NEW
Font size
WorksheetsPAK21 by SAZ
Total questions: 15
Worksheet time: 6mins
Berikut ciri-ciri pembelajaran abad ke-21, kecuali ...
berpusatkan murid
penggunaan komputer adalah wajib
pembelajaran aktif
guru sebagai pemudah cara
Kolaboratif dalam PAK-21 merujuk kepada ....
dilakukan secara bersama-sama atau berkumpulan
menyelesaikan segera tugasan yang diberi
penglibatan aktif murid
berkongsi kerja dalam kumpulan
Bila kriteria kejayaan perlu diberitahu kepada murid ?
Selepas aktiviti dijalankan
Sebaik sahaja habis pengajaran
Sebaiak sahaja masuk ke kelas sebelum memulakan PdP
Selepas set induksi
Apakah antara matlamat utama PAK-21 diperkenalkan ?
Melahirkan pelajar dengan kemahiran pelbagai
Selari dengan hasrat dalam PPPM
Menggantikan pembelajaran zaman lampau
Pembelajaran bermakna
Apakah kegunaan papan ganjaran ?
Untuk memberi kemudahan kepada urid
Antara kaedah memberi ganjaran kepada murid
Memberi peluang murid menulis soalan
Papan ganjaran adalah rekod pencapaian murid
Adakah bilangan murid kelas Abad ke-21 ada hadnya ?
Ya
Tidak
Bagaimanakah cara menggalakkan murid aktif semasa PdP ?
Perbanyakkan aktiviti
Aktiviti yang pelbagai
Menyediakan aktiviti yang menarik minat murid
Menyediakan aktiviti secara kumpulan
PAK-21 berteraskan kepada elemen-elemen berikut iaitu ...
Komunikasi, kolaboratif, kreativiti, pemikiran kritis dan nilai murni.
Komunikasi, kolaboratif, kreativiti dan nilai murni.
komunikasi, kreativiti, kritis dan nilai-nilai murni.
Komunikasi, kolaboratif, kreatif dan kritis.
Komunikasi yang berkesan tidak terhasil jika guru hanya ...
meminta murid membentangkan hasil kerja di hadapan kelas.
membiarkan murid berinterksi sesama mereka dalam kelas.
meminta murid bertanya.
menyuruh murid berkongsi pengetahuan dengan rakan-rakan.
Kolaboratif adalah ...
berlaku kerjasama di antara guru dengan guru secara aktif.
berlaku kerjasama antara guru dengan murid yang membolehkan perkongsian pandangan.
berlaku kerjasama dan muafakat antara guru-murid dan murid-murid secara aktif dan menyeluruh yang membolehkan pertukaran idea dan pandangan.
berlaku kerjasama dan muafakat antara guru-murid dan murid-murid secara menyeluruh yang membolehkan pertukaran pandangan.
Penerapan nilai murni dan etika akan berlaku seandainya guru ...
menjelaskan dan menerapkan nilai yang bersesuaian semasa sesi PdP.
menulis elemen nilai murni dalan RPH
meminta murid menyatakan beberapa nilai murni.
meminta murid melaksanakan sesuatu mengikut etika dan nilai murni
Guru perlu menitik beratkan ...... dalam memilih aktiviti semasa PdP.
minat guru
keupayaan guru
keupayaan murid
kesesuaian dengan pengajaran
Pembelajaran berasaskan masalah adalah PdP yang mencabar pemikiran murid untuk menyelesaikan masalah berdasarkan situasi yang dicipta oleh guru.
Betul
Salah
RPH perlu disediakan dengan mengambil kira objektif yang bersesuaian dengan Standard Pembelajaran.
Betul
Salah
Ekosistem pembelajaran positif adalah menyediakan suasana dan prasarana kondusif, kesediaan emosi murid dan meraikan pembelajaran.
Betul
Salah
