WorksheetsT5 layanan baik kpd bukan islam
Total questions: 20
Worksheet time: 11mins
Name
Class
Date
1.
DI BAWAH ADALAH BENTUK-BENTUK BIMBINGAN TERHADAP ORANG BUKAN ISLAM YANG DISARANKAN OLEH ISLAM KECUALI (KELANTAN 2017) :
a)
MENERANGKAN KELEBIHAN DAN KEBAIKAN AJARAN ISLAM KEPADA ORANG BUKAN ISLAM
b)
MEMPERDENGARKAN MAKSUD AYAT-AYAT AL-QURAN KEPADA ORANG BUKAN ISLAM
c)
MENGAJAK MEREKA MENYERTAI PESTA MAKANAN YANG DIANJURKAN
d)
MEMBAWA MEREKA MENDENGAR PERBINCANGAN CERAMAH ANTARA AGAMA
2.
BERIKUT ADALAH STRATEGI DAKWAH YANG BERKESAN BAGI MENARIK ORANG BUKAN ISLAM KEPADA AGAMA ISLAM KECUALI (KELANTAN 2017) :
a)
MENGHADIRI DI SETIAP MAJLIS KEAGAMAAN YANG DIANJURKANOLEH ORANG BUKAN ISLAM
b)
MEMBERI LAYANAN BAIK KEPADA ORANG BUKAN ISLAM
c)
MENUNJUKKAN CONTOH TELADAN YANG BAIK KEPADA MEREKA
d)
MEMBERI PERTOLONGAN ATAU BANTUAN KEPADA MEREKA
3.
PENGAJARAN AYAT YANG LENGKAP IALAH (KELANTAN 2017) :
a)
MEMBERIKAN PERLINDUNGAN KEPADA ORANG BUKAN ISLAM UNTUK MENYAMPAIKAN AJARAN ISLAM KEPADA MEREKA
b)
KITA HENDAKLAH MEMBERIKAN PERLINDUNGAN KEPADA ORANG BUKAN ISLAM
c)
KITA HENDAKLAH MEMBERIKAN PERLINDUNGAN KEPADA ORANG BUKAN ISLAM UNTUK MENYAMPAIKAN AJARAN ISLAM KEPADA MEREKA
d)
MEMBERIKAN PERLINDUNGAN KEPADA ORANG BUKAN ISLAM
4.
PENGAJARAN AYAT YANG LENGKAP IALAH (KELANTAN 2017) :
a)
ORANG ISLAM HARUSLAH MENYAMPAIKAN DAKWAH ISLAM KEPADA ORANG BUKAN ISLAM AGAR MEREKA TERTARIK UNTUK MENDEKATI ISLAM
b)
MENYAMPAIKAN DAKWAH ISLAM KEPADA ORANG BUKAN ISLAM AGAR MEREKA TERTARIK UNTUK MENDEKATI ISLAM
c)
ORANG ISLAM HARUSLAH MENYAMPAIKAN DAKWAH ISLAM KEPADA ORANG BUKAN ISLAM
d)
ORANG ISLAM HARUSLAH MENYAMPAIKAN DAKWAH ISLAM KEPADA ORANG BUKAN ISLAM
5.
BERIKUT ADALAH BENTUK PERLINDUNGAN YANG BOLEH DIBERIKAN KEPADA ORANG BUKAN ISLAM KECUALI (PERLIS 2017) :
a)
MEMBERIKAN MEREKA KASIH SAYANG
b)
MEMBERIKAN MEREKA TEMPAT TINGGAL
c)
MENEMPATKAN MEREKA DI TEMPAT SELAMAT
d)
MENGHORMATI ADAB BUDAYA MEREKA
6.
DI BAWAH ADALAH STRATEGI DAKWAH YANG BERKESAN KEPADA ORANG BUKAN ISLAM KECUALI (PERLIS 2017) :
a)
MENGADAKAN HUBUNGAN YANG BAIK DENGAN MEREKA
b)
MENUNJUKKAN CONTOH TELADAN YANG BAIK
c)
SENTIASA MENGADAKAN PERBINCANGAN DENGAN MEREKA
d)
SENTIASA MENUNJUKKAN SIFAT MAZMUMAH KEPADA MEREKA
7.
DI BAWAH ADALAH BENTUK PERLINDUNGAN YANG BOLEH DIBERIKAN KEPADA KAUM MUSYRIKIN KECUALI (SPM 2010) :
a)
MEMBERIKAN BANTUAN DENGAN MENYEDIAKAN TEMPAT BERLINDUNG
b)
MEMBIARKAN MEREKA BERUSAHA SENDIRI UNTUK IKHTIAR HIDUP
c)
MENGHULURKAN BANTUAN KETIKA MEREKA KESEMPITAN
d)
MENJAGA KEBAJIKAN DAN KEAMANAN KEPAA MEREKA
8.
BERIKUT ADALAH TUJUAN MEMBERI LAYANAN BAIK KEPADA ORANG BUKAN ISLAM KECUALI (SPM 2010) :
a)
MENAKUTKAN MEREKA AGAR TIDAK MENGANIAYAI
b)
MEMBIMBING MEREKA KE AJALAN KEBENARAN
c)
MENYEBARKAN AJARAN ISLAM KEPADA MEREKA
d)
MENGGAMBARKAN KEPADA MEREKA AGAMA ISLAM AGAMA PERDAMAIAN
9.
