wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal TRY OUT UN SOSIOLOGI SMAN 11 DEPOK

Total questions: 40

Worksheet time: 2hrs 0mins

Name
Class
Date
1.

Sosiologi dapat digunakan kajian yang lebih luas yaitu meliputi perencanaan suatu program pembangunan yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat. Dari uraian tersebut maka fungsi sosiologi adalah membantu dalam merencanakan

a)

Penelitian dan Kontrol social

b)

Pembangunan dan analisis

c)

Penelitian dan analisis

d)

Pembangunan dan control social

e)

Pembangunan dan penelitian

2.

Perhatikan Gambar Berikut

a)

Material

b)

Dominan

c)

Vital

d)

Religius

e)

Internalisasi

3.

Melompat pagar sekolah dan membolos pada jam pelajaran sering dilakukan oleh salah seorang siswa, oleh karena itu pihak sekolah memberi sanksi tegas sesuai tata tertib yang berlaku. Contoh tersebut menunjukkan fungsi norma sebagai alat untuk

a)

Menjaga solidaritas antarwarga sekolah

b)

Mengarah perilaku yang benar dalam kehidupan

c)

Memberi gambaran mengenai kepantasan berperilaku

d)

Memberi batasan perilaku agar sesuai aturan yang berlaku

e)

Mendorong individu berbuat kebaikan dalam kehidupan

4.

Kepatuhan Ibu Rahmat untuk selalu minum obat sesuai anjuran yang diberikan oleh dokter Ivan adalah contoh interaksi social antara dokter dengan pasien. Faktor yang mendorong terjadinya interaksi mereka adalah

a)

Motivasi

b)

Sugesti

c)

Imitasi

d)

Simpati

e)

Identifikasi

5.

Keretakan hubungan anntartetangga berakhir setelah mereka menandatangani kesepakatan atas batas tanah yang mereka sengketakan disaksikan ketua RT. Masing-masing pihak menyaradi kekeliruannya, sehingga bias saling memaafkan. Bentuk akomodasi pada ilustrasi tersebut adalah

a)

Mediasi

b)

Konsiliasi

c)

Toleransi

d)

Arbitrasi

e)

Kompromi

6.

Seorang siswa pemenang lomba hafal al Qur’an di salah satu stasiun tv, ternyata berasal dari keluarga yang dibesarkan di lingkungan pesantren. Kakeknya seorang pimpinan pondok pesantren di daerah mereka dan ayahnya juga seorang yang hafal Al-Qur’an. Kemenangan yang diraih siswa tersebut termasuk bentuk achieved status yang ditentukan oleh factor

a)

Pemberian orang lain

b)

Kemampuan individu

c)

Proses interaksi social

d)

Keturunan dari orang tua

e)

Simpati dari masyarakat

7.

Sebelum memulai kegiatan belajar di dalam kelas, para siswa selalu melakukan doa. Unsur pembentuk keteraturan social tersebut adalah

a)

Tertib

b)

Ajeg

c)

Pola

d)

Order

e)

Perilaku

8.

Beberapa anak laki-laki sedang bermain perang-perangan, ada yang berperan sebagai penjahat ada yang berperan sebagai pembela kebenaran. Ilustrasi tersebut menunjukkan proses sosialisasi terjadi pada tahap game stage yaitu

a)

Telah mampu memahami peran-peran orang lain dalam masyarakat

b)

Kecenderungan individu hanya berinteraksi dengan orang tertentu

c)

Telah memahami peran orang lain yang berinteraksi dengannya

d)

Individu telah dapat menilai perilaku orang lain yang terdekat

e)

Memiliki pendapat sendiri dalam memecahkan masalah

9.

Cermati Pernyataan berikut:

(1) Seseorang memaknai ajaran agama tidak secara menyeluruh sehingga tumbuh menjadi ekstrimis

(2) Di masyarakan terdapat aliran suatu agama yang diikuti oleh sebagian warga, meski oleh pemerintah sudah dinyatakan sebagai aliran sesat

(3) Terlalu sering menonton tayangan sinetron di televisi, remaja menjadi bergaya hidup konsumtif

(4) Sekelompok pelajar melakukan tawuran dengan kelompok pelajar lain di lingkungan sekolah karena sekolah tidak memiliki aturan yang tegas tentang tawuran

(5)Buruh pabrik suka bolos kerja karena supervisornya selalu tidak mengawas


Penyimpangan social yang disebabkan oleh sosialisasi tidak sempurna adalah

a)

(1) , (2), dan (3)

b)

(1), (2), dan (4)

c)

(1), (3), dan (5)

d)

(1), (4), dan (5)

e)

(3), (4), dan (5)

10.

