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PIAGET Y SUS ESTADIOS

Total questions: 19

Worksheet time: 10mins

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1.

El estadio sensoriomotriz va desde:

a)

0-2 años

b)

3-7 años

c)

7-12 años

d)

12-16 años

2.

Para Piaget

a)

la conducta se organiza desde el lenguaje

b)

la conducta se se organiza en esquemas de acción adquiridos

3.

Para Piaget, la inteligencia:

a)

es poder resolver problemas

b)

es la capacidad de adaptarse al medio

c)

es la capacidad de ser creativo

4.

El periodo preoperacional tiene

a)

6 subestadios

b)

3 subestadios

c)

2 subestadios

5.

El niño de 5 años tendrá un pensamiento:

a)

inductivo

b)

deductivo

c)

transductivo

6.

Los esquemas de acción son:

a)

acciones físicas, movimiento

b)

esquemas de acción interiorizados, mentales

7.

La asimilación se adquiere a través:

a)

del juego

b)

de la imitación

c)

del pensamiento crítico

8.

El subestadio de 4-8 meses se caracteriza por:

a)

LA REACCIÓN CIRCULAR PRIMARIA

b)

LA REACCIÓN CIRCULAR SECUNDARIA

c)

LA REACCIÓN CIRCULAR TERCIARIA

d)

LA INTENCIONALIDAD

9.

En la reacción circular primaria:

a)

El niño repite una conducta con intencionalidad

b)

El niño repite una conducta sin intencionalidad

c)

El niño repite una conducta usando objetos

10.

La imagen de arriba corresponde a:

a)

La permanencia

b)

La conservación

c)

a los invariantes

11.

Del periodo preoperacional, el subestadio uno es:

a)

Pensamiento simbólico y preconceptual

b)

Pensamiento intuitivo

c)

Pensamiento lógico

12.

El artificialismo es:

a)

El niño cree que una mesa tiene sentimientos

b)

cree que todo lo que es de la naturaleza ha sido creado por el hombre-mujer

c)

es mezclar la imaginación con la realidad

13.

Una característica del Subestadio 2. (4-6/7 años) pueden ser:

a)

Los reflejos

b)

Adquisición de invariantes

c)

los preconceptos

14.

Un ejemplo de que el niño no conserve la identidad de aquellos objetos en los que se producen cambios, es cuando:

a)

La maestra se corta el pelo y el niño no la reconoce

b)

Ve un pez en el rio y cree que es el pez de la pecera de su casa

c)

Cuando sabe diferenciar entre varios tipos de mesas

15.

El razonamiento deductivo va:

a)

de lo particular a lo particular

b)

de lo particular a lo general

c)

de lo general a lo particular

16.

El razonamiento transductivo se caracteriza por

a)

La centración

b)

la irreversibilidad

c)

El egoncentrismo

d)

Todas son verdaderas

17.

La yuxtaposición es:

a)

Percibir la realidad mediante visiones globales y a encontrar parecidos o relaciones entre objetos sin análisis previo

b)

Incapacidad para relacionar u ordenar de una manera lógica los elementos que forman un todo

c)

Ambas son falsas

18.

Este dibujo pertenece a un niño de seis años

a)
b)
c)
d)
19.

La imitación diferida se alcanza:

a)

de los 0-2 años

b)

entre los 3-6 años

c)

a partir de los 7 años