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Alimentación en educación infantil

Total questions: 14

Worksheet time: 7mins

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1.

El periodo de lactancia materna suele ser

a)

0-3 meses

b)

0-6 meses

c)

0-12 meses

2.

El calostro es:

a)

La primera secreción que toma el recién nacido del pecho de su mamá

b)

La última secreción que toma el niño antes de abandonar la teta

c)

Una enfermedad de los pechos maternos en el periodo de embarazo

3.

¿Cuánto tiempo la mamá secreta calostro?

a)

Entre 2 y 3 días postparto

b)

Entre 8 y 10 días postparto

c)

Durante toda la lactancia del bebé

4.

¿Qué es la leche de transición?

a)

Corresponde a la que se produce una vez que la lactancia ya se ha instalado, aproximadamente a la cuarta o sexta semana post parto.

b)

Es la que comienza a salir inmediatamente luego del calostro.

c)

Es también denominada como calostro

5.

La leche de iniciación:

a)

Se da a partir de los 5 meses y se elabora con leche de vaca sometida a modificaciones menos drásticas

b)

Se toma en los primeros meses y consisten en leche de vaca con modificaciones significativas

c)

Ambas son falsas

6.

El periodo transicional en la alimentación

a)

Va de los 2 a los 6 meses

b)

Va de los 6 a los 12 meses

c)

De los 12 en adelante

7.

Que alimento es bueno tomar 3-4 veces al día

a)
b)
c)
d)
8.

Para hacer un buen menú equilibrado lo mejor es empezar programando

a)

El segundo plato

b)

El primer plato

c)

el postre

d)

La guarnición

9.

Los menús adaptados se realizan por motivos:

a)

De salud de los niños/as

b)

Por diferencias religiosas y culturales

c)

Diferencias funcionales

d)

Todas son correctas

10.

Si el niño/a tiene diarrea propondremos un menú:

a)

Astringente

b)

Laxante

c)

Laxo

d)

Con pocos líquidos

11.

Según los datos, la intolerancia más frecuente es de:

a)

Lactosa

b)

Gluten

c)

Frutos secos

12.

Qué alimento debemos evitar si hay intolerancia a la lactosa:

a)
b)
c)
d)
13.

Un consejo que tenemos que tener en cuenta sobre los niños que comen mal es:

a)

No forzar al niño/a a comer para evitar tensiones

b)

Mezclar en el plato alimentos que le gustan con los que rechaza.

c)

Evitar castigar o premiar al niño con las comidas

d)

Todas son verdaderas

14.

Un factor que contribuye a tener unos pobres hábitos alimentarios es:

a)

Escasos modelos parentales

b)

No se conocen factores que contribuyan