Gerakan dari kelompok anti kemapanan seperti punk yang berupa melawan tatanan dalam aspek berpakaian dan pemakaian aksesoris merupakan sikap anti social karena berusaha berbeda dengan nilai dan norma yang ada di masyarakat.

Faktor penyebab terjadinya penyimpangan tersebut adalah

a)

Keinginan menularkan paham punk kepada masyarakat luas

b)

Rasa ketidakpuasan terhadap keadaan secara situasional

c)

Perbedaan cara pandang sebagai perkembangan masyarakat

d)

Dorongan kelompok tertentu unntuk melestarikan budaya punk

e)

Bagian dari gaya hidup sederhana dan anti kemapanan

11.

Melarang anak bergaul dengan geng liar merupakan bentuk pengendalian social yang dilakukan oleh orang tua. Tujuan pengendalian social tersebut adalah

a)

Mengurangi beban tugas aparat kepolisian

b)

Orang tua sebagai pelaksana pengendali keamanan

c)

Memberdayakan masyarakat sebagai penjaga keamanan

d)

Menciptakan kepatuhan pada norma social

e)

Menjamin terpelihara ketertiban lingkungan

12.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Masyarakat terdiri dari suku bangsa yang sama

2. Kelompok yang memiliki kepercayaan sama

3. Masyarakat tradisional dengan kebutuhan hidup sederhana

4. Anggota masyarakatnya berasal dari kota yang sama

5. Menempati daerah yang terpencar di pulau-pulau kecil


Kelompok social di atas yang termasuk struktur masyarakat homogen ditunjukkkan nomor

a)

1,2, dan 3

b)

1,2, dan 4

c)

1,3, dan 5

d)

2,4, dan 5

e)

3,4 dan 5

13.

Masyarakat pedalaman di Indonesia seperti suku badui, suku anak dalam dan lain-lain umumnya bersifat tertutup terhadap masyarakat di luar kelompoknya. Mereka berbeda dengan suku lain dalam budaya sehingga membentuk struktur majemuk. Faktor penyebab terjadinya kondisi tersebut adalah

a)

Perbedaan adat istiadat karena isolasi alam

b)

Pemimpin tidak tabu terhadap hal yang asing

c)

Letak geografis di daerah daratan rendah

d)

Memiliki sumber kehidupan sendiri

e)

Kekuasaan yang bersumber pada kewibawaan

14.

Stratifikasi social pada masyarakat di atas, dibentuk karena

a)

Meningkatkan kemampuan ekonomi masyarakat Indonesia

b)

Mempertahankan strata social masyarakat kolonial di Indonesia

c)

Mendiskriminasi masyarakat Timur Asing di Inndonesia

d)

Menciptakan peran pedagang di antara komunitas masyarakat

e)

Pengaruh kekuasaan colonial di Indonesia terhadap pendidikan

15.

Seorang pelajar yang berprestasi di sekolahnya mengikuti pemilihan siswa teladan tingkat kabbupaten. Hasilnya pelajar tersebut terpilih sebagai pemenang dan berhak mewakili daerahnya ke tingkat provinsi.

Cara memperoleh status pada contoh tersebut adalah melalui

a)

Keberuntungan yang diperoleh

b)

Pemberian kepercayaan dari sekolah

c)

Kemampuan dalam berprestasi

d)

Pola interaksi social yang dilakukan

e)

Kemampuan dalam berorganisasi

16.

Berikut ini yang sesuai dengan stratifikasi sosial terbuka, yang menunjukkan intragenerasi naik adalah

a)

Ali yang berpindah dari satu pekerjaan ke pekerjaan lain

b)

Ibu rumah tangga yang juga bekerja sebagai supir angkutan kota

c)

Seseorang yang tidak berpunya(miskin), tapi malas untuk berusaha

d)

Seseorang menjadi kaya dengan bekerja keras dan menuntut ilmu

e)

Seorang suami yang menjadi pemimpin dalam rumah tanngganya

17.

Perhatikan ciri-ciri pelapisan social berikut!

(1) System kehidupan berkelompok dengan system kekeluargaan

(2) Bersifat homogeny dalam mata pencahariaan sehari-hari

(3) Kepemilikan lahan produktif sebagai ukuran posisi social

Berdasarkan ciri di atas masyarakat pendukung yang sesuai adalah

a)

Kelompok petani

b)

Kelompok buruh

c)

Masyarakat perkotaan

d)

Masyarakat pedesaan

e)

Masyarakat tradisional

18.