DI BAWAH DITERANGKAN BENTUK LAYANAN TERHADAP ORANG BUKAN ISLAM YANG DISARANKAN OLEH SYARAK KECUALI (SPM 2013) :
a)
MENGHANTAR KE TEMPAT AMAN YANG SELAMAT
b)
MEMBERI PERLINDUNGAN KEPADA ORANG BUKAN ISLAM YANG MEMINTA PERLINDUNGAN
c)
MEMBERI KEFAHAMAN TENTANG ISLAM
d)
MEMBERI BENTUK BANTUAN HANYA UNTUK MELEPASKAN TANGAN SAHAJA
10.
DIJELASKAN DI BAWAH KEPENTINGAN MEMBERI LAYANAN BAIK KEPADA ORANG BUKAN ISLAM KECUALI (SPM 2013) :
a)
MENAMPAKKAN AKHLAK MAZMUMAH SEBAGAI GAMBARAN ISLAM
b)
MENARIK PERHATIAN MEREKA UNTUK MENDEKATI ISLAM
c)
UMAT ISLAM MENJADI CONTOH TELADAN DALAM SEMUA ASPEK KEHIDUPAN
d)
MEWUJUDKAN HUBUNGAN YANG BAIK SESAMA MEREKA
11.
GAMBARAN BENTUK BIMBINGAN YANG DISARANKAN OLEH ISLAM TERHADAP ORANG BUKAN ISLAM KECUALI (SPM 2014) :
a)
MEMPAMERKAN AKHLAK MAZMUMAH TERHADAP MEREKA
b)
SENTIASA MEMBERIKAN BANTUAN JIKA DIMINTA
c)
MENUNJUKKAN CONTOH TELADAN YANG BAIK KEPADA BUKAN ISLAM
d)
MEWUJUDKAN SUASANA YANG HARMONI SESAMA MEREKA
12.
KESAN PEPERANGAN KEPADA NEGARA DIGAMBARKAN DI BAWAH KECUALI (SPM 2014) :
a)
KEMAJUAN NEGARA AKAN TERBANTUT
b)
PRASARANA DAN KEMUDAHAN AWAM AKAN MENGALAMI KEROSAKAN
c)
KEKUATAN EKONOMI YANG DIBINA AKAN HANCUR
d)
NEGARA MAKIN DIGERUNI DAN DIHORMATI DUNIA
13.
Nyatakan dua bentuk layanan terhadap orang bukan Islam
a)
pendidikan
b)
permusuhan
c)
makanan
d)
tempat tinggal
14.
Senaraikan dua sifat yang harus dimiliki oleh setiap pendakwah.
a)
SABAR
b)
PANAS BARAN
c)
EGO
d)
BERILMU
15.
1. Antara yang berikut yang manakah tujuan orang bukan islam berkunjung ke negara islam?
a)
supaya mereka dapat menikmati makanan di negara islam
b)
supaya mereka dapat melihat tempat bersejarah
c)
supaya mereka dapat berdagang dan memahami ajaran islam
d)
supaya mereka dapat bertemu dengan pemerintah negara islam
16.
1. Untuk menarik orang bukan islam memahami tentang agama islam, kita hendaklah…
a)
sentiasa memberi mereka makanan dan minuman secara percuma
b)
membawa mereka menghadiri perdebatan agama dan bercerita buruk tentang agama lain selain agama islam
c)
menziarahi mereka setiap hari dan memberi buah tangan
d)
menjaga tingkah laku dan memberi layanan yang baik dan bertolak ansur dengan mereka
17.
1. Islam menyuruh setiap individu muslim supaya menjaga kehormatan dirinya. Antara berikut, yang manakah cara-cara menjaga kehormatan diri?
a)
Melihat hanya perkara yang disukai dan digemari
b)
Menjaga pandangan daripada perkara-perkara yang diharamkan oleh Allah S.W.T
c)
menjaga batas-batas pergaulan antara lelaki dengan wanita seperti tidak boleh bercakap dan berhubung melainkan suami isteri
18.
1. Islam menggalakkan umatnya berpakaian baik, bersih, kemas dan menutup aurat kerana amalan tersebut membawa kebaikan kepada setiap individu. Antara berikut yang manakah kebaikan tersebut?
a)
menggalakkan individu tersebut bersikap cerewet dan benci terhadap orang yang kotor
b)
mengelakkan perbuatan fitnah dalam kalangan masyarakat dan kejadian buruk berlaku
c)
mengelakkan daripada berlaku pembaziran wang untuk membeli pakaian baru
d)
supaya dipandang tinggi dan dipuji oleh orang sekelilingnya
19.
1. Keimanan seseorang individu berkait rapat dengan
a)
amalan yang dilakukan
b)
rukun iman
c)
niat di hati
d)
ilham yang diterima
20.
1. Sesebuah negara akan menjadi aman, harmoni, dan maju apabila rakyatnya
a)
menjaga adab bernegara
b)
tiada yang miskin
c)
berpendidikan tinggi
d)
mencintai pemimpin
100 %
