑞克阻止意見與自己不同的同學舉手發言
(D)唐門放棄投票權但又反對投票結果
淑娟在聆聽市議會的施政報告時，發現會場中有議員為了抗議官員的不當言論，爆發朝野議員互相拉扯，影響會議的進行。此時其他議員可提出下列何者？
(A)權宜問題
(B)秩序問題
(C)臨時動議
(D)程序問題
「社區」一詞源於拉丁語，原意是親密的關係和共同的東西。由這個定義可以得知社區最重要的元素為何？
(A)社區組織
(B)社區參與
(C)社區營造活動
(D)社區意識