Sebuah perusahaan swasta yang bergerak dalam bidang pertambangan melakukan pengeboran di wilayah Sidoarjo Jawa Timur. Akibat pengeboran tersebut, muncul cairan lumpur dengan volume yang sangat banyak sehingga berdampak pada tenggelamnya beberapa desa. Sebagai korban, Warga menuntut ganti rugi lahan dan hilangnya mata pencarian kepada perusahaan. Konflik antara warga dengan pengusaha tersebut disebabkan oleh

a)

Ulah manusia yang tidak mengindahkan teknologi

b)

Bencana alam yang mempengaruhi kondisi piskologis

c)

Bencana alam yang memicu terjadinya konflik social

d)

Perbedaan kepentingan antara warga dengan pengusaha

e)

Perubahan kebudayaan dapat disebabkan oleh bencana alam

19.

Setelah melakukan demonstrasi untuk menuntut pengangkatan guru bantu sebagai guru tetap (PNS), maka para guru bantu bergabung membentuk suatu organisasi yang bernama IGBI (Ikatan Guru Bantu Indonesia). Contoh kasus tersebut menunjukkan bahwa salah satu dampak konflik adalah

a)

Adanya perbedaan kepentingan antar guru bantu

b)

Menguatnya solidaritas antar guru bantu

c)

Terjadi dominasi guru bantu atas kelompok lain

d)

Terbentuknya akomodasi social oleh pemerintah

e)

Tuntutan guru bantu dapat memenangkan pengadilan

20.

Mahkamah Konstitusi (MK) mengambil keputusan setelah terjadinya konflik hasil pemilihan kepala daerah di daerah tertentu. Bentuk akomodasi yang dilakukan MK dalam menyelesaikan konflik tersebut adalah

a)

Kompromi

b)

Koersi

c)

Ajudikasi

d)

Konsiliasi

e)

Arbitrasi

21.

Ada kecenderungan keluarga muda pada dewasa ini merasa berat jika memiliki anak lebih dari dua. Hal ini menunjukkan keberhasilan pemerintah dalam menanamkan norma keluarga kecil melalui program Keluarga Berencana. Hal tersebut menunnjukkan telah terjadinya integrasi social masyarakat akibat adanya peraturan yang berlaku, yang secara sosiologis termasuk bentuk integrasi

a)

Normative

b)

Fungsional

c)

Koersif

d)

Operasional

e)

Segmentasi

22.

Dari bagan di atas dapat disimpulkan bahwa terjadi mobilitas social

a)

Antargenerasi naik

b)

Intragenerasi naik

c)

Antargenerasi turun

d)

Intragenerasi turun

e)

Antargenerasi horizontal

23.

Beberapa gejala social :

(1) Sifat tradisional yang kuat

(2) Sifat terbuka terhadap inovasi

(3) Diskriminasi terhadap suku tertentu

(4) Terhapusnya system kasta

(5) Menerima keadaan sebagai kodrat yang tepat

Faktor yang menghambat mobilitas social vertical adalah

a)

1,2, dan 3

b)

1,2, dan 4

c)

1,3, dan 5

d)

2,4, dan 5

e)

3,4, dan 5

24.

Konsekuensi dari globalisasi adalah masuknya bank asing ke pelosok daerah di hampir wilayah tanah air untuk mencari nasabah. Tantangan bagi bank nasional menghadapi permasalahan tersebut adalah

a)

Meningkatkan pelayanan masyarakat baik kualitas maupun kuantitas

b)

Menjaring nasabah di desa atau di perkotaan untuk meningkatkan modal

c)

Meminta pemerintah untuk melarang prakterk bank asing di tanah ai

d)

Meminta bank asing untuk membeli sebagian saham bank nasional

e)

Melarang masyarakat untuk menjadi nasabah bank asing

25.

Ketika masih bermukim di pinggir rel kereta terdapat persahabatan antar dua anak yang sehari-harinya bekerja sebagai pemulung botol plastic. Namun,setelah salah seorang diadopsi oleh pasangan hartawan, ia tak lagi bias leluasa berhubungan dengan sahabat lamanya. Ilustrasi tersebut menunjukan adanya hubungan antara

a)

Struktur social dengan daya beli individu

b)

Mobilitas social dengan perubahan social

c)

Mobilitas social dengan status social

d)

Status social dengan pekerjaan individu

e)

Status social dengan persahabatan individu

26.

