NEW
Font size
WorksheetsKOMPETENSI GURU G Komunikasi Efektif, Empatik dan Santun
Total questions: 12
Worksheet time: 8mins
Komunikasi sebagai proses yang di dalamnya terdapat suatu gagasan yang dikirimkan dari sumber
kepada penerima dengan tujuan untuk merubah
perilakunya adalah definisi komunikasi menurut.;
Wilbur Schramm
Mulyana
Sudjana
Evertt M. Rogers
Untuk memelihara hubungan dan mengembangkan kedekatan atau
keakraban. Melalui komuni kasi ki ta berkeinginan untuk menjalin rasa cinta
dan kasih sayang adalah;
Prinsip komunikasi
Tujuan Komunikasi
Pengertian komunikasi
Alat komunikasi
Dibawah ini merupakan Jenis-jenis komunikasi;
Komunikasi intrapersonal, komunikasi interpersonal, komunikasi
kelompok, komunikasi masa
Komunikasi intrapersonal, komunikasi internasisonal, komunikasi
kelompok, komunikasi masa
Komunikasi intrapersonal, komunikasi ekstrapersonal, komunikasi
kelompok, komunikasi masa
Komunikasi intrapersonal, komunikasi ekstrapersonal, komunikasi
intrapersonal, komunikasi masa
Bagan dibawah ini yang menggambarkan sebuah proses komunikasi adalah:
Lima tahapan hubungan interpersonal yang dikemukakan DeVito (1986)
berlangsung dalam beberapa tahap yaitu;
kontak, pendekatan, keakraban, perusakan dan pemutusan
kontak, pendekatan, keakraban, kerja sama dan pemutusan
kontak, keterlibatan, keakraban, pemulihan dan pe
mutusan
kontak, keterlibatan, keakraban, perusakan dan pemutusan
Lima tahapan hubungan interpersonal yang dikemukakan DeVito (1986) berlangsung dalam beberapa tahap yaitu;
a. kontak, pendekatan, keakraban, perusakan dan pemutusan
b. kontak, pendekatan, keakraban, kerja sama dan pemutusan
c. kontak, keterlibatan, keakraban, pemulihan dan pemutusan
d. kontak, keterlibatan, keakraban, perusakan dan pemutusan
6. Hal-hal yang perlu diperhatikan untuk mendengarkan efektif adalah :
a. Mendengarkan dengan menangkap ungkapan nonverbal sebaik isyarat
verbal.
b. Penerima pesan mengecek kembali (perception check) yaitu apa
yang terkandung dalam sebuah pesan yang diterimanya untuk
mengerti pesan apa yang sesungguhnya.
c. Memandang dengan kondisi yang ada terhadap lingkungannya
d. Gambaran perilaku (behavior descriptions) ini merupakan
gambaran individu yang sangat spesifik. Kegiatan pengamatan
kepada orang lain tanpa membuat keputusan atau mengeneralisasi
tentang apa latar belakang dan sifat-sifatnya.
Pernyataan yang di atas yang benar adalah:
1,2,3
2,3,4
1,2,4
1,3,4
Brownell menyatakan bahwa efektivitas
mendengarkan dapat dimengerti
melalui indikator perilaku: seseorang merasa berhubungan dengan mendengarkan secara efektif dalam enam unsur yang dikenal HURIER Modela. Hearing,
Understanding, Remembering, Interupting, Evaluating, and
Responding.
Handling, Understanding, Remembering, Interpreting, Evaluating,
and Responding
Hearing, Understanding, Remembering, Interpreting, Evaluating, and Responding
Hearing, Understanding, Remembering, Interpreting, Evaluating, and researching
Teknik yang dapat digunakan dalam meningkatkan effektifitas penampilan
berbicara verbal adalah sebagai berikut:
Percaya diri, ucapan kata-kata dengan jelas dan berlahan, berbicara wajar, menghindari suara monoton, mengatur nafas, membaca paragraf yang dianggap penting, hindari sindrom(em,ah,anu,apa,dll).
Percaya diri, ucapan kata-kata dengan jelas dan berlahan, berbicara
wajar, menghindari tatapan peserta, mengatur nafas, membaca
paragraf yang dianggap penting, hindari sindrom(em,ah,anu,apa,dll).
Percaya diri, ucapan kata kata dengan jelas dan berlahan, berbicara
wajar, menghindari suara monoton, mengatur nafas, membaca
paragraf yang dianggap penting, mengucapkan (em,ah,anu,apa,dll)jika
lupa yang akan disampaikan.
Percaya diri, ucapan kata-kata dengan jelas dan berlahan, berbicara wajar, menghindari suara monoton, menahan nafas, membaca paragraf yang dianggap penting, hindari sindrom(em,ah,anu,apa,dll).
Ada lima hal yang perlu diperhatikan dalam komunikasi yang efektif:
Respect, emphaty, audible, Clearity, humble
Respect, emphaty, audible, Clarity, numble
Respect, aphatis, audible, Clarity, humble
Respect, emphaty, audible, Clarity, humble
Ada 5 aspek yang perlu dipahami dalam
membangun
komunikasi yang efektif dalam pembelajaran, yaitu :
Kejelasan, ketepatan, konteks, alur, dan budaya
Kejelasan, Kecepatan, konteks, alur, dan budaya
Kejelasan, ketepatan, konteks, alur, dan konteks
Kejelasan, ketepatan, kecepatan, alur, dan konteks
Ada beberapa beberapa teknik pertanyaan umum yang dapat Anda
gunakan untuk meningkatkan keterampilan komunikasi Anda.
Teknik Pertanyaan tertutup dan terbuka, teknik pertanyaan storitoris,
teknik pertanyaan menggali, teknik pertanyaan evaluatif, teknik
pertanyaan aplikatif
Teknik Pertanyaan tertutup dan terbuka, teknik Pertanyaan stories,
teknik pertanyaan mencari, teknik pertanyaan evaluatif, teknik
pertanyaan aplikatif
Teknik Pertanyaan tertutup dan terbuka, teknik Pertanyaan retoris,
teknik pertanyaan menggali, teknik pertanyaan evaluatif, teknik
pertanyaan aplikatif
Teknik Pertanyaan tertutup dan terbuka, teknik Pertanyaan retoris,
teknik pertanyaan menggali, teknik pertanyaan evaluatif, teknik
pertanyaan edukatif
Ekspresi wajah, mata, anggota badan adalah bagian dari komunikasi :
Verbal
Nonverbal
Langsung
Tidak langsung