Perhatikan hal-hal bberikut!

(1) Berstruktur dan berkaidah.

(2) Bersistem dan berproses.

(3) Factor dan tujuan yang sama.

(4) Spontan dann tidak terencana

(5) Berkerumun dan tidak terarah.

Di antara gejala-gejala social di atas, yang termasuk syarat terbentuknya kelompok social formal adalah

a)

1,2, dan 3

b)

1,2, dan 4

c)

1,3, dan 5

d)

3,4, dan 5

e)

2,4, dan 5

27.

Keterangan:

A : Kelompok Sunda, Petani, Islam

B : Kelompok Flores, Pedagang, Khatolik

Pada gambar struktur majemuk di atas berpotensi terjadinya

a)

Interseksi antaretnis

b)

Konsolidasi berdasarkan identitas

c)

Asimilasi pekerjaan

d)

Akulturasi agama

e)

Adaptasi perbedaan

28.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Saling ketergantungan dalam bidang ekonomi di masyarakat.

(2) Tersegmentasi ke dalam kelompok-kelompok yang komplemen,

(3) Sulit mencapain consensus terhadap nilai yang bersifat mendasar

(4) Memiliki banyak factor yang menyatukan identitas social.

(5) Adanya integrasi politik satu kelompok dengan kelompok lainnya.

Yang termasuk karakteristik masyarakat multicultural ditunjukkan nomor

a)

1,2, dan 3

b)

1,2, dan 4

c)

1,2, dan 5

d)

2,4, dan 5

e)

3,4, dan 5

29.

Adanya pengakuan kesenian Reog Ponorogo oleh Negara Malaysia mendorong pemerintah Indonesia bersama masyarakat dari berbagai kalangan bergabung mempertahankan keaslian budaya. Faktor pendorong terjadinya integrasi social sesuai dengan ilustrasi adalah

a)

Difusi unsur-unsur budaya ke Negara Indonesia

b)

Adanya musuh bersama dari luar dilihat sebagai tantangan

c)

Perbedaan asal usul budaya Indonesia dengan Malaysia

d)

Revolusi budaya sebagai program prioritas pemerintah

e)

Hubungan bilateral kedua Negara semakin erat.

30.

Perhatikan beberapa kondisi social berikut!

(1) Tingkat kesuburan tanah di kepulauan Indonesia tidak merata

(2) Adanya perbedaan jenis agama dalam masyarakat

(3) Perbedaan iklim mendorong terjadinya keragaman mata pencaharian

(4) Adanya vested interest di antara kelompok yang bermodal besar.

(5) Terjadinya bencana alam sehingga mempengaruhi struktur social.

Berdasarkan kondisi social di atas yang termasuk latar belakang terbentuknya masyarakat multicultural adalah

a)

1,2, dan 3

b)

1,2, dan 4

c)

1,2, dan 5

d)

2,4, dan 5

e)

3,4, dan 5

31.

Konflik antar kelompok mudah terjadi pada masyarakat multicultural. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mewujudkan masyarakat multicultural yang harmonis melalui

a)

Penyediaan lembaga khusus untuk tiap kelompok etnis

b)

Penyatuan kelompok etnis oleh factor ekonomi

c)

Penyilangan keanggotaan dalam berbagai kelompok

d)

Perlakuan yang berbeda terhadap identitas budaya lain

e)

Penerapan hokum yang progresif pada kelompok lain

32.

Perhatikan realitas social budaya berikut!

(1) Anggota partai politik hanya boleh diikuti oleh salah satu unsur tertentu.

(2) Ketua partai politik harus dipilih dari unsur tertentu yang dominan

(3) Anggota partai politik dipilih secara demokratis oleh seluruh anggota

(4) Ketua partai politik dipilih secara demokratis oleh seluruh anggota

(5) Pengurus partai politik ditentukan oleh anggota tanpa memandang unsur tertentu.

Dari realitas social budaya di atas, yang mencerminkan manfaat adanya masyarakat multicultural ditunjukkan pada nomor

a)

1,2, dan 3

b)

1,2, dan 4

c)

1,2, dan 5

d)

2,4, dan 5

e)

3,4, dan 5

33.

Krisis minyak bumi mendorong masyarakat Indonesia melakukan perubahan. Masyarakat berhasil mengganti minyak gas yan gbahan bakunya dari sisa kotoran hewan dan dapat dimanfaatkan untuk mengganti minyak tanah yang semakin mahal. Contoh tersebut menunjukkan perubahan social yang disebabkan oleh factor

a)

Perubahan fisik

b)

Adanya peperangan

c)

Lingkungan alam

d)

Perubahan penduduk

e)

Penemuan baru

34.

Bagan penemuan baru yang mengakibatkan perubahan social terlihat pada penemuan

a)

Pesawat terbang, kereta api, dan kapal laut memudahkan transportasi

b)

HP, Faksimili, dan kartu pos memudahkan dunia komunikasi

c)

Laptop, computer, dan mesin ketik modern memudahkan administrasi

d)

Pesawat tempur mempengaruhi system pertahanan dan persenjataan

e)

Helicopter, pesawat jet, dan tempur memudahkan angkutan pasukan

35.

Kesenjangan social ekonomi adalah suatu keadaan yang tidak seimbang di bidang social dan ekonomi dalam kehidupan masyarakat. Hal ini terjadi karena kurang adanya kesempatan untuk memperoleh sumber pendapatan, kesempatan kerja, dan kesempatan berpartisipasi dalam pembangunan. Contoh dampak yang muncul akibat kesenjangan dalam bidang tersebut adalah

a)

Lahirnya kelompok-kelompok social tertentu dalam masyarakat

b)

Munculnya kelas-kelas social terbuka bagi seluruh anggota masyarakat

c)

Terjadinya masalah social dalam keluarga karena orang tua sibuk bekerja

d)

Menimbulkan kecemburuan social yang dapat meresahkan masyarakat

e)

Menurunnya pendapatan per kapita akibat rendahnya produktivitas

36.

Masyarakat merupakan suatu organisasi yang terdiri dari unsur-unsur yang merupakan satu kesatuan. Jika salah satu unsur tidak berfungsi dengan baik maka terjadi ketidak seimbangan yang menyebabkan timbulnya disorganisasi social yang kemudian berubah menjadi disintegrasi social. Contoh dampak terjadinya perubahan social tersebut adalah

a)

Memudarnya nilai dan norma yang dijunjung tinggi masyarakat

b)

Meningkatkan kewibawaan para tokoh dan pimpinan masyarakat

c)

Meningkatnya solidaritas dalam kelompok-kelompok masyarakat

d)

Masyarakat ikut serta berpartisipasi dalam pembangunan

e)

Melemahnya lembaga pengendalian social dalam masyarakat

37.

Perkembangan yang pesat di bidang tekonologi informasi dan komunikasi telah membawa perubahan pola pikir dan perilaku masyarakat dalam bidang ekonomi dan kesejahteraan secara umum yang berdampak pada daya beli masyarakat. Kondisi tersebut menunjukkan bahwa di masyarakat telah

a)

Terjadi perubahan budaya secara total

b)

Terjadi pergeseran peran dan status

c)

Muncul budaya baru yang disukai remaja

d)

Terjadi pergeseran tata nilai masyarakat

e)

Terjadi peningkatan pola konsumsi

38.

Masuknya pengaruh music mancanegara telah menyebabkan sebagian pemuda dan remaja Indonesia cenderung meninggalkan kesenian asli Indonesia. Ilustrasi tersebut menunjukkan salah satu dampak negative globalisasi yang disebabkan factor

a)

Alih teknologi dari Negara maju semakin mudah

b)

Semakin terbukanya komunikasi internasional

c)

Intensitas komunikasi dengan dunia maya

d)

Dapat mempertemukan seni budaya antar bangsa

e)

Tingginya migrasi penduduk antar Negara

39.

Proses pertumbuhan lembaga social secara terencana timbul melalui suatu perencanaan yang matang oleh seorang atau kelompok yang memiliki kekuasaan dan wewenang. Berikut ini yang merupakan contoh lembaga social yang proses pembentukannya dilakukan secara terencana adalah

a)

System perkawinan

b)

System perekonomian

c)

Lembaga transmigrasi

d)

System perdagangan

e)

System mata pencaharian

40.

Untuk mencukupi kebutuhan hidup dan menyekolahkan anaknya, Pak Andi bekerja sebagai peternak ayam. Usaha ternak ayam dapat dipandang sebagai lembaga ekonomi. Fungsi yang paling penting dari lembaga tersebut adalah

a)

Menyediakan barang jadi

b)

Pemenuhan kebutuhan

c)

Penyediaaan lapangan kerja

d)

Menanggulangi kemiskinan

e)

Pemberdayaan sumber daya